[學法導引]
《理想》是一首哲理詩， 通過一連串形象生動的比喻，告訴我們理想是成功的保證，理想是前進的方向， 不懈地追求才能到達理想的彼岸。
學習這首詩首先要調動自己的人生體驗，聯繫現實生活中的典型事例，去領悟詩中精練含蓄的語言和富有哲理的語句，其次要學會用普通話正確、流利、有感情地朗讀全詩，最後要找出詩中關於理想的十二個比喻，並分析其作用，進而瞭解全詩的主旨。此外，還要學會用比喻的修辭寫一段話。
[典題例析]
例題：品讀下面詩句，聯繫自己的生活體驗，領會下列詩句的深刻含義。
理想如果給你帶來榮譽，
那隻不過是它的副產品，
而更多的是帶來被誤解的寂寥，
寂寥裏的歡笑，笑裏的酸辛。
解析：讀着這幾句詩，我們很容易聯想到雜交水道之父袁隆平的故事。如今，被譽爲當代神農氏的科學家，身價以億計算的袁隆平在鮮花、掌聲和歡笑之中快樂地享受人生。可是，有多少人知道在他在實現理想之前，熬過怎樣一段漫長與黑暗，艱難與曲折的日子：他在偏遠的農村餓着肚子翻山越嶺來回40多公里換回稻種；他搞雜交水稻被譏諷爲癩蛤蟆想吃天鵝肉；他搞實驗的壇壇鉢鉢被造反派砸爛；他爲找回被掃蕩一空的秧苗發瘋似地跳下深井從53年到74年，整整21年時間在黑暗中摸索，在屈辱中試驗，忍受着誤解與譏笑，飽嘗了孤獨與寂寞。袁隆平的經歷是這幾節詩最好的註腳。
參考答案：在實現理想的過程中，付出的要比得到的多得多。
[課時訓練]
訓練一
一、選擇題。
1、指出下列加點字中注音有誤的一項。 （ ）
A、蛻變（tuì） 飢寒（jī） 綴連（zhuì） 倔強（jiàng）
B、洗濯（zhuó） 玷污（zhān） 扒竊（qiè） 詛咒（zòu ?）
C、海天相吻（wěn）碌碌一生（lù）堅貞（zhēn） 庸人（yōng）
D、鬢髮（bìn） 寂寥（liáo） 榆揚（yú） 當心（dāng）
2、指出下列詩句朗讀停頓恰當的一項。 （ ）
A、理想/是船舶， 載着/你出海遠行。
B、理想使/你微笑地/觀察着生活。
C、請乘/理想之馬，揮鞭/從此起程。
D、有理想者就是/一個/大寫的人。
3、請聯繫上下文， 指出下列句中加點詞解釋錯誤的一項。 （ ）
A、理想如珍珠， 一顆綴連着一顆。 （連結）
B、理想是肥皂， 洗濯你的自私心。 （清洗、沖洗）
C、理想更多是帶來被誤解的寂寥。 （寂靜、空曠）
D、理想被玷污了， 不必怨恨。 （染上雜質）
4、下列詩句， 不構成比喻關係的一句是。 （ ）
A、理想是羅盤， 給船舶導引方向。
B、理想是船舶， 載着你出海遠航。
C、理想是一種獲得， 理想又是一種犧牲。
D、理想是路， 引你走到黎明。
二、閱讀分析。
閱讀本詩的第8、11兩節， 回答後面問題。
第8節： 理想使忠厚者常遭不幸，
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大，
有理想者就是一個大寫的人。
第11節 英雄失去理想， 蛻作庸人。
可厭地誇耀着當年的功勳；
庸人失去理想， 碌碌終生，
可笑地詛咒着眼前的環境。
5、這兩節詩所要表達的意思是什麼？
6、這兩節詩主要採用了什麼寫作手法？ 它有什麼表達效果？
7、大寫的人是指怎樣的人？ 結合你身邊的生活，列舉出你所知道的大寫的人的名字，並簡說其事蹟。
8、誇耀當年的功勳， 爲什麼說是可厭的？
9、詛咒着眼前的環境， 爲什麼說是可笑的？
訓練二
一、請摘出詩中你最喜歡的詩句兩句， 並簡述喜歡的理由。
二、比較閱讀下面語段， 回答文後的問題。
理想
理想是石， 敲出星星之火；
理想是火， 點燃熄滅的'燈；
理想是燈， 照亮夜行的路；
理想是路， 引你走到黎明。
理想如珍珠， 一顆綴連着一顆，
貫古今， 串未來， 瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈， 歷史的脊樑骨，
古照今， 今照來， 先輩照子孫。
理想開花，桃李要結甜果：
理想抽芽，揄揚會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好。天上太陽正晴。
在山的那邊
--在山的那邊， 依然是山
山那邊的山啊， 鐵青着臉
給我的幻想打了一個零分！
媽媽， 那個海呢？
在山的那邊，是海嗎？
是的！人們啊，請相信--
在不停地翻過無數座山後
在一次次地戰勝失望之後
你終會攀上這樣一座山頂
1、分別摘出兩首詩中能表明主旨的詩句。
《理想》
《在山的那邊》
2、說說這兩首詩的共同之處。
3、爲什麼說人類有了理想， 才使世界不斷向前發展？請結合你所知道的人和事， 舉出一二個具體事例來證明這個論斷正確。
4、仿照《理想》中理想是的比喻句式，寫幾句話。
三、 將下面語句工工整整地抄在摘錄本上， 並背誦下來， 把它介紹給你的父母。
4、 理想是人生的太陽， 理想是世界的主宰。
5、 微風難尋，落日難追，但心中的目標 只要執着地去追尋就一定能得到。
6、一個有遠大理想而不付諸行動的人，猶如一片沒有播種的土地，一條不經流水的江河， 一株永不結果的大樹， 一隻失去舵手的航船。
參考答案
《理想》訓練一
1、B2、C3、C 4、C
5、樹立遠大理想意義重大。
6、對比，突出強調理想對於人生的重要。
7、指崇高偉大，具有高尚人格的人。周恩來，從小立下爲中華崛起而讀書的志向，終於成了一個對中國革命有巨大貢獻的偉大政治家。
8、吃老本，躺在功勞簿上爭奪名利，當然令人討厭。
9、凡是隻會怨天尤人，詛咒眼前的環境，當然可笑。
10、略
《理想》訓練二
一、略 二、1、理想開花，桃李要結甜果：理想抽芽，揄揚會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好。天上太陽正晴。在不停地翻過無數座山後，在一次次地戰勝失望之後，你終會攀上這樣一座山頂。
2、內容上，都抒發了樹立理想，爲理想而奮鬥不息的思想感情。表現手法上，都採用了比喻、擬人等修辭手法。
3、萊特兄弟想在空中飛翔，不斷實驗，發明了飛機；瓦特想讓火車跑得快一點，不懈努力明瞭蒸汽機。
4、略
