國家勵志獎學金申請書範文(精選6篇)

在如今這個年代,申請書在生活中的使用越來越廣泛,利用申請書我們可以表達自己的願望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國家勵志獎學金申請書範文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

國家勵志獎學金申請書範文(精選6篇)

  國家勵志獎學金申請書1

尊敬的院系領導:

您好!我是xx工程系xx班許xx。

在進入大學的兩次考試中我都是第一名,並且一直擔任班內組織委員和學校青年志願者。在課堂上我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在課餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在20XX-20XX學年獲得了學院一等獎學金和三好學生的稱號,同時在XX年獲得優秀團員的稱號。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在同時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼,學到了多少,這是我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟條件不太好,所以自己進入大學時期就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但我一直沒有放棄過努力,我始終相信有努力就有收穫。爲了能夠圓滿地完成這最後一學年的學業,也爲了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院系領導給予審覈!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的德標準和要求激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

申請人:

日期

  國家勵志獎學金申請書2

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的xx。入學以來,我始終保持着積極向上的心態,妥善處理各方面的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均符合l勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課餘時間,積極參與學院社團的各種活動,並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極爲重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人:

日期

  國家勵志獎學金申請書3

尊敬的領導老師:

您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業20XX級1班的學生,20xx年很榮幸的成爲我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優秀的成績,在這一年裏取得了成績優秀,努力做到全面發展。我認爲在各方面均符合學校勵志學金評選條件,現將我的基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

  一、學習情況

學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、學長學姐請教、討論、學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現在已經確定自己,努力學習,爲自已將來的工作打一個良好的基礎。

  二、生活情況

在生活中,我有計劃地進行着,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

  三、總結

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人:

日期

  國家勵志獎學金申請書4

尊敬的領導:

我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東國小一年級上學,我家中有六口人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,弟弟和我,爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因爲當時家裏條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風溼,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說幹活,就連照顧弟弟都成問題,我們家地又少,地裏每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣,母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管着地裏的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看着家人這麼沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家裏幹活,爸爸總是說,小孩子家能幹什麼,他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如,他讓我一定要上學,還說就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底,雖然現在國小裏的交費並不多,但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裏要一塊錢,少給家裏添一塊錢的負擔,我心裏也好受些,爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的,在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

申請人:

日期

  國家勵志獎學金申請書5

尊敬的領導:

大家好!我是洛陽師院體育學院20XX級運動訓練專業的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。從進入大學開始,我始終保持着積極向上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。

在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源於實踐又高於實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的.政治敏銳性和鑑別能力。由此,在大一下學期參加了系裏的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

在學習上,刻苦鑽研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,並且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,並獲得了“三好學生稱號”。

你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂於幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,爲將來能更好地踏上工作崗位、更好地爲人民服務作準備。

我的父母都無正式工作,經濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。爲了能夠圓滿地完成學業,爲了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批准本人的申請。

此致

敬禮

申請人:

日期

  國家勵志獎學金申請書6

尊敬的學校領導:

您好!我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因爲沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田爲生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。

爲了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮鬥努力,終於圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之餘,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。 在生活上,爲了儘量減少家庭負擔,在空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館裏面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館裏找了份工作。 對於之後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,爲加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。爲了能給父母減輕負擔,解決我的後顧之憂,遂向學校申請校園勵志獎學金 ,希望各位老師能給予批准。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

日期