爲了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班世界環境日活動方案簡單，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班世界環境日活動方案簡單1
活動要求
老師帶領幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、製作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。
活動準備
塑料袋，一次性紙杯、紙盤。
活動過程
1、收集生活中的`一些可再利用的材料，並和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”爲主題，設計、製作各種動物小製作。
3、根據幼兒的年齡特點，設計製作“動物”。
（1）小班年齡段：
收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創意設計常見的動物。
（2）中班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創意設計成常見動物。
（3）大班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設計、製作“動物”。
幼兒園中班世界環境日活動方案簡單2
活動時間
20xx年6月5日
活動目標
1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，瞭解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。
活動流程
1、綠的暢想
（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。
（2）討論：看到綠，你會想到什麼？
（3）綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
（1）環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。
（2）環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工製作展。以班級爲單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。
（3）環保宣傳卡：幼兒繪畫製作環保宣傳卡，並外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦：
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡着了嗎？》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
