三年級上冊語文第六單元單元分析
本單元的主題是智慧人生。選文都是一些文質兼美的經典故事。有教會我們“應該有自己的主見”的《父子騎驢》;有教會我們要“正確認識自己”的《一隻梅花鹿》;有讓我們知道“不同作法有不同結果”的《三袋麥子》;還有教會我們堅忍、清白做人的古詩《竹石》,以及教會我們要控制自己情緒,不亂髮脾氣的《釘子的故事》。
這些故事充滿思辨,飽含哲理。不僅僅是人生的智慧,而且也是人生的修養。
學生們在學習這些故事中受到啓發,受到教育。學習用辯證的觀點來認識事物,學會思考與選擇,提高他們的認識水平與思想水平。
這個世界像一個萬花筒,豐富多彩,變幻無窮。孩子們用他們那雙明亮的眼睛好奇地注視着這一切,他們覺得新鮮、奇妙,也充滿了許多疑問。童心看世界,有童心的理解。這個世界充滿了奧祕,也充滿了智慧。我們不但要讓孩子們保持水晶一般純潔的心,還要教給他們許多人生的智慧,做人的道理,讓他們變得更聰明、更可愛。
本單元的課後問題重在幫助學生理解課文中一些難於理解的地方。特別是進一步體會一些有深度的表達情懷的`詞句。也有適當的拓展題,讓學生把從課文中學到的內容應用於觀察體驗更廣闊的世界及自己身邊的生活。把自己擺進去,達到開闊視野、拓展襟懷、用科學的方法認識事物的目的。
“積累與運用”中的“綜合性學習”和“習作百花園”聯繫緊密,教學時可以拉通進行。
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