第二節 海陸的變遷
第一課時 大陸漂移學說
本課要點
1、 舉例說明地球上滄海桑田的變化及其原因。
2、 知道人類活動對海陸變化能產生影響。
3、 瞭解大陸漂移學說的基本觀點。
隨堂檢測
一、選擇題
1．造成地球上海陸變遷的主要原因是（ ）
A．人類的生產和生活活動 B．全球的氣候變化和自然災害
C．大量的水土流失和填海造陸 D．地殼變動和海平面的升降
2．下列現象與形成原因的連線錯誤的是（ ）
A．在喜馬拉雅山發現岩層中含有魚、海藻等海洋生物化石——地殼擡升。
B．在我國東部海底發現有古河流及水井等遺蹟——地殼下沉
C．歐洲的荷蘭全國約四分之一的陸地低於海平面——海水侵蝕
D．非洲的西部海岸與南美洲東部海岸輪廓相似——破裂分離
3．下列國家中不太可能進行填海造陸活動的是（ ）
A．中國 B．日本 C．英國 D．蒙古
4．下列關於海陸輪廓的說法正確的是（ ）
A．世界上七大洲、四大洋的位置是固定不變的
B．世界上七大洲、四大洋的位置是不斷變化的
C．世界上海陸輪廓自古就是這樣的`
D．世界上海陸輪廓部分地區變化，部分地區不變
5．大陸漂移學說的證據不包括（ ）
A．氣候變暖 B．古生物分佈
C．地質構造 D．大陸輪廓
二、填空題
1．在世界地圖上，南美洲大陸_________部分與_________洲大陸凹進部分幾乎是吻合的。
2．大陸漂移學說是由德國科學家_________提出來的，他認爲2億年前，地球上各大洲是_____________的一塊大陸。
三、讀圖題
1．讀我國東部海底的古河流遺蹟圖（見圖2-4），回答下列問題：
（1）該圖說明我國東部海域的海底曾經是_________的一部分。
（2）造成目前海陸變遷的主要原因是___________________________。
2．讀喜馬拉雅山中的海洋生物化石圖（見圖2-5），回答下列問題：
（1）喜馬拉雅山岩石中發現的海洋化石主要有__________________。
（2）喜馬拉雅山地區發生過的地殼運動主要表現爲__________________。
四、活動題
1．拼一拼：找一幅廢舊的東西半球圖，將各個大陸沿輪廓線剪下來，看看能否拼成一塊整體。
