《史記》讀後感常用(15篇)

當仔細品讀一部作品後,大家一定都收穫不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家收集的《史記》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《史記》讀後感常用(15篇)

《史記》讀後感1

從田單的故事中,我們更看清了戰爭的殘酷,之前的列傳中的將領主要寫他們從一次又一次的勝利(往往當他們失敗時,基本上其故事就要結束了),經常是以勝利者的角度來看這一場場戰役,難以體會戰敗者的苦難。然而在這一篇裏,田單是在齊國亡國之痛中崛起的,他親身經歷了作爲戰敗國的臣民流離失所東奔西逃的切身之痛,還有,在那一場奔牛之戰中,他不得不使用老弱婦孺投入戰場,其實也反映了當時即墨兵力的窘迫,以及戰爭的殘忍。再還有,雖然是田單爲激發士氣故意誘發,而齊軍俘虜被燕軍割鼻的慘痛,仍讓人看出戰爭慘不忍睹的一面。

說到這裏,田單用兵的“奇”,有的手段很不道德,不能苟同。

另外,從某種意義上說,就象是上海的`淪陷成全了“傾城之戀”中白流蘇與範柳原的結合一樣,是齊國的傾覆造就了田單的戰功。或者換個說法,時勢造英雄。

關於田單,就是這些了。

這一篇列傳最後還簡單敘述了太史繳之女在莒縣救助齊湣王之子法章,後成爲君王后的故事;以及齊國畫邑人王燭寧死不與燕軍合作的故事。

這一篇列傳其實篇幅比較短,不知爲何仍然寫了這麼長一篇讀後感,也許是田單的經歷比較特殊的緣故。還有,田單在齊國復國之後的經歷如何,完全沒有交代了

《史記》讀後感2

在這個炎熱的夏天,我將司馬遷的著作《史記》翻閱了一遍。它讓我知道了維護一個國家要花多少心血有的國家一向和平,但是因爲國臣整天沉迷於酒色從來不管國家政策,最後導致國家滅亡。要知道你一旦成爲了一國之王不是隻顧享受生活,而是讓國家強大起來不讓別國小看,否則總會有一天你的國家會有滅亡之日。

在楚莊王的故事裏就有這樣一個問題:有一隻大鳥身披五色羽毛,停在城外的高坡上,三年時間內,不飛不叫,這是什麼鳥?楚莊王就是楚穆王的兒子,自從他繼承王位後國家大亂自己卻享受着高尚的生活每天不是打獵,就是和美人飲酒作樂過得逍遙自在。伍舉應該是莊王的大臣,剛剛的問題就是伍舉考驗莊王,讓他從此改掉壞毛病可莊王不聽勸阻依然照舊。不久大夫蘇從說楚國即將滅亡把莊王大怒命令將他趕盡殺絕。可蘇從一句話將莊王從此改過他說:“莊王想有楚國所有財富,有那麼多時間打獵,喝酒不如管管正事,如果您不聽勸告,到時候想做個百姓都難。”莊王聽後將所有無關的'樂器都全部扔掉開始與大臣們一起討論讓國土強大起來,終於楚國成爲了強國之一。

這是一本關於歷史的書,雖然有些詞語至今還未能理解透徹但至少能讀出些與學習上有着密切的關係:學習就像一個國家,如果你不專心國家就會滅亡;如果你專心了,你的國家就會強大起來。

《史記》讀後感3

魯迅先生曾評價《史記》爲“史家之絕唱,無韻之離騷”,當我讀完它,心中感慨萬千。數千萬人在歷史的長卷中留下了濃墨重彩的一筆,但究竟誰才能算是我心中的真英雄呢?

有人會說始皇帝嬴政當稱英雄,他奮六世之餘烈,橫掃六合,一統天下,實郡縣,車同軌,書同文,造之後20xx年之制度。的確他影響我們中華民族兩千年的封建制度,可是他在位期間暴政苛民,浪費民力爲滿足喜好,修阿旁、建陵寢,驪山之下盡是白骨,秦之暴政猛於虎,造成了秦王朝二世而亡。所以,他在我心中非英雄也。

還有人說西楚霸王項羽可謂英雄,項羽這人優點頗多,也是深受太史公喜愛,他能征善戰,勇猛無敵,年少成名,破釜沉舟以3萬大破秦軍30萬,威震華夏。可是他爲人剛愎自用,不能聽人言,鴻門宴上錯失良機,進而導致自己敗走烏江,飲恨垓下。所以他也不是我心中的英雄。

其實我心中的英雄是越王勾踐,他開始被吳王擊敗,但沒有喪失鬥志,臥薪嚐膽,在人生最失意的時候給自己動力,讓自己不能忘記亡國之痛。人的一生是伴隨高潮與失落的.,勾踐帶給我的啓示更大。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

漫漫歷史星空,英雄人物太多太多,我唯獨喜歡勾踐,他是我心中的真英雄。

《史記》讀後感4

韓信是著名的四大軍事奇才之一,兵家四聖之一,也是我比較敬佩的一位將軍。他的特點就是能屈能伸,善於打仗,爲人忠誠。韓信幼年喪父母,靠釣魚掙錢,身背長劍。經常受一位漂婦的施捨,經歷了胯下之辱。後來韓信衣錦還鄉,報答漂婦。韓信面前,被羞辱過的惡霸跪着,韓信給他封了官。這一點可以看出韓信不斤斤計較,有遠見。但致命的是他的性格,韓信初出茅廬就敢跟相項羽提意見,殊不知項羽注重出身。韓信到漢營更是目中無人,這是最大的'缺點。

廉頗,戰國四大名將之一,趙國軍事家,與藺相如發生矛盾,後來瞭解事實,於是負荊請罪。這個事例可以看出來廉頗知錯就改,身知大義。廉頗驍勇善戰,但又有勇無謀。廉頗犯了大錯,逃亡魏國,但自己仍然思戀趙國。趙悼襄王派臣前往魏國探望廉頗,廉頗十分興奮,“飯鬥米,肉十斤”表示自己身體依舊硬朗,想在爲魏國出力。這件事可以看出廉頗熱愛祖國,爲國奉獻的性格特點。

“當一件事情變成天下大事之時,凡天下人都無法置身事外,不管他是否願意”——張良

張良是秦末漢初劉邦傑出謀臣,是“漢出三傑”之一。劉邦與項羽兵力相差懸殊,但劉邦先攻破咸陽,於是項羽舉辦鴻門宴,打算暗中刺殺劉邦,但張良深謀遠慮,在鴻門宴上卑辭言和,憑藉高超的語言技巧,讓劉邦虎口逃生。後來又協助劉邦贏得楚漢戰爭。顯然,張良有勇有謀,並非弱小書生,爲人謙遜。但缺乏謀斷,思想固執。

《史記》讀後感5

說到司馬遷,大家都很熟悉吧!而今天我就讀完了司馬遷寫的一本書《史記》,讀後使我深受感動。 史記是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被稱爲“二十四”史之首,記載了上至古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史,與後來的漢書後漢書《三國志》合稱前四史。史記全包括十二本紀,三十世家,七十列傳,十表,八書共一百三十篇,五十二萬六千五百餘字,史記對後世史學和文學的發展都產生了深遠影響,被魯迅譽爲“史家之絕,無韻之離騷”。

其中我對史記中的一位人物印象深刻,那就是千古一帝一秦始皇,秦始皇併吞六國,一統中國,並在政治,經濟,軍事,文化等方面實施一系列重大措施,並對後世深遠影響。但是,秦始皇他交橫殘暴,濫用民力,橫徵暴斂,嚴酷刑法,使百姓陷入水深火熱之中,這也就是一個強大的'王朝,爲何會農民起義給毀啦!對於這麼強大的秦朝爲何會覆滅,我是這樣想的,水能載舟,亦能覆舟,百姓好比是水,皇帝好比是舟,百姓可擁戴皇帝,讓他江山永固,也可以把她從皇位上拉下來,秦始皇就是這樣驕橫殘暴,不得民心,所以民衆纔會起義來反他,最終使秦朝滅亡。

讀完《史記》使我感受到,要想國家強大,必須深得民心!

《史記》讀後感6

早聞史記這本書的大名,這個暑假媽媽就給我買了《史記》。這本書分爲本紀、世家和列傳。列傳裏還有我們學過的課文《史記——廉頗藺相如列傳》。看完了史記,我最喜歡淮陰候列傳和李將軍列傳。

先說淮陰候列傳,淮陰候指韓信,小時因貧窮而無錢買飯,曾多次前往南昌亭亭長那裏要飯吃,可亭長卻不給他飯吃,又有一位屠戶侮辱韓信,說他膽小怕事,又說:”你要不怕死,就刺死你。若怕死,就從我胯下爬過去。“韓信忍受屈辱,於是匍匐了下去。

後來韓信隨項王打仗,韓信頻頻向他出謀略,可項羽不聽,於是他歸順了漢王。到了漢王那裏,丞相蕭何十分欣賞他的才能,推薦給了劉邦,劉邦不像項王一樣不採取韓信的方法,而是採用了韓信的方法,最後才征服了天下。可韓信沒聽萌通的建議,導致最後被呂后誅殺他們家的.三族。

再說說李將軍李廣,他善使箭,多次抗擊匈奴。因爲箭法厲害,所以斬殺敵人首級甚多。

令我印象最深的是李廣射石頭,因爲李廣喜歡打措,有一次,他打措看到一隻老虎,便挽弓搭箭射向老虎,箭射了過去,一看居然是石頭。後來又試了幾次,均未射進。後赤有句佳話叫”精誠所加,金石爲開。“後來水滸傳裏的花榮因爲射箭好叫小李廣花榮。

這本書,司馬遷以諷刺的手法諷刺了當時的天子昏庸無能,貪財好色,腐敗無能。被魯迅成爲“史家之絕唱,無韻之離騷。”看完這本書真是受益匪淺!

《史記》讀後感7

作爲一箇中國人,理所當然要讀一些和祖國有關的書,最近,我讀了一本書:《史記》。

《史記》是一部貫穿古今的通史:從傳說的黃帝開始,一直寫到漢武帝元狩元年,敘述了我們中國三千年左右的歷史。聽人們說,《史記》是中國的第一部“正史”,自從這次以後,歷代“正史”的修撰從未斷絕,這便匯成了一條用文字記載的歷史長河。

我很佩服《史記》的作者:司馬遷。他不怕艱辛,由頭有尾地寫完了我手中的`這本“正史”:《史記》。這令我非常驚訝,現在我們的條件這麼好,可很少有人能幹成這樣的事,何況古代人沒有電腦,我真覺得我們應該好好的反思一下,同樣是中國人,爲什麼古代人比現代人好呢?

《史記》這本書裏最令我感興趣的就要數寫禹的“夏本紀”了。因爲我們以前學過一篇課文:《大禹治水》。我以前覺得這是傳說(傳說中大禹復活的那一段是假的),可讀了以後,才發現這是真人真事。

通過閱讀,我腦海中的一些傳說已化爲現實,比如:大禹治水、臥薪嚐膽等;通過閱讀,我明白了一些成語故事,象:破釜沉舟、四面楚歌等;通過閱讀,我也認識了一些好朋友,如:秦始皇、孔子、項羽等英雄好漢和傳奇人物。《史記》這本書充實了我的大腦,改變了我對一些人或事物的看法,也讓我深入地瞭解了咱們中國歷史文化的魅力。

多讀書,讀好書,這是我對自己讀書的要求。我覺得《史記》是一本“合格”的書,上面的語句不難懂,我推薦大家讀它。

《史記》讀後感8

《史記》是二十四史的第一部,也是我非常喜歡的一本歷史書籍。今天我讀了《史記》中的《秦始皇本紀》。

秦始皇是中國歷史上第一個皇帝,他的名字叫做趙政,他是父親是秦莊襄王,名字叫做異人,在趙國做人質。在先秦時代,國王會把不喜歡的王子放在國外做人質,很明顯異人就是這麼一位不受重視的王子。然而命運之神卻眷顧着他。有一個大商人呂不韋,將自己的小妾送給異人,並生下了秦始皇。後來呂不韋用自己的金錢討好秦國王后,幫助異人成爲秦國國君,等到趙政十三歲的時候,莊襄王異人死,嬴政成爲了秦國的國君。

因爲秦國在經歷商鞅變法後,國力非常強盛。當時六國大軍常常聯合起來攻擊秦國,秦國都關閉函谷關不出去應戰。等到六國有變的時候秦國再分散攻打。有一次燕國太子丹害怕秦國攻打燕國,於是讓勇士荊軻去刺殺秦王,在關鍵時刻,秦王拿出寶劍將荊軻砍傷,後來殺死了荊軻,這件事情以後秦國加緊了對六國的攻佔,首先滅亡了韓趙魏三國,後來燕國也被滅,楚國齊國也在後來被滅。秦始皇從此統一六國。然後秦始皇將天下分成三十六郡,並將天下的兵器集中收集,然後鑄造了十二個銅人。

秦始皇根據李斯的建議自封爲皇帝,秦始皇希望自己的.後代可以一直延續下去,於是規定,秦國的皇帝第二代是秦二世,接下來就是秦三世。沒有想到的是秦二世就亡國了。後來秦始皇爲了追求長生不老,後來秦始皇病逝於沙丘。

讀完《秦始皇本紀》以後,我爲秦始皇的一生傳奇的經歷感到驚奇,一個人要有多麼大的魄力才能完成這麼偉大的功績。讀完《秦始皇本紀》我覺得人生會經歷很多曲折,但是在每個階段我們都要認真對待。

《史記》讀後感9

星期天,我獨自一人在家,做完了作業,隨手拿了一本名著——-史記,史記主要講了古往今來出了名的人:孝子,很誠實的人,思想家,教育家,政治家的故事……

史記是由許多小故事組成的.,有些故事講的是勤勞樸實的人,不怕艱辛,勇敢向上的人,歷盡艱辛,最後一舉成名的人。明山賓就是一個誠實的人。明山賓賣牛主要講了明山賓家裏很窮,只能把一頭黃牛去賣了,一個男子買了牛,付了600錢,明山賓後來想起牛得過漏蹄病,他追上男子說了一遍,男子就要讓明山賓退還300錢,明山賓只好把300錢退給了他。明山賓非常有信用還告訴男子牛得過病,把錢退給了他。

我身邊也有這樣的人。有一次,安若寧沒帶新的練習本,而且,舊的也已經用完了,她向我借了一本。我說不用還了,但她還是連聲說:”要的,要的,我怎麼能白白拿你一本嶄新的練習本呢?儘管,我們是朋友,但是,這畢竟是你花錢買來的。如果,我不還,那多不好意思呀!”我說:”大家應該互相幫助,你這麼說倒顯得我不夠大方了。”第二天早上,我發現課桌裏多了一本新的練習本。這時,我同桌悄悄地告訴我,那是安若寧放着的,她還讓我別告訴你呢!

安若寧那樣誠信,我要向她好好學習,做一個誠實守信的好孩子。同時,我也要向大家推薦這本名著——史記,因爲裏面記載了很多像明山賓賣牛這樣有趣的故事。

《史記》讀後感10

《史記》是一部記錄着我國偉大歷史的著作,他的作者是司馬遷,這本書個館地記錄了中國朝代的興替,恰當地評價了歷史人物的功過是非,在線了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面,被魯迅先生稱爲“史家之絕唱,無韻之離騷”。

讀了這本書,留給我印象最深的就是那些一心爲國家,爲百姓着想,服務的'以國之君,和只顧貪圖享樂,把國家大事放在一邊,欺壓百姓的暴君,昏君。他們的性格,心裏的想法是截然不同的,所以,他們統治出來的國家也是有着天壤之別。

正直的國君統治的國家人民安居樂業,生活幸福,把國家也治理得井井有條,而昏君的國家人民不能安居,被巨大的稅額所擊垮,民不聊生,文武百官也不得安寧。

一個好領導可以治理好一個國家,也可以帶壞一個國家;一個領導可以創建一個國家,也可以毀滅一個國家;一個領導可以給他的百姓幸福,也可以給他的百姓痛苦。可見一個好的領導是多麼的重要。

很久以前,有一個叫虞舜的人就用自己謙恭有禮和藹可親的風範,和對事的公正管理好了一個國家。

也有一個叫太康的昏君,糊塗昏聵,只知道吃喝玩樂,把國家大事放在一邊,結果,這個國家沒多久就毀滅了。

所以,有一個好領導非常重要。還是那一句話——好的統領成就好的國家!

《史記》讀後感11

今天,我讀了一本叫《史記》的書。這裏面的所有故事讓我明白做人應該怎麼做;明白了史上哪些是明君,哪些是昏君,我的感悟真的很深。

這個《史記》它主要講了歷史上人物的功過和是非,一些篡權奪位的人;一些功績很高,下場卻很慘的人;一些後宮干預朝政的人和一些從小努力奮鬥的君臣。即稱讚了歷史上優秀人物,又揭露了醜惡的現象。

讀了這本書,我的感想是:有些帝王可真是殘忍,比如:商朝最後一位帝王紂,爲了讓妲己開心竟用炮烙燒大臣,挖比干的心,還有更慘的,把他們的肉剁碎,骨頭給狗吃,用肉做大餅讓他們的兒子或父親吃,;周幽王,就爲了讓褒姒笑一笑竟然點燃如此重要的烽火,雖然千金難買一笑,但也不用這麼過分把!最終還是自食其果,像這種昏君還多着呢。簡直是數不勝數!

因爲他們的壞,才能體現明君的好,比如:黃農氏,爲了要醫治百姓,讓百姓可以吃上即好吃又無害的東西,竟然用自己的生命當賭注,勇試百草,還教他們如何耕種,敢問,歷史上有像黃農氏一樣的明主嗎?我很敬佩他;唐堯,他重用賢才,不用小人他不因爲丹朱是自己的兒子就讓他當君主,他禪讓賢讓虞舜這樣的孝順的.人當上君王。在遠古時期,在五帝的統治下,這個世界是遠離戰爭的,過着這樣和平的日子,這纔是百姓嚮往的世外桃源。

《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現着古代史官的眼界和良心。無論是體列還是寫作風格都影響着後代史書的撰寫和編纂。所以這本書被魯迅先生稱其爲“史家之絕唱,無韻之離騷”。

《史記》讀後感12

這個寒假,我又重新閱讀了《史記》這本書,腦海中思緒萬千,《史記》讀後感。感到這不僅是一本記錄冊,更是後人優秀品質和醜惡心靈的演繹劇本。

給我感觸最大的一則故事是——《趙氏託孤》(《趙氏孤兒》)。這個故事的主演有三人,程嬰、公孫杵臼和屠岸賈。程嬰和公孫杵臼是中心耿耿的忠臣,而屠岸賈是心術不正,企圖謀朝位的奸臣。他們一路爭鬥,不惜犧牲自己和自己的親人,也要保住趙氏的唯一血脈,讀後感《《史記》讀後感》。這兒讓我十分震撼。到底是什麼力量使他們二人不惜一切保護這趙氏的唯一血脈,就算是爲國,也不會不惜所有的一切吧!從此我就被那捨生取義的精神真正震撼!

司馬遷用自己巧妙的構思將這些人物描述的.栩栩如生,將他們的品質和性格刻畫的淋漓盡致,彷彿讓讀者身臨其境,一絲一絲觀賞着這些傳世美文。

讀着讀着,我的心靈被這些故事所佔據。我開始敬佩其作者,瞭解起作者作書經歷。司馬遷是在獄中花了16年編寫了這本《史記》,他不畏苦刑,一心專注《史記》的 人物,我無法想象他經歷了多痛苦的折磨,但他爲《史記》的一片心意展現在我的腦中。司馬遷堅強的品質又一次在這本書上刻下了一個不朽的印章。

讓我們學習《史記》中人物的堅貞不屈,讓我們學習《史記》的作者,司馬遷的優秀品質!

《史記》讀後感13

今日我看完史記的刺客列傳,裏面有一個故事讓我難以理解十分迷惑,那就是——荊軻刺秦,圖窮匕現。

先給大家講講這個故事吧:一個名叫荊軻的衛國人,喜歡讀書和劍術。這一期間,秦國正在攻打趙國,把趙國拿下後,秦軍將打向燕國。燕太子丹心急如焚,想找一個技藝高超的刺客去刺殺秦始皇。之後,他認識了荊軻,荊軻說能夠幫他刺殺秦始皇,但他需要一個助手,太子丹幫他找了一個13歲就殺過人的秦舞陽。荊軻想出了這樣的一個辦法:他本人手持着一個裝有燕國將軍樊於的腦袋,因爲他是秦王的仇人。秦舞陽跟在他身後,手持燕國地圖,在地圖裏藏着匕首,藉着拜見秦王的.機會伺機刺殺。荊軻按照計劃執行了,然而因爲秦王的狡詐,最終荊軻刺秦失敗了,他也悲慘的被秦王刺死了。

我迷惑的是,荊軻和燕太子丹他們爲什麼想出的辦法這麼愚蠢?!真的是愚笨,沒有好好地準備,不看天時地利人和,也不管成功的係數大不大,就冒然行動,結果肯定是失敗的,還白白送了燕國將軍的一條命,真是太不划算了。並且,刺殺的失敗讓秦王更加速了對消滅燕國的腳步,我真的想不通,難道就沒有別的出路了嗎?說不定有樊於將軍在,再和別的國家聯手,還能避免燕國的滅亡呢。當然,他們的勇氣我是很佩服的,但僅僅有勇氣是不夠的,還要有智謀啊。

所以啊,時機沒有成熟的時候千萬不要行事,要等到時機成熟時再能見機行事,要不然下場會很慘的。並且,決定做一件事之前,要想清楚成功的勝算有沒有把握,不能賠了夫人又折兵啊!

《史記》讀後感14

《史記》是中華民族最早的紀傳體通史,被人譽爲史家之絕唱。此書開創了紀傳體史書的形式,對歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。讀它,我就覺得在和一個活人談話。司馬遷我對他很同情,也很佩服。司馬遷是中國的史學之父,他忍辱負重的精神被後人傳誦,《史記》和其他史書不同,他把黃帝到漢武帝這幾千年間的人物描繪的栩栩如生,而不僅僅是羅列帝王將相。

史記這本書很偉大,作者更偉大。我們“讀其書而想見其人”,就一定要讀《太史公自序》。《太史公自序》很重要,以爲只有讀這篇文章,才能瞭解他的學術背景和創作過程,知道他有家學淵源和名師傳授。如果說《太史公自序》是學術史,那麼《報任安書》就是他的心靈史。因爲裏面浸透着生之熱戀和死之痛苦,每句話都是發自內心的。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有着鮮明的個性,比如說爲國着想的藺相如,南征北戰的廉頗,性情暴躁的秦始皇等等。優美的'語言使我彷佛進入了那個時代,隨着情節的起伏,我的心情也位置改變,主人公喜則喜,主人公憂則憂。緊張刺激的情節讓我身臨其境,我一會兒變成了攻城拔寨的大將,一會兒變成運籌帷幄的軍師,一會又變成伶牙俐齒的說客。我陶醉在滾滾的歷史長河之中,久久不能自拔

歷史是什麼?歷史是一名老師:“前事不忘,後事之師”;歷史是一種規律:“究天人之際,通古今之變”;歷史是一面鏡子,是一種經驗,更是一種智慧。歷史潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。面對風雲變幻的國際形勢,要完成中華民族復興的偉大使命,請廣大青少年朋友從歷史中洞察規律,通曉過去,把握現在,主宰未來。

《史記》讀後感15

歷史是現實的寫照,人類社會發展每天都在我們眼前不斷更迭。有人說歷史是最最好的教輔書。是的,我們可以通過歷史看見我們的過去,預測我們的未來。這讓我們在歷史的輪迴和變遷過程中,我們能夠更加從容,這些都是歷史教給我們的。

兩千年的歷史長河中,人們從來對《史記》不吝嗇讚美之詞,它也完全配得上的這樣的讚頌。《史記》是文學和歷史的兩座高峯,幾千年後的今天也一直都是學界,探討學習的典範,足可見其影響力。司馬遷在受到極大屈辱的情況下仍然能夠寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的經典,他的精神令人驚歎。正如他在《史記》中所提及的那樣,成就偉業的人誰不是輕易享受俗人之福的,他不是一個追求功名利綠的人,他只是繼承了父親的遺志。就算是沒有受天底下最大的屈辱,我相信他依然能夠創作出這篇經典,只不過這樣的'遭遇讓人能夠更清楚的認識到這部作品和作者的偉大。換言之,是理想讓他有屈辱着活下去的勇氣和意志。人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山。死很簡單,但是如何活下來卻不易。苟且偷生,享受殘生不是司馬遷所想的,他是以這樣的方式明志,他有比更重要的事情要去做,因爲他知道就這樣死去,歷史上將只會留下茶餘飯後的笑談。

歷史上有很多像司馬遷這樣身處逆境的人物創作出偉大的作品的,蓋文王,仲尼,屈原,左丘,孫臏,呂不韋,韓非……他們之所以能流芳百世,不僅僅因爲他們的作品,更重要的是他們的精神,他們都領悟了人生的真諦。我們當代人不應該學習他們這種常人很難擁有的毅力嗎?聖人之所以爲聖人的道理大概都清楚了。