衢江區職業中專是一所全日制公辦國家級重點職業學校。是由原省一級重點學校衢江區職校和省示範性學校衢江區工貿學校組建而成。學校佔地313畝，建築面積50000餘平方米，教職工131人，學生3500餘人。公辦學校環境優美目前，衢江區職業中專是一校兩區，沈家校區和大洲校區，是衢州市創辦的最早的全日制公辦中等職業學校之一，是浙江省綠色學校。校園春有紫李縮放，夏有玉蘭競秀，秋有丹桂飄香，冬有松柏常表、美麗的校園吸引了來自浙江、江西、福建、安徽、湖南、四川等地的莘莘學子。辦學以來，已爲經濟建設和社會發展輸送了高素質應用型人才兩萬餘人。專業特色師資雄厚共開設6大類20個專業，目前有省級實訓基地1個，省級示範專業2個，市級示範專業6個。師資力量雄厚，有國家級技師26名，研究生8名，中高級教師102名。“雙師型”教師佔專業課教師比例爲91%。設備一流實訓完善各專業均有先進的實訓設備。有微機室、多媒體教室、電子電工實驗室、鉗工實習室、生化實驗室等36個一流的教學實驗室。
學校以創辦“管理有序、特色鮮明、靈活開放和適應市場發展的職教名校”爲辦學目標，推行“全納教育”理念，弘揚“勤而立信，忠以成器”的核心精神，實施“工學結合、德能並舉”的.人才培養模式，培養具有創新精神、專業技能、創業能力和社會適應能力的高素質勞動者和技術技能型人才。
學校辦學形成五大特色。一是創新管理機制成效顯著。學校推行管理模式改革，實行分學部管理，管理模式由“線形管理”向“扁平管理”轉變。推行中層幹部競聘上崗、教職工雙向選擇全員聘任，打通編制鴻溝，實行編內編外同等待遇，形成了吸引人才、穩定隊伍激勵機制。每年確立一個目標，開展一至兩項主題活動，形成目標激勵動力發展機制，促進學校工作年年上臺階。二是“全納教育”理念影響深遠。根據中職學生特點，學校推行“全納教育”理念，“接納所有的學生和學生的所有” “把學生的缺點當特點看”“從最後一名學生抓起”，尊重學生差異和個性，提倡用欣賞眼光看待學生，用燦爛笑臉面對學生，用寬廣胸懷感悟學生，育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專業課程改革，構建“公共課程+核心課程+教學項目”的課程體系，同時，在北師大趙志羣教授指導下，推進基於工作過程導向課程改革，實現理論教學與實踐教學融通，能力培養與工作崗位對接、實習實訓與頂崗工作合一的一體化教學。從2017年開始，全面實施學分制管理。2017年，又被確定爲省首批中職課改試點學校，開啓新一輪改革。四是創業創新教育形成模式。點上建立“大器創業服務中心”，面上爲每個學生搭建創新平臺，創業創新形成了教育課程化，項目層次化、活動常態化和大賽制度化模式。五是培訓模式廣爲示範。推行“兩單、一卡、一打造”，即政府買單、訂單培訓，發放創業綠卡、打造勞動力品牌培訓“衢州模式”，家政培訓和麪向監獄服刑人員“雙證制”培訓成爲全國品牌。
