六年級全程測試卷數學

人教版六年級數學複習測試卷有哪些?沒有複習資料不用擔心，以下是小編分享給大家的六年級全程測試卷數學的資料，希望可以幫到你!

一、分數百分數應用題：

1、求關係

(1)某班有男生28人，女生25人，男生比女生多幾分之幾?(或問男生比女生多百分之幾?)

(2)小飛家原來每月用水約10噸，更換了節水龍頭後每月用水約9噸，每月用水比原來節約了百分之幾?

2、求“比較量”

(1)水果店運進蘋果200千克，香蕉比蘋果少 (或40%)。運進香蕉多少千克?

(2)學校開展“節約零用錢”活動。王旭儲蓄了54元，趙波儲蓄的錢比王旭多 。趙波儲蓄了多少元?

(3)填空：

比8米少 的是( )米;( )比5千克多

3、求單位“1”

(1)一座橋實際造價2700萬元，比原計劃多用 1 8 ，原計劃造價多少萬元?

(2)某學校美術小組有25人，比航模小組多 ;這個學校的航模小組有多少人?

(3)填空：

10米比( )多 ;32千克比( )少

4、稍複雜的分數問題

(1)一列火車的速度是180千米/小時，一輛小汽車的速度是這列火車的 ，是一架噴氣式飛機的 。這架噴氣式飛機的速度是多少?

(2)學校舉行“六一”慶祝活動，六(1)班有30人蔘加演出，比六(2)班參加演出的 多6人，六(2)班有多少人蔘加了節目演出?

(3)綠化隊爲一個居民社區栽花。栽月季花240棵，比所栽丁香棵數的2倍少16棵。栽丁香多少棵?

(4)張師傅加工一批零件，第一天完成的個數與零件總數的比是1:3，若果再加工15個，就完成這批零件的一半，這批零件共有多少個?

(5)一件工作，甲單獨做6小時完成，乙單獨做4小時完成，如果甲完成 後，兩人合作，還要幾小時能完成?

(6)甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲加工的個數與乙丙的零件總數的比是1：2，乙加工了這批零件的14 ，丙加工了45個，這批零件一共有多少個?

(7)育明國小五年級學生人數佔全校的20%，六年級佔全校的25%，六年級比五年級多50人，全校多少人?

(8)商場上有一批貨，第一天運走了總數的 13 ，第二天運走了總數的40%，這時還剩20噸，這批貨物共有多少噸?

4、打折、成數、利息

(1)書店的圖書憑優惠卡可以打八折，小明用優惠卡買了一套書，省了9.6元。這套書原價多少元?

(2)某市2012年出入境旅遊的人數是15000人，比上一年增長兩成。該市2011年出入境旅遊的人數爲多少人?

(3)張大爺把6000元存入銀行，存期5年，年利率爲4.75%，到期時，張大爺可以得到多少利息?張大爺一共能取回多殺元?

比例

1、比例尺的應用

(1)一個零件高5mm，在圖紙上高2mm，求這幅圖的比例尺。

(2)在一幅比例尺是1:5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4釐米，上海到杭州的實際距離是多少?

(3)在一幅比例尺爲1:2000的地圖上量得，某校操場的長是5.5釐米，寬是3釐米，這個操場的`實際面積是多少平方米?

2、正比例

(1)小蘭身高1.5米，她的影子長2.4米，如果同一時間、同一地點測得一棵樹的影子長4米，這棵樹有多高?

(2)我國發射人造衛星在空中飛行，繞地球6周需要10.6小時，運行15周需要多少小時?

(3)一列貨車前往災區運送貨物，2小時形式30千米，從出發地點到災區有90前米，照這樣計算，全程需要多少小時?

(4)在海邊的一個鹽場，對海水進行了檢測，發現100克海水可以曬出3. 5克鹽，如果用這種海水8000噸，可以曬出多少噸鹽?

瀏覽完整試題(5)甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地，4小時行駛了180千米。照這樣的速度，再行駛多少小時，這輛汽車就可以到達乙地?(列比例解答)

3、反比例

(1)一輛貨車從甲地道乙地，平均每小時行72千米，10小時到達，回來時空車原路返回，每小時行90千米，多少小時能夠返回原地?

(2)一間房子要用方磚鋪地，用面積是9平方分米的方磚，需用96塊，如果改用邊長是4分米的方磚，需用多少塊?(用比例解)

空間與圖形

1、組合圖形面積

(1)求陰影部分的面積(單位釐米)

(2)在一個直徑10米的花壇外沿，修一條寬2米的鵝卵石小路，這條小路的面積是多少平方米?

2、表面積的應用

(1)挖一個長50米，寬20米，深2米的長方體水池。若在水池的底面和側面抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米?

(2)學校要粉刷教室，已知教室的長是7米，寬6米，高3米，門窗面積是11.4平方米。如果每平方米需要用5元的塗料。購買粉刷這個教室的塗料，需要用多少元?

(3)砌一個圓柱形沼氣池，底面直徑是4米，深是2米。在池的周圍與底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米?

3、體積應用(長方體、正方體、圓柱、圓錐)

下面僅舉幾個例子。

(1)一個長方體容器，長9分米，寬6分米，高5分米，裏面水深3分米，將一個鐵球完全浸入水中，水面上升到4.5分米。這個鐵球的體積是多少立方分米?

(2)一個圓錐形小麥堆，底面半徑是5米，高1.8米，每立方米小麥重1.7噸，這堆小麥重多少噸?(得數保留整數)

(3)一個圓錐形砂堆，底面積是12.56平方米，高是6米，用這堆砂在10米寬的公路上鋪20釐米厚的路面，能鋪多少米長?

(4)一個圓錐形的麥堆，底面周長12.56米，高1.5米，按每立方米小麥850千克計算，這堆小麥重多少噸?

綜合應用：

(1)劉奶奶的藥瓶上寫着“0.1mg(毫克)×100片”，醫生的處方是：每天3次，每次0.25mg，連服兩個星期。請你幫奶奶算一算，這瓶藥夠吃兩個星期嗎?

(2)一張長50釐米寬30釐米的長方形鐵皮，在四個角上剪去四個邊長5釐米的正方形，做成無蓋的長方體鐵盒，它的容積是多少升?

(3)用72釐米長的鐵絲，製作一個長方體框架，長寬高的比是3:2:1，這個長方體的體積是多少立方厘米?

(4)一塊長方形鐵皮,利用圖中的陰影部分剛好能做成一個圓柱形油桶, 這個油桶的容積是多少升?(鐵皮厚度忽略不計)