瀋陽理工大學是一所以工爲主,理、管、文、經、法、藝相結合,具有鮮明國防特色的多科性大學。小編整理了關於瀋陽理工大學2017年在國內所有大學中的排名,希望對大家有幫助!
2017年瀋陽理工大學在國內排名年度 | 全國排名 | 省內排名 | 總分 |
2017 | 378 | 27 | 60.52 |
2016 | 333 | 21 | 60.94 |
2015 | 343 | 21 | 60.87 |
2014 | 376 | 24 | 61.45 |
2013 | 377 | 25 | 60.12 |
遼寧省大學排名 | 學校名稱 | 學校類型 |
1 | 東北大學 | 理工 |
2 | 大連理工大學 | 理工 |
3 | 大連海事大學 | 理工 |
4 | 遼寧大學 | 綜合 |
5 | 東北財經大學 | 財經 |
6 | 中國醫科大學 | 醫藥 |
7 | 瀋陽農業大學 | 農林 |
8 | 大連大學 | 綜合 |
9 | 遼寧師範大學 | 師範 |
10 | 遼寧工程技術大學 | 理工 |
11 | 瀋陽工業大學 | 理工 |
12 | 大連醫科大學 | 醫藥 |
13 | 瀋陽藥科大學 | 醫藥 |
14 | 大連工業大學 | 理工 |
15 | 瀋陽師範大學 | 師範 |
16 | 瀋陽建築大學 | 理工 |
17 | 大連交通大學 | 理工 |
18 | 瀋陽航空航天大學 | 理工 |
19 | 渤海大學 | 綜合 |
20 | 大連海洋大學 | 農林 |
21 | 遼寧科技大學 | 理工 |
21 | 遼寧石油化工大學 | 理工 |
23 | 遼寧中醫藥大學 | 醫藥 |
24 | 瀋陽化工大學 | 理工 |
25 | 大連民族大學 | 民族 |
26 | 遼寧工業大學 | 理工 |
27 | 瀋陽理工大學 | 理工 |
28 | 瀋陽大學 | 綜合 |
29 | 錦州醫科大學 | 醫藥 |
30 | 瀋陽工程學院 | 理工 |
31 | 遼東學院 | 財經 |
31 | 瀋陽醫學院 | 醫藥 |
33 | 遼寧科技學院 | 理工 |
34 | 鞍山師範學院 | 師範 |
35 | 營口理工學院 | 理工 |
瀋陽理工大學始建於1948年,前身是東北軍工專門學校。1960年組建成立了瀋陽工業學院,隸屬國家兵器工業部,時任國家副主席的董必武同志爲學校題寫了校名。1999年學校劃歸遼寧省管理,實行省部共建。2004年經國家教育部批准學校更名爲瀋陽理工大學。瀋陽理工大學由渾南主校區、撫順校區、科技園、武器裝備實習實驗基地等部分組成,佔地面積1897畝(不含撫順校區),校舍建築面積42.7萬平方米(不含撫順校區),其中主校區位於遼寧省瀋陽市渾南高新區風景秀麗的渾河南岸,校園內建築氣勢恢宏,莊重典雅,環境清新宜人,是一所生態化、數字化、現代化的大學園區。
今天的瀋陽理工大學,已經由過去單一的工科院校發展成爲以工爲主,工、理、經、管、文、法協調發展的.多科性大學,發展成爲與國內外廣泛開展合作交流,在遼瀋地區和兵工行業具有重要影響的大學。目前,學校設有16個學院,即機械工程學院、信息科學與工程學院、經濟管理學院、材料科學與工程學院、環境與化學工程學院、汽車與交通學院、理學院、文法學院、外國語學院、藝術設計學院、裝備工程學院、國際教育學院、國防教育學院、繼續教育學院及應用技術學院和研究生學院。1個教學部,即體育部。學校設有41個本科專業、16個專科專業。28個二級學科碩士學位授權點和5個工程碩士領域。有4個省部重點學科。
學校重視師資隊伍建設,師資力量雄厚。現有教職工2093人,其中專任教師1005人,研究生導師204人,其中博士生導師10人,教授副教授384人,專任教師中具有博士學位和正在攻讀博士學位的教師209人。省級學科帶頭人和青年骨幹教師28人,入選省百千人才工程百人層次28人,享受國務院政府特殊津貼的26人,省級以上教學名師、優秀專家9人。
學校辦學條件良好,教學環境優良。現有固定資產10.10億元,其中教學科研儀器設備總值達1.04億元。建有3.9萬平方米的數字化圖書館,藏書166萬冊,其中紙質圖書113.5萬冊,電子圖書52.4萬冊,校園內建有迅捷、安全、穩定的校園網絡;學生文化體育設施齊全,建有標準塑膠運動場和3.7萬平方米的大學生文體中心。迅速改善的辦學基礎條件滿足了人才培養的需要。
優良的師資、良好的環境,吸引了國內衆多莘莘學子。現有各類學生31257人,其中碩士生737人,本科生15005人(不含三本),繼續教育學生6976人,外國留學生52人,撫順校區本專科學生9361人。建校50餘年來,瀋陽理工大學爲國家培養各類專門人才7萬餘人。
學校始終將本科教育質量視爲辦學的根本,多年來堅持“實施工程教育、突出工程實踐和社會實踐”的人才培養模式,在人才培養上堅持以培養具有創新精神和實踐能力的高級應用型人才爲目標。培養的高級工程技術和管理人才受到社會的普遍歡迎,研究生就業率達100%,本專科科畢業生就業率達85%,多年來位居遼寧省高校前列。
學校已全面實施完全學分制管理,在保證學生共性發展的同時,鼓勵學生的個性發展,充分尊重學生的個體差異,突出“因才施教、有教無類”的教育思想,使學生主體地位得到充分的體現。自行研發並應用了“基於校園網的學分制教學管理軟件”;將課堂教學與課外活動有機結合,不斷拓展素質教育空間;有效地實施了班導師制,學生在校期間可以在導師的指導下自主安排學習,自主進行選課,並在班導師的指導下自主擇業。
學校不斷深化教學內容與課程體系改革。依據培養應用型人才的目標定位,按照“增強適應能力及實踐能力”的原則進行課程體系改革,按照“保證共性培養、鼓勵個性發展”的原則構建公共基礎課及專業基礎課平臺,大幅度增加選修課比例。全新的人才培養計劃鼓勵學生實行跨專業、跨學科選課。學校爲學有餘力的學生開設了輔修專業,大力培養具有創新精神的應用型人才。學校還爲優秀學生設有多種獎學金,鼓勵優秀學生奮發進齲
學校擁有一批實力較強的科研機構及技術開發基地,1個國家級瀋陽中俄科技合作基地,1個國家863重點實驗室,6個省部級重點實驗室和工程中心。學校以此爲依託,形成了衆多學科門類、多專業聯合攻關、基礎研究、應用研究、開發研究同步協調發展的科研格局。學校研製開發的條形碼、飛鋸機、大型螺旋活套等國家級新產品、火炬計劃項目取得了顯著的社會效益和經濟效益。
學校重視開展國際教育與學術交流。學校每年都選派一批中青年教師和優秀本科生、研究生前往美國、英國、加拿大、俄羅斯、德國、日本、芬蘭等國家20餘所大學攻讀學位、進修深造。經常邀請各國知名專家學者來校講學,進行科研合作。與俄羅斯和白俄羅斯國家科學院所屬的9個研究院所建立了長期合作研究,引進先進的設備與技術,建立了9個合作實驗室基地。