快要考試啦，同學們都複習好英語了嗎？下面請看小編帶來的國中英語單元複習的資料！
重點詞彙
(anyone, something , nothing, everyone),( myself ,yourself ),seem ,bored , activity, as
重點短語
1、on vacation 去度假 2、stay at home 待在家
3、something special 一些特別的東西 4、quiet a few 很多
5、most of 大多數 5、of course 當然
6、keep a diary 寫日記 6、decide to do 決定做某事
7、feel like 感受到 8、 ride bicycles 騎自行車
9、 in the past 在過去 10、enjoy walking 喜歡散步
11、walk up to 爬上 12、start raining 開始下雨
13、because of 因爲 14、sound great 聽起來不錯
15、forget to do 忘記去做某事 16、another two hours另外兩個小時
17、from the top of 從頂上。。。 18、study for tests爲考試學習
19、go out with sb. 與某人出去 20、long time no see.好久不見。
21、arrive in 到達
重點句型
①--When did you do on vacation?
--I went to New York City.
②P3 How did you like it? 你覺得它怎麼樣?
知識點梳理
①P2 We took quiet a few photos there. 我們在那拍了很多照片。
②P2 I just stayed at home most of the time to read and relax.
我大多數時間只是待在家看書以及休閒。
③P3 Why didn’t you buy anything for yourself? 爲什麼你不給自己買點東西?
④P5 I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.
我與我的家人今天早上到達位於馬來西亞的檳城。
⑤P5 What a difference a day makes! 多麼不同的一天啊!
⑥P5 And because of the bad weather, we couldn’t see anything below.
因爲天氣很糟糕，我們看不見下面的任何東西。
⑦P5 The food tasted great because I was so hungry.
食物嚐起來很棒，也許是因爲我餓了。
【英語複習要注意以下幾個方面：】
1.以課本爲主，鞏固基礎知識。課本是英語學習的基礎，也是測試的根據。試卷中大部分考點都來源於課本。
2.不斷篩選，穩紮穩打。語言基礎知識包含語音、詞彙和語法，我們複習時要按照一定的順序，全面進攻，各點擊破，掌握的知識放下，沒有掌握的重新學習，直至掌握。
3.以練爲主，精學精練。複習時我們可以先結合課本的深度和難度進行有針對性的學習，之後就應馬上進行相關的練習，只有在練習中我們才能更容易地發現問題，找出自己沒有掌握的知識，然後再進行更加有針對性的學習和練習。這樣不斷地查漏補缺，我們就會在有限的時間內掌握更多的知識。
4.加強基本技能的訓練。基礎知識掌握了，可以說考試已經有了很大把握。如果我們對自己的要求再嚴格一些，那麼就會很輕鬆地獲得高分。怎樣嚴格呢?對於課文我們不僅要背誦下來，而且還要默寫、改寫、複述。課後，我們還要聽、讀英語材料，掌握相應的技能。
英語複習“要”與“不要”
要熟悉構詞法知識。近年的英語試題有一個趨勢，就是每年都有不少的"綱外詞"，有派生詞和合成詞、加註詞(即加註了中文的生詞)、純生詞。對這些"綱外詞"同學們沒有事先準備，只能憑語感和特定語篇中的語境進行猜測，而派生詞和合成詞則是一些同學似熟非熟的詞，要想搞定它們，一個比較好的辦法就是藉助構詞法知識。
要注意全面發展。這裏說的全面發展，是指英語範圍內的全面發展，它包括兩個方面的內容：一方面指聽、說、讀、寫"四會"的全面發展，另一方面也指各個題型的全面發展。同學們千萬不要憑興趣只顧及自己喜歡的"一面"，而忽略了其他方面。
要注意語法題的常考考點。英語語法題的常考考點有：名詞、不定代詞、冠詞、形容詞和副詞的比較等級及用法、時態與語態、情態動詞、短語動詞、賓語從句、狀語從句、定語從句、it用法等。這些考點在具體命題時，往往會涉及一定的語言環境，使之具備一定的情景性。所以同學們在複習時，不能只死背一些語法條條框框，而應注意語法規則在具體語言中的靈活運用。
不要放鬆聽力訓練。考前放鬆聽力訓練有兩種可能：一是有的同學認爲自己的.聽力不行，反正再練也不會有什麼提高，所以乾脆放棄;二是有的同學認爲自己的聽力已達到了一定的水平，而自己其他方面還比較薄弱，暫時把聽力放下，強化一下其他方面。這兩種想法都很危險。經驗告訴我們，聽力是一種比其他能力(如閱讀能力、寫作能力等)更容易喪失的能力，不容片刻忽視。
不要用漢語思考英語。用漢語思考英語弊端不少。比如當你做聽力題時，用漢語思考，會跟不上錄音;當你做閱讀題時，用漢語思考，不僅會多用不少時間，而且會不易掌握大意;當你做書面表達題時，用漢語思考，會寫出一些違背英語習慣的漢語式的句子(注：書面表達題評分時，視不合英語表達習慣的句子爲"大錯")。
不要死摳教材。讀好教材固然重要，但如果只是讀好教材，那還是遠遠不夠的，至少閱讀量就大大地不夠，教材所提供的英美文化背景也很有限。所以同學們除認真讀好教材外，還應主動地進行課外閱讀，同時要兼顧各種題材和體裁，有意識地擴大自己的知識面，培養語感和提高綜合能力。
不要過分追究"所以然"。一般認爲，學習不僅要知其然，而且要知其所以然，但英語學習有所不同。英語作爲一門語言，在許多情況下都是約定俗成的，從某種意義上說，語感比那種所謂的理由更有價值。
不要忽視書寫。有不少同學平時不注意書寫，字跡潦草，這對書面表達題的得分是十分不利的。如果書寫不規
範，會丟失一些"冤枉"分;同時，按評分標準本身，字跡不工整也要扣除卷面分的。所以，同學們在考前應重視書寫練習。
