關於社會實踐日記範文錦集5篇

一天就要結束了,在你心中有什麼感想呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的社會實踐日記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於社會實踐日記範文錦集5篇

社會實踐日記 篇1

今天,陳老師給我們上了一堂班會課,“情暖冬至,洋溢青春”。陳老師說:“這節班會課是爲了星期五的DIY做湯圓準備的。”

陳老師還給我們講了冬至的來歷、冬至的傳說、冬至的習俗、現代人過冬至四大要點。其中讓我最深刻的是冬至的來歷,二十四節氣中的第22個節氣,時間點在每年12月21日?——12月23?日之間,這一天太陽射南迴歸線,北半球全年中白天最短,夜晚最長的一天。接着,陳老師給我們看了一個有關做湯圓的視頻,看了這個視頻我覺的湯圓挺好做的!?先做湯圓陷,再搓湯圓皮,最後包湯圓,取一小塊糯米粉做的皮捏開包陷,搓圓就完工了。最後,陳老師還給我們分了八個小隊,我是第六小隊。?我們按老師的要求做海報,起隊名,想口號,畫小隊標誌。大家興致勃勃地爲自己小隊的海報出謀劃策,就像做得更好些。

我好期待明天的到來,體驗DIY湯圓的樂趣。

社會實踐日記 篇2

我們要去春遊了!去的是園山活動基地,而且還去三天呢!去那裏幹什麼呢?去那裏軍訓。

3月12日 星期三 晴

今天我們來到了園山活動基地,一來到園山活動基地我們的康教官和黃老師就帶領着我們去放書包了,然後我們就換上了軍裝,在我穿好衣服的時候我感到自己成了一名小軍人,開始軍訓的第一天。晚上我們在多功能廳看了一場電影,名字叫:衝出亞馬遜。我看了這部電影之後,我的體會是:做什麼事情只要堅持下去就能成功。

3月13日 星期四 陰

早上6:20起牀,5分鐘刷牙。洗臉,然後到宿舍門口集合,中午我們四年級有個活動叫:軍事野炊,也就是同學們一起做一頓飯。下午我們去爬山,那座山不是很高,我們用了很短的時間就爬上了山並且下山。晚上我們四年級在多功能廳看了一場電影,電影的名字叫:小孩不笨,看了這場電影我體會到了大人的話不一定每一句話都聽。

3月14日 星期五 晴

今天是活動的最後一天。上午我們去開結營儀式,在開結營儀式的時候我們哭了。爲什麼呢?因爲我們犯了錯誤讓別人替我們受罰所以我們哭了,下午我們還玩了一個活動名叫:軟吸管建高塔,然後我們就回家了。

社會實踐日記 篇3

又是新的一天,發現自己越來越喜歡新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早,因爲我有個小小計劃,那就是叫上幾個家人去看日出!對!就是去看日出,去看新家的日出!

我拉起幾個還在牀上睡懶覺的家人,悄悄的離開住所,向着太陽升起的方向奔去。本來開始大家都還睡眼朦朧打着哈欠在晨跑,當大家發現新家村早晨新鮮的味道時,頓時都激靈了,大家都大口大口呼吸着帶着淡淡青草和泥土味的空氣,深怕被別人吸完,幾個來回的深呼吸,家人們也變得神清氣爽,神采奕奕。

天翻開了魚肚白,我們知道太陽快要升起來了,我們加快腳下速度往太陽升起的方向跑去。太陽像是跟我們賭氣的孩子一樣,淘氣地越過那片綠油綠油的甘蔗地,我們看到了屬於新家的日出,那種從未看到過的日出,我們幾個終於壓抑不住內心的激動,大聲叫喊起來。

那種美,是我從未見過的:紅澄澄的太陽從綠油油的甘蔗地上升起,那種安詳,那份寧靜,讓人全身心的接受神聖的洗禮,內心沒有了雜念,沒有了煩惱,沒有了憂愁。那一刻,是靈魂的定格,生命的詮釋,自己彷彿是來到傳說中的西方極樂。

隨着太陽的緩緩升起,我們散步在新家的村道上,金燦燦而又暖暖的陽光像溫暖的手掌撫摸着我們,舒服極了。帶着今早美好的心情,我們準備着今天新的生活!我愛新家,我愛這裏的人,這裏的事!

社會實踐日記 篇4

我們要去春遊!去的是園山活動基地,而且還去三天呢!去那裏幹什麼呢?去那裏軍訓。

3月12日 星期三 晴

今天我們來到園山活動基地,一來到園山活動基地我們的康教官和黃老師就帶領着我們去放書包,然後我們就換上軍裝,在我穿好衣服的時候我感到自己成一名小軍人,開始軍訓的第一天。晚上我們在多功能廳看一場電影,名字叫:衝出亞馬遜。我看這部電影之後,我的體會是:做什麼事情只要堅持下去就能成功。

3月13日 星期四 陰

早上6:20起牀,5分鐘刷牙。洗臉,然後到宿舍門口集合,中午我們四年級有個活動叫:軍事野炊,也就是同學們一起做一頓飯。下午我們去爬山,那座山不是很高,我們用很短的時間就爬上山並且下山。晚上我們四年級在多功能廳看一場電影,電影的名字叫:小孩不笨,看這場電影我體會到大人的`話不一定每一句話都聽。

3月14日 星期五 晴

今天是活動的最後一天。上午我們去開結營儀式,在開結營儀式的時候我們哭。爲什麼呢?因爲我們犯錯誤讓別人替我們受罰所以我們哭,下午我們還玩一個活動名叫:軟吸管建高塔,然後我們就回家。

社會實踐日記 篇5

五點半起牀,五點五十到八年級二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘後,我班學生成羣結隊的都來了,我看看錶,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因爲學校給的起牀時間爲6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那麼早!

軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現不適,甚至有一位學生海出現了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷着忐忑的心情趕到他家裏,還好,一切都好,一顆懸着的心也就放了下來。

感動瞬間:

1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。

2、 我的計算機課下後,我宣佈下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們爲什麼不出去,他們回答:老師沒走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學生都跑出教室了老師纔有機會出教室。下午在七年級一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。

3、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室裏安安靜靜的上自習,我翻他們的作業看,每一頁都寫的非常認真,乾淨、整潔。後來從學校老師那裏知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!

4、 下午兩點左右,我在樓下散步,不經意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學後掃掃就行。又一次感動。

5、 校園內,碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!

6、 晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。