學習委員個人工作總結【經典15篇】

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的學習委員個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習委員個人工作總結【經典15篇】

學習委員個人工作總結1

又是一個學期的尾聲,各項工作又將告一段落。回想過去的點點滴滴,不經感嘆時間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學期就將離我們而去,作爲我們英語084班的學習委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學們!

大二第一學期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認真負責、態度踏實一直是我爲人處世的基本準則,對於學習委員這個班委職務也是一樣。

首先:樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到爲同學們服務,保證全體同學的學習利益。

其次:在學院的要求下收集學生對老師的意見和老師的教學動態。收集同學們對各科老師教學內容,教學態度,綜合素質等方面的評價,及時反饋。

再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,並進行評價。將班級和學院的舉辦情況進行總結,上交給學院。

最後:積極配合老師工作,收發作業,傳達老師和學院的通知信息。

這個學期大部分的同學同學學習認真,積極進取。在日常學習上,同學們都制定了自己的`學習計劃,在專業的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,並且付諸於實踐;課上積極發言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發表自己的觀點,;完成老師佈置的團體作業,研究演講等,團隊合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學生英語四級,六級,同學們都很認真的準備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學們也踊躍報名。

我知道作爲學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,爲他們營造一個能好好學習的環境,並且自己也努力趕上學習的步伐。

很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期裏,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。

學習委員個人工作總結2

時光如水般流逝,不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

剛上大學時的我,對什麼都充滿新奇,看見什麼活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之後,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成爲我院學習部的一份子,擔任了班裏的學委一職。

開始時對一切都不熟悉,後來在學長學姐的帶領下逐漸瞭解了作爲學委的職責。對於第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站着和我一塊兒,但第一次站在講臺上看着那麼多陌生的面孔,心裏就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有後來第一次去送作業,開始時還有些找不到地方,後來次數多了就都熟悉了。

作爲學委,在學習方面我應該以身作則,起到模範帶頭作用,但是在這方面我做的`還很不到位,有些失職,在這裏我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是爲了激勵我自己努力學習和鍛鍊我的一些處事能力,以及增加我和班裏同學、老師的交流機會,我現在的結果並沒有達到我原先的目的,今後一定會努力學習。

在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在着許多不足之處,我會在今後的工作中進一步改善。

最後,我希望我們級藥劑一班的同學繼續攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬於自己的天空,展翅高飛。

學習委員個人工作總結3

這學期我擔任班級的學習委員,作爲新手,我認真負責的完成了本學期的工作。回首這四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。通過這一學期的工作,我學到了很多,現我將這學期的工作總結如下:

學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自己責任重大,爲了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級裏還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的內容,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問,發揮積極帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作爲學習委員,我認真的複印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫助,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。

一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學都能及時收到通知,對於沒

有飛信的'同學我都是採用短信的形式通知,偶爾會收到同學們回覆的表示感謝的短信,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什麼意見與建議我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作爲學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一直在爲解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此爲重點展開。我會以身作則調動大家的積極性,爲營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,但是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風必須搞好。

這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的爲同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風一定會越來越好,同學們一定會越來越團結的。

經過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今後的工作中,我會更加努力,爲讓我們班的未來更加美好而努力!

我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

學習委員個人工作總結4

我是六年級八班的劉xx。五年級時,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡職盡責幹好份內外的每一件事。

我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的'真實情況,如果老師不在班內,我就幫助班幹部整頓紀律。每次運動會上,我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。

爲了幫同學提高寫作水平,我成立了羨林文學社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發表了20多篇作品。併成爲中國少年作家班會員,當上了小記者。

最近,看到各類郵件堆積在傳達室內,我還主動承擔起分發郵件的任務,組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的手中,幹得熱火朝天。

請大家監督我、幫助我,以後我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地爲同學服務。我一定不辜負老師與同學的期望。

謝謝大家!

學習委員個人工作總結5

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進xx藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

衆所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作爲學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力爲這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是——不排除意外,處世能力出衆而成功的人有的.是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。必須以身作則,更多的爲同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身爲本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以爲進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級護理(1)班成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

最後,祝大家都可以在期末考試會考出一個好成績!!

學習委員個人工作總結6

驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學年,身爲班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現。

自從進入湖南化工職業技術學院,進入化工1112班,我學到了很多,也感受到了很多。此刻,還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作情景向教師作如下彙報:大一第一學期,在全體同學的支持下,在代班和輔導員的指導下,我從自身的職責做起。首先,理解同學們的提議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領導本事和執行本事,帶領全班共同建設良好的學風班風。

最終,樹立團體意識和團體職責感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到爲同學們服務,保證全體同學的學習利益。

作爲班委要認真負責、態度踏實,要有必須的組織、領導、執行本事,並且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身爲班幹部必須首先認識到的。作爲班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了。

收集學生對教師的意見和教師的教學動態。在很多情景下,教師無法和那麼多學生直接打交道,很多教師也無暇顧及那麼多的學生,大家剛進入大學,很多人一時還不適應教師的教學模式。學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋樑,學習委員要及時地向專業教師提出同學們的提議、疑問,熟悉教師對學生的基本要求;向學院反映考勤情景、瞭解課程的教學安排。再次,學習上的模範帶頭作用。在大家看來,身爲學習委員,就應當有優異的成績、良好的'形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回覆,此刻我更加註重自己的學習情景,力爭做一個讓大家信服的學習委員。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處。

比如:有的時候得不到大家的響應,大家有點不積極主動支持我的工作;還有和輔導員以及各位任課教師的聯繫不太密切,有時自己也會開小差,沒有控制好自己。

我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即使以後不再是一名班委,但我仍然能夠作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

學習委員個人工作總結7

吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師範生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt製作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師範生技能,特別是ppt製作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

另一方面,我從來都沒有放鬆過作爲一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況彙報,學風調查,把相關學習諮詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,並作出了一系列的'應對措施!並且,對比上學期,這學期對於跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以瞭解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

這個學期,與其他班幹部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道並學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學習委員個人工作總結8

大學生活已經過去快半年了,在這半個學期的時間裏,我擔任級電子系同維一班的學習委員。首先感謝競選時同學們的支持,老師的信賴。在這個學期的工作和學習中,我的工作能力和學習效率有了很大的提升,和老師同學們的感情也增進了不少。這半個學期的工作讓我成長了很多。以下是我這個學期的工作總結:

1、能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時的收發作業,傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3、積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況及思想動態,幫助有困難的同學。

4、幫助任課教師對班級同學的瞭解。

5、在期末考試前,督促同學們認真備考,爭取人人不掛科,取得最好的成績。

6、鼓勵同學們積極參加一些有意義的課外活動,豐富業餘生活。

7、無論何時,只要同學們有困難,我都會積極解答與幫助,鑑於我的能力有限,我也尋求其他同學的幫助。

8、充分利用早晚自習,早自習背外語單詞,晚自習安排同學給大家講高數和線性代數。

在工作中,我也有很多的不足:

1、這個學期中,我並沒有很好的爲班級服務,也沒有爲老師分擔很多負擔,但在下學期的工作中我會改善的。

2、整個學期的工作中,我沒有及時的向老師反映同學們的學習狀況,有很多同學的學習狀態不是很好。

3、期末備考的時候,雖然幫同學們整理了些複習資料,但由於沒有細心督促,致使很多同學都掛科了,這是我的失職。

在今後的工作中,還應做到以下這些:

1、用一顆積極,負責任,真誠的心去對待今後的學習和工作。

要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校,班級規定的任務,還會損傷到班級同學的利益,耽誤他們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的.心去對待每一位同學,不論成績的好壞。

2、以身作則,爲大家辦實事,帶動大家好好學習。

我深知自己爲什麼能得到這個職位,那是因爲老師,同學們對我的信賴與支持。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛鍊,沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?在此感謝老師給我這個鍛鍊的機會!經過同學們一個學期的努力,我們的學習成績有了很大的提高,學風也有所改善。這種學風的形成離不開我們每一位班幹部的努力,更離不開我們班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會更加的美好,我們班的學習成績和學風都會有更進一步的提高。

學習委員個人工作總結9

一、常規工作

1、負責學習類通知的整合和發送

2、召開課代表會議及課堂表現

3、大型考試成績的分析

4、整理複習資料

5、日常同學的答疑工作

二、所做工作總彙

1、參與採訪院長的活動

2、整理期會考試相關事宜

3、整理備考文件

4、瞭解反映聽課情況

5、舉行課代表會議進行關於上課情況及老師滿意度調查問卷

6、幫助宣傳委員制作第三次班會公衆號排版

7、準備誦讀會PPT及文稿等材料

8、分發問卷調差並回收,照片採集

9、制定學習小組方案

10、整理化學課後習題答案及過程

11幫助同學們答疑

12、進行期會考成績的統計和分析

13、與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議並記錄

14、大型活動的組織,照片採集

15、第八次班委會

16、舉辦化學興趣小組活動

17、大型活動公衆號文稿編寫

18、對藥學入門進行採訪

19、進行班會演講內容的整理

20、複習資料的'整理

21、化學答案的整理

22、活動中的拍攝及禮物環節工作

23、晨讀夜習簽到

24、複習資料編寫

25、開設輔導班預告

26、複習資料正式發售

27、總結期末考試事項

28、輔導班開設

29、複習資料收支及分配

30、幫助化學老師登分統計

31、複習資料水印再製作與分發

三、工作總結

1、本學期工作優點

成功編寫複習資料以及輔導班制度作爲下學期的編寫參考,及時對考試時間地點等信息作出總結。

2、本學期工作缺點

工作量不大,工作量沒有穩定性,每週的工作分配掌握不好。

3、需改進的地方

會在寒假開始準備下學期課程的資料,在班羣上給出預習方案,開學開始編寫筆記資料以備後期複習資料所需,需要平均好每週的工作量。考試分析還要再進一步細化,建立學習基金獎勵制度來鼓勵同學們的學習熱情,對課堂表現作統計性的記錄。

四、下學期計劃

預備下學期課程,在班羣上給出預習方案,平均好每週的工作量,更多與課代表進行溝通,通過圖表形式進一步細化考試分析,對課堂表現作統計性的記錄,管理學習基金。

學習委員個人工作總結10

很榮幸能在班裏擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作爲學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改善的地方。

本班同學學風較爲端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作爲學習委員本人深感高興!可是,在大部分同學朝着好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不夢想等。究其原因,我總結爲以下三點。

一、課程安排原因。

大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯繫不是很緊密,並且可食少,資料多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

二、同學有自己的上課安排。

因爲實行大班教學,我院14級分爲兩個大班。有些同學認爲自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一齊上課。我想這是無可厚非的。

三、少數同學學風不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對於這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫忙和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,並取得了一些成效。

作爲學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,瞭解同學的出勤情景都是我分內的工作,做好這些工作,也爲樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情景有所改善。對於同學對教學上提出的`一些問題和提議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍爲單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

爲了使我班成爲一個更加優秀的班團體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

(一)目標。

努力到達無人掛科,人人學習積極積極,不沉迷於無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

(二)措施。

繼續堅持本學期有成效的措施,並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動,讓同學們更好的瞭解了大學教師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

學風建設是班級提高是源動力,作爲學習委員,我必須會聯繫各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

學習委員個人工作總結11

當一名班幹部,不僅在鍛鍊自己的能力,更在於爲同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本着這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

作爲班幹部中的員,我與其他班團幹部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班幹部會議和總結班會,互相瞭解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛鍊了能力,促進了交流,增進了瞭解。

作爲宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,並取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,並上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

作爲學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,並切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每週五及時的上交學習部;並組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與瞭解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成並上交作業,登記好作業的上交情況等等。

做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關係,學會了有條不紊的'做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活着,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什麼事都會有收穫。

當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身爲班幹部,也存在着許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。

一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評爲院"文明寢室"等等。但是,我認爲我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善。

這學期後階段,作爲學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

學習委員個人工作總結12

本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是一種鍛鍊更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,爲同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

在此,我就這一學年的工作情況做出以下總結:

我個人認爲做得比較好的有以下幾個方面:

一、及時告知同學們任課老師佈置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的.時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學祕書保持聯繫,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,並且鼓勵大家積極參加各項比賽,並取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數佔到了年級全專業的90%,其中兩人順利進入複賽。

三、在大一上學期,學習部組織的說課及教案設計大賽中,我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯繫評委、選購獎品和評委禮品……大致瞭解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,並討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方:

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,並沒有感到過疲憊,因爲在鍛鍊的同時也收穫了很多經驗很多感動。在接下來的學年裏我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。最後,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,願我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

學習委員個人工作總結13

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作爲學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結:

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯繫,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

通過總結,我找到了解決問題的方法,在今後的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面,我已經着手準備複習方案,並且及時的與其他工管班的學習委員取得聯繫,因爲我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結複習方案,以及期末考試的複習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的範圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的複習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯繫生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班裏的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的複習,而不會感覺到很茫然,對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的'興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求着最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作爲學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作爲班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踊躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級裏面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在着一些問題,以及不足。我認爲應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現並且意識到了這方面的不足,在今後的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級裏面其他同學上課的積極性,調整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什麼事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化着,我們應該學會適應。

作爲學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今後的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子裏,更加團結,更加奮進! 2、以身作則,爲大家做實事兒,帶動大家好好學習。

何謂班幹?班幹就是爲大家做實事兒,以身爲則的人。如果一個人只爲虛佔其名,爲自己利益着想,把其他同學和班級的利益擺在其後,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己爲什麼能得到這個職位,那是因爲老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛鍊,沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛鍊的機會。

經過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員個人工作總結14

尋尋覓覓,猛然發現了一個關鍵的學期已經消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

本學期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當然作爲學習委員是要從本職工作談起。開學伊始,在老師和同學門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,儘管中途出現了衆多的情況,最後還是堅持到了學期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學和朋友對我工作的支持和鼓勵。

其二是組織了個四六級動員大會,儘管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎麼好。

其三是動員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒有出來,但是參加的`人數還是比較讓人滿意的,大多數人還是參加進來了。

其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

到現在,成績已經出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經盡了我最大的努力了,儘管戰略上可能是走錯了。

當然,遺憾總是在所難免的,一路踏着失敗的肩膀前進,總有成功的一天。

前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好。談不盡往事風箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

學習委員個人工作總結15

擔任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運作,從團支書轉變過來學習委員,性質是一樣的,就是爲了我們09物流的同學們服務,選擇的背後就是一份責任,既然選擇了競選,就要對我們同學負責。

這一學期的學習任務比較繁重,首先是11月13日晚上的英語期會考試,我們班的成績很不理想,分數集中在40—60之間的`一共有51人,40分以下的也有31位同學,這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學卻考得不好,聽力和閱讀失分最多的,而且書本上容易拿分的同學們拿不到,說明同學們沒有認真複習,還沒有進入考試狀態。接着,就是11月21日的會計從業資格證的考試,我們班有40位同學報考,這一過程中,我們學委組織同學們報名,安排同學們去考試。然後就到了12月18日的英語四六級考試,四級是我們大學生必定要過的考試,希望同學們要自覺,不要因爲組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個考試,我們學委會不定時地提醒同學們要加緊時間複習,成功是留給有準備的人的。最後就到了期末考試,各科考試時間都是比較分散的,同學們是有時間去複習的,我們學委去跟其他班的交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利於同學們複習的資料都拿過來了,希望同學們能考到好的成績,對於概率這一科,很多同學都怕了它,我們在考試前安排了一個晚上的時間,在3棟的一間課室,請文彬和仕航同學爲我們同學解答疑題和評講試卷,也有相當一部分的同學來聽了,效果還是有的,希望同學們不懂就問,不要把疑問帶到考試中去。這學期考計算機二級的同學也有不少,下學期我們學委會鼓勵同學們報考,雖然學院沒有硬性規定我們過二級,但有興趣的還是堅持下來的好,畢竟多一樣東西在身上對以後工作也有好處。

最後我們希望xxxx物流越走越遠,越走越輝煌!