考研數學複習任務很重，如果大家不把握正確的方向方法，不盡浪費時間，複習也會吃力不少。小編爲大家精心準備了考研數學複習注意事項，歡迎大家前來閱讀。
▶誤區一：“分區複習”
很多同學都傾向於把數學分爲三區——高數、線代、概率(數二除外)，先把高數複習得滾瓜爛熟了，再着手複習剩下兩門(數二一門)。這樣做有幾點危害：如果你在一段時間只是看高數，看個兩三遍，確實可以在短時間內有很大的進步，公式也都記住了，題目也做的可以背出來了，基本上在高數方面所向無敵了。但不要忘記人的遺忘特性有多麼恐怖，等你放下高數書，花很多時間餓補線代、概率(數二除外)時，辛辛苦苦在你腦中積攢下來的知識又會丟回到課本中。
建議：
同學們一定在複習數學時，把這三門科目(數二兩門)視爲一個整體。一輪複習就是按部就班、踏踏實實地把三門科目(數二兩門)按順序複習完。我相信到現在這個階段，大家應該只是在每科目中有部分章節掌握不到位，那麼就需要大家在複習時把理解不清晰的章節、知識點記錄下來或是特別標註，那麼再下一輪複習時就可以有針對性。
隨着“大限”將至，同學們在複習時一定要越來越有目的性，不能再像強化訓練一樣全面撒網、泛泛掌握了，現在的重心應該是查漏補缺、強化薄弱部分，獲得更明顯的進步。
▶誤區二：只看書不做題
有的同學會看很多輔導書，但依然得不到高分，就是因爲沒有動筆計算，沒有提高自身的計算能力，但考研並不是考難題，往往是中等難度甚至是基礎題加上較複雜的計算。所以沒有強大的計算能力，是無法在考研數學中獲勝。
建議：
同學們在看輔導書時，一定要認認真真做好每道題，即使很難算，也一定耐下心來算出正確答案。其實，這個過程不僅可以提高自身的計算能力，甚至還會在做題中發現一些以前沒有注意到的知識點掌握的漏缺，畢竟光看還是會忽略一些細節的，但如果動手算了，真的有沒有理解的知識點，還是會在做題中反映出來的，更加有助於自身複習的查漏補缺，這正是本階段所需要達到的目的。
▶誤區三：和其他同學比進度
每個人的學習能力不同，吸收能力不同，複習計劃也不同，知識掌握程度不同，沒有任何可比性。請記住你的最大的對手就是自己，應該每人反思是否比前一天有進步，這樣你才能在強大的推動力下步步向前，日日進步。
建議：
現階段要考覈大家的不光是複習進度與知識掌握情況，更多的是學習心態。同學們要明白真正決定這場戰役的勝利與否主要還是在那“最後一搏”上，因此，大家一定要從現在開始訓練自己的心理承受能力，調節心理狀態，保持一個平和的心情來看待每一天的複習。
當發現因爲學習時間過長或是激進心態出現而導致學習效率降低時，一定要到戶外做適當運動、放鬆一下心情，可以散散步、打羽毛或是跑步，不用太劇烈，主要還是爲了讓自己緊張的情緒緩和一下，有更好的狀態迎接新的挑戰。
考研如何學習數學一、總體分析
考研數學重基礎重計算，重基礎就是說考查對基本概念、基本定理的理解和把握，這一部分需要在老師的指導下完成，就是老師要先講，然後你聽明白後一定要反覆記住，這是很多同學忽視的，聽課的質量要保證，下課後的複習最關鍵。然後就是計算，這要看自己了，基本上每天都要大量的練習，這樣運算能力纔會提高，比如每年都有二重積分的計算。
需要說明的是，個人認爲不需要在教材上花費太多時間，因爲考過研的都知道，書上的題有的不夠考研檔次，有的不符合考研口味。你只需要"走馬觀花"似的迅速看完，目標是對課本知識有大概的瞭解，一個星期看完兩本書就好，而且這個工作最好放在大三上半學期或者寒假期間做。
二、高數
開學以後就要正式進入狀態了，就高數而言，基本分爲這麼幾章：極限，導數及其應用，積分及其應用，多元函數及其應用微分方程，無窮數列。總體上前三章是重基礎，後三章是重計算。
對於前三章的複習，要注意，這三章概念較多，很多東西就是要死磕，就是要弄不懂誓不罷休，不要和旁邊的人比速度，要比精度，太多浮躁的同學往往在此留下遺憾。概念的理解要到位，就要聽老師講，而不是像有些同學認爲的去看課本，試問你知道課本上哪些概念是重點，是考點嗎?會的不一定考，考的不一定會。
所以要先聽課。我選擇的是張宇的課，去年的也行，其實每年的內容都差不多，不用糾結非要最新的，因爲更新的比較慢。這裏需要說明的是你選擇你喜歡的老師就好，但是聽課的時候一定聽老師的話，比如做筆記等等。聽課結束，要做老師寫的書：《高等數學十八講》。這本書就是對老師講課內容的擴充，所以思想是一以貫之的，容易消化課堂內容。
千萬別一上來就做全書，不僅概念講得不好，而且知識點不成系統，個人認爲他的好處是題目出的不錯，所以要多刷幾遍。但是第一遍複習的目標是形成初步的知識體系，所以不建議一開始就抱着個全書。聽課加上做老師的書，基本上完成對知識的初步理解，知識體系的初步形成。切記，一定要把十八講上的每句話都盡最大可能的理解。第一遍不理解可以先做標記。
高數的第一輪複習完後，你的聽課筆記基本上已經做好了，高數十八講基本上做了一遍了，但是當你完成最後一章的時候前面三章的東西基本又忘了不少了，所以初學者就是這樣，一直在忘記，彆着急，慢慢來。第二遍的時候要結合全書了，複習聽課筆記加上十八講，然後再開始看全書，這樣就會比那些一開始就複習全書的人的自信心高點。
二輪目標是把十八講上的疑點難點給消滅了，要把全書上的知識盡最大可能地給他捋順了，就是把它放在你第一輪的知識體系下，這是最重要的，如果你只是在做題，你永遠在做題，無窮無盡的題，我們要學知識，這樣才能做到心裏踏實，你知道你哪裏會，哪裏不會，纔不會覺得自己學得好亂，纔不會有什麼都沒有學會的感覺。
二輪的複習是比較痛苦的，一定要注意踏實，不要比速度，要靜下心，一點兒一點兒慢慢來。這樣是最關鍵的，因爲對於很多同學來說，浮躁是很大的毛病，靜不下心來，因爲他們總是在找藉口，還要上課啊，還有男票女票啊，還要競選黨員啊等等，錯過了第二輪的複習，基本上你的基礎就不會牢固。比如有多少同學在今年的答案出來之後說，那個拐點的題的答案有問題，這顯然說明一個問題，他們對什麼是拐點的基本概念是不知道的，就是該點左右鄰域上的二階導數符號相異，與該點是不是可導沒有關係，只要求這個函數在該點連續即可。
相應還有極值點的概念等等，一輪做的是聽課筆記，二輪的時候要做錯題筆記，知識點總結之類，這樣方便以後複習。當然，你也可以把兩者結合在一起，按照你的習慣就好了。
第三輪的任務就是把第二輪的任務再來一遍，時間上第一輪第二輪基本上是大三下學期，暑假是第三輪和練習題，就是狂做題，660題，1000題。1000題有些題超綱，概率裏的很多題是不需要做的，660稍微難些，其實所謂的難是因爲很多同學一二輪的很多概念都不理解，所以覺得難，如果你真的踏踏實實地把概念理解透了，你只會感覺計算量大而已。
第四輪的任務……這個時候你應該知道了自己的弱點，自己的短處，補短，你已經不需要經驗帖了。
三、線性代數
線代的特點是靈活，邏輯性強。知識點前後的連接比較緊密，所以這個課程很多人學的不咋地，我們要下大功夫。不需要在課本上浪費太多時間，直接買本李永樂講義，在網上找到李永樂的強化課，聽課做筆記就好，然後把講義好好的做一遍，這個時候你對知識點已經理解的差不多了，但是總是聯繫不起來。
這個時候，推薦張偉老師的線代課，他講的比較有邏輯，李永樂重基礎，張偉更靈活，聽完課程後，要把他的講義背住，線代就是這樣，你必須記住很多定理，然後才能應用，所以，別人早上背英語，你可以抽點時間，看看線代，其實內容不多，關鍵是熟。他的.那個講義我至少看了6遍。
四、概率論
概率論的內容很難，但是考研考得很簡單，基本上聽完課，做完習題就可以了，除了全書我還做了一本其他的概率論講義什麼的，但不是張宇的那個線代九講，而是另外一本他的書，他的那本線代九講有些難，其實，最關鍵是記住基本內容，增加熟練度，當然運算能力也是必要的，可以適當地記住一些公式，把這些公式總結在筆記上，經常地翻看，這樣運算不成問題的情況下，基本上都是滿分吧。
考研數學複習課本及真題的用法▶關於數學課本
記得當初複習的時候就聽很多人說考研數學注重基礎，數學課本如何如何重要，應該花大量時間去看。現在感覺這種觀點有些片面，我十分認同考研數學注重考查基礎的觀點，但並不贊同重基礎就是多看課本。
我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟六版的，內容很多，當你把這本書拿在手裏並參考大綱進行比對時，你會發現哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數學如何對這一部分進行考查。
同濟課本不是專門爲考研而編寫的因而其課後題與考研題相去甚遠，即使你把課本上所有的題目都掌握之後，也不見得會做幾道考研題。
我的一個同學就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參考書，考試之後他對我說："這些題我都看着面熟，就是不會做!"其中原因是什麼呢?結果不得而知。因此，學弟學妹們無需把課本看得過重。
▶真題和模擬題的學習方法
真題我只做了一遍，而且是從2000的開始的，之前的沒做。考研題的出題模式是很固定的，只要不出現計算錯誤肯定是沒有問題的。
模擬題，我的做題速度就是靠它練出來的。對於模擬題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，儘量在規定時間內完成所有題目，我選的是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現不會做或做不完的情況也是很正常的，這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應的。
當你經過周密的思考和複雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分數時，說明你的數學已經掌握的不錯了。
▶要加強對數學理論的研究
你可以試着用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽，使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話，說明你已領悟了該定理的真諦，做題也就沒什麼難的了!
總之，對待數學要勤于思考，善於總結，平時多做多練，得高分還是相對容易的。
