在看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的少先隊建隊日觀後感，歡迎大家分享。
少先隊建隊日觀後感 篇1
十月，秋風颯爽，是個碩果累累的季節，在這個美好的季節，我們迎來了一年一度的少先隊建隊節。
藍藍的天空飄着朵朵白雲，同學們黃色和粉色的校服在上下樓梯中像一個個跳躍的音符，成了校園一道美麗的風景線。和着美妙的音樂，帶着歡快的心情，我們走向大操場。
“我們是共產主義接班人……”嘹亮的隊歌迴盪在校園的每一個角落，少先隊員們個個精神抖擻，好像是在參加閱兵儀式似的。接下來是授巾儀式，老隊員爲新隊員帶上鮮豔的紅領巾，並鼓勵新隊員好好學習。最後是宣誓儀式，“準備着：爲共產主義事業而奮鬥！”、“時刻準備着”總輔導員老師和少先隊員們的口號響徹雲霄。
儀式結束後是萬衆期待、精彩絕倫的節目表演。首先上場的是校合唱團，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一句句美妙的歌聲令大家聽得如癡如醉，意猶未盡。第二個節目是我們表演的集體舞——陽光少年。這個節目最近在我們校園裏可火了，我們排練的時候總有不少同學過來圍觀。伴隨着動聽的音樂節奏，我們做起各種動力，不停地變化隊形，真是變化無窮、形態萬千。我們的隊服是藍白相間的，做起動作來就像是藍色的海洋飄着點點白帆，美妙極了！
建隊節活動真是豐富多彩，我們的節目也獲得了熱烈的掌聲。這讓我更相信，只要肯努力，一切都會成功的。
少先隊建隊日觀後感 篇2
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”每當我聽到這耳熟能詳的歌曲時，我總因自己是一名少先隊員而感到驕傲。就在少先隊建隊xx週年之時，學校舉辦了各種各樣的活動，直到今天，我仍記憶猶新。
我一開學就盼望着建隊日這天的到來，因爲這是屬於我們少先隊員自己的節日，學校會舉行大隊主題活動。並且在這一天，一年級的小弟弟、小妹妹們也要戴上紅領巾正式入隊呢!這些活動，怎能不使我盼望它的早日到來呢?
很快，10月13日建隊日到了。下午兩點多，全校師生來到了大操場上，舉行“紅領巾，我爲你自豪”的大隊主題活動。在這麼多師生中，還有一批是來自特殊教育學校的同學，他們也排成了一條隊伍，靜心等待活動的開始。沒過多久，主持人宣佈活動開始，我們每一位同學都注視着星星火炬冉冉升起，它是我們少先隊的象徵。在大隊輔導員宣佈新一屆大隊委名單時，我的心裏也有一些緊張，擔心自己能不能競選上大隊委。不過，我的努力終究沒有白費，我還是憑自己的實力勝任了大隊委員。回想準備的那幾天，可以說是抓緊每一分、每一秒地練習，都是爲了這一天呀!
接着，一年級的小朋友進行入隊儀式。他們在哥哥、姐姐的幫助下，戴上了鮮豔的紅領巾，成爲了光榮的少先隊員。看着他們，我似乎看到了六年前的我。記得那一天，我們在老師的帶領下，來到了廣場上。我們站在了大哥哥、大姐姐的身邊，伴着中國少年先鋒隊隊歌，我戴上了紅領巾，莊嚴地宣了誓，成爲了少先隊員，心中可高興，可自豪啦!
紅領巾，它是我的榮耀，我永遠都是共產主義的接班人。我愛我們的節日——中國少年先鋒隊建隊日!
少先隊建隊日觀後感 篇3
今天下午兩點多時，老師宣佈去操場上排練雙語學校慶祝建隊59週年暨一二年級學生入隊主題隊會。
我們全班都盼望着能舉行一次學校集體的活動，盼星星盼月亮，終於等到了。我們心想：“這次我們四（4）班一定要好好表現，不能給班級抹黑！”我們快速的站好隊，走的整整齊齊，沒人插隊，也沒人掉隊。走到操場上以後，我們練了練宣誓，在練習宣誓的時候，我眼睛一斜，就看到了一年級的小朋友，心想：沒想到一年級的小朋友做得還有板有眼的，我真是小看了他們了！我再一看自己，肩膀好像骨折了一樣，站姿也難看極了。頓時，我的臉紅的像是一團火焰似的，好像有人在說：“瞧！這個四年級的國小生還沒一年級的國小生做的好呢！這個小女孩不配當少先隊員！”我想到這兒，連忙挺直了腰板，聲音也更加響亮了！這時，那些責備我的聲音也漸漸消失了！我鬆了一口氣，繼續排練，沒過多久，老師一聲下令，讓我們全體原地休息。
我們剛一坐下，一位老師就給我們講起了海娃的故事。我最喜歡聽故事了，所以我雙手贊同，接着，我們安安靜靜的聽老師講起海娃的故事。海娃是一個放羊娃，一天有人把一封插着三根雞毛的信封讓海娃交給八路軍，海娃一看就知道他是爲八路軍做事的，海娃點了點頭，就送信去了。可海娃轉眼一想應該把這封信藏在哪裏呢？看着眼前成羣的白羊，海娃突然想到了一個妙招。海娃首先挑了一頭最強壯的羊，把信藏在了那頭羊的尾巴底下，就帶着羊羣走向了八路軍
的方向。路上遇見了日本鬼子，海娃巧妙的把日本鬼子引到了八路軍的地盤，並且也成功的把那封信交到給了八路軍。
我以前總是覺得兒童對國家沒有作用，沒想到兒童對社會的作用這麼大呀！想到這裏，我就情不自禁的在心裏默默唱着少年先鋒隊隊歌：我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統……爲少先隊建隊59週年歌唱。
少先隊建隊日觀後感 篇4
10月13日是“少年先鋒隊建隊日”，大隊輔導員爲了讓同學們記住這個特殊而又有意義的日子，在這一天舉行了一場隆重而又莊嚴的“少年先鋒隊建隊日”紀念活動。
在這次活動中，我光榮的成爲一位小旗手，站在隊伍的排頭，威風地舉着隊旗，心裏別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手，就應該拿出小旗手該有的精氣神來。”於是我昂首挺胸，站得筆直，再往後看看，我的小夥伴們也都十分給力，個個都像是參加閱兵儀式的小勇士，精神極了。
活動上，大家的表情和平時不一樣，個個都是如此嚴肅，我們一起高聲唱起了隊歌，聲音是如此動聽嘹亮，我們還一起宣誓了少先隊誓言，重新高喊了“時刻準備”的呼號。我們還聽了高校長激情四射、滔滔不絕的演講，從同學的演說中知道了少年先鋒隊的歷史，以及紅領巾的來歷。
在這麼多活動內容中，我記憶深刻的除了高校長的演講外，就要數唱隊歌、重溫誓言和呼號了，這讓我又回到了二年級光榮的入隊時刻，也是這般的莊重和榮耀。
最後，大家退場也都非常地安靜和鄭重，跟平時的氣場完全不同。
我相信，通過這次莊嚴而又隆重的“少年先鋒隊建隊日”活動，大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊的建隊日。
少先隊建隊日觀後感 篇5
爲了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際，我們陶朱國小提前一天在操場上舉行了簡短又隆重的新隊員入隊儀式。
我們的中隊輔導員都佩戴了鮮豔的紅領巾，陳書記還給每位中隊輔導員辦法了聘書。本次新隊員入隊儀式由閔千芸同學主持。首先，奏響了出旗曲，在迎風飄揚的隊旗下，隊員們唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》。高年級的大哥哥大姐姐爲新隊員們佩戴上了鮮豔的紅領巾，新隊員們在大隊長帶領下向隊旗宣誓。最後，少先隊大隊輔導員作了熱情洋溢的講話，她向新隊員光榮加入少先隊組織表示衷心的祝賀，並對全體隊員寄予了深切的期望，希望大家能夠有理想、勤奮學習、強健體魄、健全人格、愛護環境，做一名優秀的少先隊員。
這次活動的開展，使我校少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的建隊日，更激勵教育少先隊員們努力學習，鍛鍊身體，培養能力，立志爲班級爭光、爲陶朱國小爭光，爲中國少年先鋒隊爭光！
少先隊建隊日觀後感 篇6
今天是建隊日，爲了慶祝建隊日來臨，我們全校師生舉行詩歌朗誦比賽。
下午兩點鐘，各班的同學穿着整潔的衣服，來到操場上指定的位置坐了下來。兩點半鐘，首先舉行升旗儀式，然後是新隊員宣誓，最後大隊輔導員陶老師宣佈朗誦比賽開始。
瞧！一年級的同學出場了。他們穿着潔白整齊的衣服走到主席臺中間，站好隊列之後。他們大聲地朗誦起來。他們洪亮的聲音響透了整個操場。朗誦完畢，全場響起了雷鳴般的掌聲。
該我們三年級同學上場了。我心裏特別緊張，老師叫我們不要緊張，我才慢慢地平靜下來。我沉着地指揮着同學們入場。入場之後，我整好隊伍。大家就整齊地朗讀起來。當我讀到祖國是我們的媽媽，我們是祖國的花朵時。我想到我們是多麼幸福呀！讀到我們愛你偉大的旗幟，是他代表了人們前進的方向。我又想起我們祖國多麼偉大，我們感到多麼自豪。我們以嘹亮的聲音表達着對祖國的愛。
最後，四、五、六年級的同學也以滿腔熱情抒發了對祖國的愛。
時間過得真快，兩個小時不知不覺地過去了。比賽結束了，同學們紛紛回到教室。我的心久久不能平靜。我想：“我現在一定要好好學習，將來把祖國建設得更加美麗，更加富強！”
少先隊建隊日觀後感 篇7
紅領巾的是國旗的一角，是少先隊的標誌，所以，可千萬不要把它弄得髒兮兮的喲!可你想過自己洗紅領巾嗎?今天的勞動技術課，我們就自己洗了一次紅領巾。
活動開始了。我的紅領巾髒得要命，上面沾着紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的勁搓。不一會兒，我的紅領巾就被肥皂搓滿了全“身”。可我發現，紅領巾的表面有一層沙子。怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。“對啦，把它放在水裏浸一下，不就行了嗎?”說幹就幹，我立刻把紅領巾放進水中。幾秒後，水面浮起一層沙子，伴隨着沙子的還有五彩繽紛的顏料。“成功啦!成功啦!”我看着那鮮豔的紅領巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領巾有些褪色了。
“改頭換面”的紅領巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……
少先隊建隊日觀後感 篇8
我們學校少先隊有一項活動，從一年級第二學期開始，每個月各個班會評比一名最優秀的同學，成爲月度“校園之星”。
一年級第二學期，我們班也要選“校園之星”了。這是我們班的第一個“校園之星”，陳心怡同學當選了我們班的第一位“校園之星”。不過，當時，包括我在內的許多同學心裏對這個評選都沒有什麼感覺。可當陳心怡同學佩戴上“校園之星”標誌時，不知怎麼，心裏的羨慕一下子就變得特別強烈。回到家後，我問媽媽什麼是“校園之星”，媽媽說，“校園之星”就是校園裏的明星，是表現最優秀的同學的榮譽。原來是這樣，我暗下決心，也要爭當“校園之星”。
從此，我更加認真學習，積極參加各項活動。第二月的選舉很快就到了，我的努力換來了希望的結果。我順利當選了第二批“校園之星”。當老師把“校園之星”獎章給我佩戴上時，我心裏高興極了。在同學們羨慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章，我覺得這是老師和同學們的信任，我以後更要起到模範帶頭作用，多爲班集體做貢獻，在學習上也要更加努力，多幫助有困難的同學，不辜負老師對我的期望和同學們對我的信任。
成長中美好的事情總是難忘的，所以，被選爲“校園之星”的事情總是能夠時時想起。
少先隊建隊日觀後感 篇9
今天，我們小記者上了一堂收益匪淺的禮儀課，給我們講課的老師是國際註冊禮儀培訓專家、中國形象設計協會簽約老師楊敬。
在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關於“孝”和“愛”的故事，她告訴我們，禮儀包學習、家庭、社會禮儀等，學校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬;家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事;社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……
隨後，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指併攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合併，男生雙腿可以敞開一點距離。“敲門的時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之後再進門。”楊老師邊講邊給我們演示。
這節課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。
少先隊建隊日觀後感 篇10
當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以後就多了一份責任，做一名優秀的少先隊員;當我戴上紅領巾以後，我就要爲它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。
我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事蹟來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不說髒話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處爲別人着想，這樣纔算得上是一個真正合格的少先隊員。
就在國慶節那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那裏，我以爲是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下後，就繼續前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的，這麼勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我說這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之後就朝回家的方向走了……
作爲少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”
少先隊建隊日觀後感 篇11
“我們是共產主義接班人，繼承革命先烈的優秀傳統······”我是一個普普通通的少先隊員，胸前繫着鮮豔的紅領巾，每當我敬禮時，五星紅旗在心結冉冉升起。
作爲一名光榮而優秀的少先隊員，我認爲我有高尚的品德、優秀的成績，我還多才多藝。我喜歡幫助同學，我和子軒是同桌，有一天早讀課，他翻來覆去也沒有找到語文書，我主動伸出了援助之手，跟他說：“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極爲廣泛：有彈鋼琴、奧數、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市裏的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班裏名列前茅，而且我會不斷地反思總結，考得好我會繼續努力，登上自己心中的高峯，考得不好我就會虛心請教。我最引以爲傲的習慣是會管理我的時間，做到定期複習。我相信孔子所說：“學而實習，之不易樂乎!”
如今的我已經是一名光榮的升旗手了!我會繼續用自己的實力，奪得一切我想要的榮譽!“爲着理想勇敢前進!我們是共產主義接班人!”
少先隊建隊日觀後感 篇12
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學路上，我看到路旁的坑裏滿是水。
走着走着，突然看見前面有一羣人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑裏，有兩名好心的少先隊員在費力地推着車，白色鞋子已經陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最後他們用了很大的力氣，終於把車從水坑裏推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走着走着，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛纔推車的少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視着少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔着哪兒?”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來讚許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小夥子，好樣的。”
少先隊員卻說：“這是我應該做的。”老人聽了後臉上露出了欣慰的笑容，這時老人看到他們胸前鮮豔的紅領巾，說道：“‘紅領巾’真好!”
雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人爲樂的品質。我作爲一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學習，努力做
一名少先隊員應盡的義務，讓胸前的紅領巾更加鮮豔地飄楊起來!
少先隊建隊日觀後感 篇13
作爲一名少先隊員，除了要做好其他同學榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛生，刻苦學習。
我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優秀的少先隊員，常常被老師評爲“優秀少先隊員。”她有一個優點，那就是——助人爲樂。每當其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。
有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學校操場邊焦急地走來，好像有什麼事似的。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個嚮導一樣細心地詢問起老奶奶來。當小芬得知老奶奶是來學校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室裏，小芬纔回到操場上繼續和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼裏，記在心裏。後來學校老師得知這件事在校會上表揚了她。
還有一次，學校組織幹勞動，每個人都拿着自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。
開始幹勞動了，我和小芬分頭幹勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越幹越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順着臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直幹到勞動結束。我真是佩服她，他真堅強!
放學了，我回到家把作業幾下子做完，就去找小芬玩。去到
小芬家，我還看見了小芬還在認認真真地做着作業，一筆一畫地書寫，全然沒發現我已走進他身旁。她的書整整齊齊地擺放在書桌上，當我叫她時他才發現我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學習的榜樣。從那以後，我努力像小芬學習，把每件事都做得認認真真的，學習上取得你了很大的進步。
這就是我的好朋友小芬——一名優秀的少先隊員。
少先隊建隊日觀後感 篇14
回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們摺好李老師發給我們紅領巾後，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾啊!”於是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終於學會了如何給別人戴紅領巾。隨着莊嚴的隊歌，我們每個人都捧着鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的!”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現!”
我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛。看見我們來了，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕。”我們莊嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之後，再一圈，然後抓住另一頭穿進圈裏面，拉緊，最後我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了!
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多麼燦爛啊!
建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之後，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對於我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記。”
少先隊建隊日觀後感 篇15
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立……”每當聽到別人朗誦梁啓超的《少年中國說》時，我都異常興奮!前幾年我還懵懵懂懂，隨着年齡的增長，經歷的豐富，我慢慢能體會其中的意義。借用小英雄雨來在夜校學習的內容——我們是中國人，我們愛自己的祖國。
我們愛自己的祖國，因爲祖國有着八千里山川河嶽。世界第一高峯——珠穆朗瑪峯;世界第一大峽谷——雅魯藏布大峽谷;被稱爲“上有天堂下有蘇杭”的魚米之鄉——蘇州和杭州……暑假的江南一行，切實讓我深刻體會到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!這些自然景觀讓我爲之點贊!
我們愛自己的祖國，因爲祖國有着五千年的文明史。歷朝歷代爲我們留下了許多藝術臻品。而我們這個新時代，更是涌現出了數不勝數的民間藝術，有捏糖有剪紙，有糖葫蘆，還有國粹京劇……這些不僅僅是一門藝術，更是傳承着中華民族的傳統文化。這些文明文化讓我爲之點贊!
我們愛自己的祖國，因爲祖國有着千千萬萬的民族英雄，古有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇就義文天祥，近有“爲了新中國，衝啊”以身炸碉堡的董存瑞，今有三十名藏身森林火海的救火英雄……中華兒女英才輩出讓我爲之點贊!
我們愛自己的祖國，因爲祖國有着先進的科學技術。建國以來，祖國發生了翻天覆地的變化，正如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這是一個吹風喚雨的世紀。
祖國的航天事業已經發展到世界水平，神舟一號到十一號相繼發射成功;中國製造C919大飛機實現新一代中國航空人的智慧與力量。
英國人發明了火車，但在中國得到了發揚光大，中國高鐵達到了世界之最，令無數國家望塵莫及。這樣的科學技術我爲之點贊!
在建國七十週年到來之際，我們應該好好學習，爲建設祖國做出自己的一份貢獻。正所謂，少年強則國強，我要爲最親愛的祖國點贊——未來還有夢我們一起開拓，手牽着手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人……讓這首《中國人》永遠激勵我們前進!
少先隊建隊日觀後感 篇16
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發展的中流砥柱。而今，責任的大旗正向我們遞來，我們應不負韶華，共同振興國家。
歷史以來，對青春年華的讚美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學子提出“團結起來，振興中華”的口號，無不是在向當世青年呼籲：莫負韶華，與我同振國家。
青年人爲何要擔此重任?因爲青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個活力、創造力、衝勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月換新天”。有能力者若不發揮其能力會終生懊悔，青年人若不發揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應秉承先輩精神，發揚責任意識，勇擔起自己應負的責任，不負韶華，振興國家。
現如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍號”總設計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90後的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那羣二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”並拍下了被世界稱讚的“最棒的'地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什麼是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有網紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序裏竟然不見社會與國家!這哪裏是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多麼令人震驚和絕望的自墮心態。而這種人竟成爲“網紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應胸懷祖國，奮發圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發一份光，不必等候炬火，此後若沒有炬火，我便是的光。”我們應拋開塵俗浮華，勇擔起自己的責任，不辜負韶華，敢於於汶汶世俗中喝出：“我便是的光!”
少先隊建隊日觀後感 篇17
紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象徵着革命的勝利。少先隊隊禮是：右手五指併攏，高舉過頭，表示人民的利益高於一切。
少先隊呼號是：“準備着，爲共產主義事業而奮鬥！”回答：“時刻準備着！”前一句指的是理想和目標，後一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手握拳舉起。
紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年，列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後，俄共（布）爲加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領巾作爲少先隊員的一種標誌，並賦予新的含義——紅旗的一角。
少先隊建隊日觀後感 篇18
紅領巾是國旗的一角，當我係上嚮往已久的紅領巾，站在國旗下莊嚴宣誓時，內心激動不已，決心一定要做一名優秀的少先隊員。於是我不斷的努力學習、幫助同學、關心集體，我以爲這些都做到了，就是老師和同學們眼裏的優秀。但是，真正理解“優秀”，是從一次難忘的經歷開始。
一天，媽媽從國外給我帶回一條我做夢都想擁有的《冰雪奇緣》中艾莎公主同款晶瑩飄逸的藍裙子，那層層輕紗籠罩着精美的刺繡，穿上它就像冰雪城堡里美麗的艾莎公主一樣，高貴而典雅！當媽媽拿岀這件禮物時我幾乎不敢相信自己的眼睛，高興地抱着媽媽轉了起來，想象着自己穿着這條獨一無二的藍裙，小夥伴們個個投來羨慕的眼神，小小的虛榮心竟然有些微微的浮動！當天晚上，我把裙子整整齊齊疊放在枕邊，激動的心情久久不能平息。
第二天早上，陳阿姨帶着她的女兒小慧來我家做客，陳阿姨是媽媽多年的好朋友，媽媽從國外回來也給她帶了一些禮品。小慧是一個冰雪聰明，大方善良的女孩兒，也是我的從小的玩伴，我忍不住拿出我的艾莎公主裙子與她分享。看到這條裙子，小慧臉上露出了超乎尋常的驚喜神色，隨後又很羞澀的說：“萱萱，我能試下這條裙子嗎？”“當然可以啦！我可不是小氣鬼。”一會兒功夫小慧就換完岀來了，像個美麗的公主。“小慧皮膚白，穿藍裙子真是太漂亮了！”媽媽忍不住讚歎。小慧則走到陳阿姨身邊，母女倆高興的竊竊私語一番。
一會兒，陳阿姨又悄悄走到媽媽身邊低聲說了些什麼，我似乎預感到有什麼事情要發生，隨後媽媽把我喊到臥室裏，告訴我小慧最近被選撥參加市裏一個歌唱大賽，正苦惱沒有一個合適漂亮的演出服裝呢，想跟我借這條裙子。“什麼，我一次還沒有穿過呢！”我嘟起嘴，將心裏的不樂意全部寫在臉上。說話之餘，我偷偷用眼睛瞄了媽媽一下，發現她原本溫和的表情變得嚴肅起來。“萱萱，少先隊員是不是要做行爲的模範和表率？小慧妹妹得到這個表演機會非常難得，對她十分珍貴，你是她的好朋友，是不是要幫幫她？如果你是她，是不是也希望借到這條裙子？”聽完媽媽語重心長的一番話，我的臉頰瞬間紅得發燙。
我一直說要做“優秀”的少先隊員，可是現在別人真的需要幫助了，我卻還在猶豫。想到這兒，我走到小慧身邊，“小慧妹妹，你穿這條裙子很漂亮，希望你能穿着她，取得歌唱好成績。”“真的嗎，太謝謝你了，萱萱！”小慧興奮的臉都紅了。看到她這麼高興，我覺得自己做了一件特別自豪的事情。戰勝了自己，幫助了別人，做到了少先隊員的行爲表率作用，我覺得胸前的紅領巾開始真正屬於我了。
少先隊建隊日觀後感 篇19
紅領巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數個有節氣的中國人的血液。從一年級開始入隊，到如今我已是五年級的國小生了。五年了！五年了啊！紅領巾已成爲我形影不離的好夥伴了。而對於紅領巾，我理解它嗎？紅領巾在我身邊，它代表什麼我知道嗎？其實，紅領巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊，時時提醒我：作爲一名少先隊員，我要不惜一切代價爲人民羣衆做出貢獻，時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領巾才體現了它的真正價值；只有這樣，我才成爲了真正的紅領巾。
暑假裏的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的時候，人並不是很多，後來，人越來越多，越來越擠。車子裏的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時，風吹來了，胸前的紅領巾飄起來了。我心裏一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？於是我站起來，把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。
我們班上也有許多優秀的紅領巾，他們不但學習成績優秀，而且他們品德高尚，助人爲樂。沒錯，紅領巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發現他們身上的美，他們一直在感化我們。
紅領巾在我身邊。
