一、積累與運用(30分)
1.漂亮的書寫能給人以美的享受。請將下面諺語用楷書或行楷寫在橫線上,相信你一 能寫得準確、工整、美觀。(此題根據抄寫文字和卷面書寫水平綜合評分)(4分)
彩虹,經過與雷電激戰之後纔出現;
理想,經過與剛難搏鬥之後才誕生。
2.下列各組詞語中,加點字注音完全正確的一組是( )。(2分)
A.主宰(zǎi) 水藻(cǎo) 三省吾身(shěng) 閒情逸致(yì)
B.姊妹(zǐ) 厄運(è) 碧瓦飛甍(méng) 隨聲附和(hè)
C.猝然(cǜ) 螽斯(dōng) 駭人聽聞(hài) 抖擻精神(shǒu)
D.竦峙(sǒng) 歸泊(pō) 忍俊不禁(jìn) 一絲不苟(gǒu)
3.下列句子中各有一個錯別字,請找出來,依次訂正於方框中( )。(2分)
①從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益非淺。
②我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,必竟幼小,自然也輕
③不一會兒,整座雲山崩塌了,烏雲迷漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時竟會帶來冰雹或者龍捲風。
④時光在你臉上刻下道道縐紋,猶如把生命的檔案細細捕畫,海枯,石爛,日轉,星移
誤 | ||||
正 |
①餘憶童稚時,能張目對日, ,見藐小之物必 ,故時有物外之
趣。(沈復《童趣》)
②山光悅鳥性, 。(常建《題破山寺後禪院》)
③孟浩然《過故人莊》中寫出了農村的優美風光的詩句是 ,
④王灣的《次北固山下》寫時序交替、蘊含生活哲理的詩句是 ,
⑤古詩詞中有許多歌詠春天的詩句,請寫出你印象最深的兩句(連續的兩句)。
, 。
5.在下面句子橫線處依次填入詞語,最恰當的一組是( )。(2分)
①爲了 塑博會的氣氛,活動期間,姚城主要街道都張貼了宣傳標語。
②爲了出色地完成綜合性學習任務,我們制定了 的活動計劃。
③一個學者要評判和 過去的學說,這樣才能產生更新更完善的學說。
A.製造 周密 修改 B.營造 精密 修正
C.創造 嚴密 、改正 D.營造 周密 修正
6.下面表格中每一欄的內容都正確的一項是( )。(2分)
序號 | 加點的詞 | 部首檢字法 | 音序檢字法 | 義 | |
應查部首 | 應查筆畫 | 應查字母 | |||
A | 苦心孤詣 | Z | 六畫 | Z | 到達 |
B | 繁弦急管 | ? | 八畫 | G | 銅管 |
C | 可望不可即 | ㄗ | 五畫 | J | 靠近,接觸 |
D | 形影不離 | 文 | 六畫 | L | 分離,離開 |
7.名著閱讀(6分)
(1)閱讀《伊索寓言》一則,完成文後問題。(3分)
在動物們的集會上,猴子登臺跳舞,深受歡迎,贏得大家的稱讚,個個爲之喝彩。駱駝卻十分嫉妒猴子,他也想獲得大家的喝彩。於是他站了起來,自我得意地顯示自己的舞技。結果,他那怪模怪樣的`舞姿,
洋相百出,使動物們大爲掃興,他們用棍棒打他,把他趕跑了。
①寫出這則寓言的寓意。 .
②寫出與這則寓言故事意思相近的一個成語。
(2)閱讀冰心的一首哲理小詩,完成文後問題。(3分)
成功的花,/人們只驚慕她現時的明豔!/然而當初她的芽兒,/浸透了奮鬥的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨。
①這首哲理小詩選自冰心的詩集 ,整首詩運用了 的修辭手法。
②請用一句話說說你的閱湊感言:
8.綜合性學習(3分)
班上準備開展主題爲“我眼中的風景”語文綜合性學習活動,下邊是李麗與王平 整理的卡片.請你結合上面的材料,幫助他們將還沒有整理好的資料補充完整。
①問: 答:龍泉山、丹山赤水、天下玉苑。
②問:上有天堂,下有蘇杭。”十大風景名勝中位於蘇杭的有哪些?請各舉一例。
答:
③問:學校徵集以“保護身邊的文化遺產”爲主題的公益廣告詞,你擬定的廣告詞是什麼?
答: