大學生社會實踐自我鑑定(通用25篇)

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才乾的一種好辦法,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的大學生社會實踐自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生社會實踐自我鑑定(通用25篇)

大學生社會實踐自我鑑定 1

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總是這樣寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,我開始了我這個假期的社會實踐—走進xxxx休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,再過一年,我就不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的',以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,成爲一個對社會有用的人。我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

大學生社會實踐自我鑑定 2

我認爲,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因爲只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷髮現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮鬥目標,工作面前,我積極肯幹,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功裏到自信和快樂,從自信裏得到快樂和成功,從快樂裏得到成功和自信。”

。雖然自己資質平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶着微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的`心得體會。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

接觸了不少人和事,在爲自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時爲我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以後能夠少犯錯誤,做出成績。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大學生社會實踐自我鑑定 3

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。在寒假一個多月中,我也體驗了打工的感覺。

終於開始第一天的工作。即興奮又有些緊張,進去做事覺得感覺很奇怪,因爲以前一直都是以消費者的身份進的飯店,這次的身份卻是一個服務員。第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什麼也不懂,店長就叫了一個老服務員來教我。平常在超市逛的時候不覺得,來工作的才知道超市的工作還真是不簡單的,每個細節都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學習,雖然說有點累,但我很積極、很投入,店長很滿意,因爲這畢竟是我社會實踐的第一步。所以在那一天的時間裏,雖然說有點累,但我卻覺得挺充實的。

自信是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

善於與他人溝通,也是作爲服務員所必須進行的一項工作。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的'人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會少之又少,即便是去年暑假在醫院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的。在超市工作時,因爲是服務員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學着與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認真聽取,耐心、虛心地接受。

作爲服務員還要注意的一個重點就是待人要真誠,時刻保持微笑的面容。作爲一個大型的超市,客流量自然不會少,每個顧客也都會有自己的個性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不可行的。爲緩解氣氛,解決問題,我只能以溫和的語氣,帶着微笑真誠地向顧客道歉或問他有什麼需要幫忙的。只要做到真誠待人,面帶微笑,語氣溫和,再急的顧客也會緩和下來的。因爲真誠、微笑、溫和就是服務員與顧客間溝通的橋樑,同時也是我們未來的職業護士與患者間的溝通橋樑。

大學生社會實踐自我鑑定 4

不管是碩果累累,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定纔可更明確今後的學習方向。

在這一年裏我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想報復,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那麼多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啓示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的`經歷中磨礪出來的。

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識應用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

轉眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏,我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作爲一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了國小生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因爲我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收穫體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認爲,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,爲以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,纔有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認爲上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄雲外去了,然後順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當藉口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關係上起到了關鍵的作用。球賽結束後,我們負責球員的後勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最後,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

大學生社會實踐自我鑑定 5

送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了爲期兩週兒科的實習!這裏的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人羣.因爲面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很

大的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的`心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這裏特殊的有三點:第一,特殊的護理人羣;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關係.首先,小兒的生長髮育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有着其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也瞭解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最後令人印象深刻的是在這裏學到了不一樣的護患關係.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這裏工作不只面對着小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。

在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝願兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

大學生社會實踐自我鑑定 6

作爲一名管理專業的畢業生,應聘到工業園工作距今已經有了一段時間,而實習時間馬上就要過去了,回顧這段時日這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,也體會到了工業園人作爲拓荒者的艱難和堅定。

記得初次應聘時,我對工業園的認識僅僅侷限於企業的聚集地,對招商主管一職的`認識也僅侷限於從事入園企業與各行政機關的協調工作及工業園的網站維護上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。

一、通過理論學習和日常工作積累使我對工業園有了較爲深刻的認識。

二、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

xx年又是一個充滿激情的一年,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

首先學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,並用於指導實踐。

其次“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

最後不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

大學生社會實踐自我鑑定 7

在新的工作崗位工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。經過幾天的學習,我現在能夠獨立,全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求:認真,及時,準確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數,行李件數,船員人數等資料;並在第二天早上進行再次複覈所登記的相關數據,力求做到登記的數據可以100%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉發的海事通告及時轉達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓我深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的.系統管理有着深遠的影響,因爲內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公衆形象,還能避免和減少船舶在航行過程當中存在的意外風險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。因此,我將在以後的工作中繼續努力學習和嚴格遵循ism的管理體制,以提升自己的業務實操能力爲最終目的。

落實和貫徹ism體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

大學生社會實踐自我鑑定 8

爲了儘快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

在x個月的'試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人爲善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,爲公司的發展儘自己的一份力量,爲自身的發展儘自己最大的努力。

在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。

在這一年的工作中,我不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

步入社會就需要我瞭解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

大學生社會實踐自我鑑定 9

三個月的實習期裏,在領導的關心、支持下,在同事的熱心、幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位。我一定會繼續發揚我的優點,從各個方面不斷的改變自己,使自己成爲一個有用的.人。

在學習方面嚴格要求自己,憑着對個人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨着社會技術的不斷更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷的加強自身的能力建設。我抱着不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識並做到理論與實際相結合。學習有計劃、有重點、實踐操作有措施、有記錄。工作期間始終以“熱心,細心”爲準則,聯繫現場實際勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的操作技能不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大的提高。

這次實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神。樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟的拓展延伸,爲成爲一名優秀的技術員而不懈奮鬥。

在工作中我嚴格遵守廠紀廠規,尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化,基礎設施清潔維護經常化。爲走向工作崗位做好充分的準備,在今後的工作中我將繼續發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展需求,努力把自己的工作做得更好!

大學生社會實踐自我鑑定 10

我是金融專業的一名畢業生。回想三年以來在學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的.辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年。

在學習上,本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課餘參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外不斷的豐富自己的閱歷。

在思想上,本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了重要思想理論知識,積極向黨組織靠攏。

在工作上,本人認真負責,在校期間擔任多項職務(班長,學生會代表,班主任助理),工作踏實,責任心強,得到了學校師生的一致好評,具有良好的團隊精神。

三年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峯。

大學生社會實踐自我鑑定 11

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,在此,對自己作個鑑定如下。

一、在思想上

有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上

嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時光學習專業以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

三、在生活上

爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自己,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

四、在社會實踐中

工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評爲校團委。

作爲一名即將畢業的'應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。

大學生社會實踐自我鑑定 12

不知不覺已經xx個多月了,現將這xx個月的工作情況總結如下:

一、非常注意向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。

二、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先跟同事進行溝通,與同事分享自己的.解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出自己的意見作爲參考。

三、思想方面。身爲一名黨員,在加入工作的這X年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性進步相聯合,不斷進步自身思想覺醒及政策程度。本人嚴格遵照公司各項規章制度,並積極配合工作,認真有效地完成上級領導安排的義務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的來往中,我以謙遜好學的態度,博得了大家的認可。

生活方面,節約節儉,併力所能及幫助身邊艱苦的人。

在總結收穫的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處置已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關係;對部分工作內容把握不全面、有時只求情勢,疏忽了內容本質;具體工作進程中有時重點處置的有偏差。

總結經驗可以充實自己,反思不足可以進步自己。在重複的總結和反思中,我會不斷的完美自己和進步自己的。

大學生社會實踐自我鑑定 13

轉眼20xx年就要結束,參加實習工作有半年的時間了,半年裏,在公司領導的培養指導下,在同事的支持、配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多地方需要繼續積累和學習的。

(以內審員爲例,簡單介紹一下工作)前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓我深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有着深遠的影響,因爲內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公衆形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。因此,我將在以後的.工作中繼續努力學習和嚴格遵循ism的管理體制,以提升自己的業務實操能力爲最終目的。落實和貫徹ism體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:

作爲初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;我相信能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協調溝通能力,敢於面對高壓力的工作環境,善於學習,能不斷進行充實與完善自我知識結構體系。

大學生社會實踐自我鑑定 14

一晃眼,實習生活就要與我告別了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更爲深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,並參與各種形式的學校的.公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握了工作相關的知識和技能,做到理論聯繫到實際。還利用業餘時間專修計算機知識,使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,形成嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注重團隊協作精神,配合完成各項工作。

一年的實習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生社會實踐自我鑑定 15

本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的`大學生總以爲自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動,並指引着我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將爲我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,爲以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

大學生社會實踐自我鑑定 16

本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以爲自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的'路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動,並指引着我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將爲我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,爲以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

大學生社會實踐自我鑑定 17

在我們單位的暑期實習已悄然結束,一個月不長不短,剛好夠我們完全熟悉工作,剛好夠我們完全融入團體,剛好夠我們留下一段難忘而完美的回憶。

回想起這一個月來,欣喜不斷地替代着我們的煩悶。我被分到的是傳說中很悶很繁瑣很沒人氣的檔案部,可是經過這一個月的實習工作,我發現其實檔案部也能夠如此可愛。初來報到的時候,當我們看到堆積如山的文件就已做好打一場硬戰的心理準備。當我們真的開始整理文件、歸檔、還有裝裱的時候,由於文件數量過多,所以一點煩悶是難免的,但這是部長卻給我們送來了午時茶,讓我們休息、吃點心,這欣喜把剛纔所有的煩悶一掃而光。這些間或的午時茶時光還有單位組織的活動給我們的實習生活帶來不少樂趣,使得我們整個實習過程都懷着一種愉悅的.心境,真正的幹一行愛一行最終都愛上檔案部的工作了。

回想着一個月的實習,不能不提提我們的團隊,我們團結互助有富有青春活力。我們部門內部也沒有很明確地給我們實習生分工,可是每次有任務,男生都會主動負責高點的檔案櫃把低點的讓給女生。我們相處融洽,在工作之餘總能聽到我們部門傳出陣陣笑聲。

工作之後才知工作不容易,細心和耐性是必須的,除此還要有個好身體,要不然還有可能經不住工作場所強勁的空調。

大學生社會實踐自我鑑定 18

在實習的當中我非常重視對自己的調節,因爲第一次接觸工作,實習是我的一個開始,我還是非常重視的,所以我需要用一個好的心態去對待實習,從細節上面出發,這些都是可以改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的,調節好自己的狀態非常關鍵,我的適應能力還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應日常的工作了,現在我一直都改變自己的態度,我想未來很長一段時間都是如此,我非常明確的希望能夠在這種環境下面成長,我在實習當中是一個主動的人,我會花足夠的.時間去學習,也會讓自己處在一個有前進動力的狀態下面,實習給我感覺就是那麼強烈,也正是因爲自己到了畢業之際了,面對的馬上就是社會,在這一段實習當中更加鼓勵了我。

我試着讓自己接觸到更多的人,實習是一個非常不錯的機會,有很多事情都是這麼開始的,現在我也一直希望能顧在這個過程當中學習積累到更多,這不僅僅是自己工作方面,我還希望能夠在社交當中有一定的改變,過去在學校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到非常充實的美好的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一直非常珍惜這種感覺,這是我對工作的態度,也是未來需要面對的主要事情,只有學會了溝通才能夠讓自己更加強大,現在我非常明確的意識到了這一點,總之通過實習讓讓邁出了一大步,以後我也會更加專注。

大學生社會實踐自我鑑定 19

轉眼爲期一個月的實習生活稍縱即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我這四年來所學師範專業知識的一次大的檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好了從學生到教師的角色轉換。

在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任工作期間,與學生形成了良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。

在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的.責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與XX、XX兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在這一次的實習過程中,我同時也發現到了自己在教學上存在的不足。例如講課聲音還不夠洪亮,粉筆字寫得還不夠好,因此也使得自己在學生面前建立的威信還不足,再者就是自己在教學的基本知識上還不夠紮實。因此自己還需在後一階段的學習生活中不斷努力,繼續刻苦,讓自己的教學知識更加夯實,不斷的完善自我。

大學生社會實踐自我鑑定 20

懷着一顆誠摯而興奮的心踏進天源的大門。經過一個星期的實習,我對天源有了或多或少的一些感覺,鄭經理氣質、漂亮,張祕書可愛、親切,同事也很熱誠、真切,還有廚房阿姨做的飯也好好吃。這無疑給我們大家都創造了一個愉悅的工作環境。

此外,對工作的感悟是“態度決定一切”。因爲做了三天的客服,主要的工作就是打電話給潛在客戶傳達信息,交流溝通。每一天大概都要打100個電話以上,難免會有疲憊的感覺。但只要學會自己調節,以正面的思維去對待客服,那客服也是一件很開心的事,並且置身其中也能學到很多。

第一天,因爲好奇心、新穎的驅使,打一天電話下來一點都不累的感覺,並且很還有成就感。因爲學到很多打電話的.技巧、練習與人交流、溝通;還記錄了很多潛在客戶的號碼。所以第一天就很簡便、愉悅的結束了。

第二天,這是感悟頗多的一天,因爲沒了第一天的激動、興奮,也沒了新東西可學,所以一開始還慢鬱悶的。可是想想自己不能那麼頹廢,就想到一個小辦法——把每一個電話都當做是一個電話面試應對。這樣使打電話的效率很高,記錄的潛在客戶居然有14個,比前一天還多了5個;並且也鍛鍊了一下自己。也許這個就是態度決定一切,正面思維的作用吧!

第三天,這是趨於平淡的一天,這一天自己能夠用比較平常,正確的心態、方法去應對一天的工作了。

總體而言,實習的第一個星期收穫頗多,自己也會再接再厲。

大學生社會實踐自我鑑定 21

經過一個多月的實習生涯,我發現了自己的許多不足。我會在以後的工作中需心求教,努力學習。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!我現在對自己在實習期間表現做以下鑑定:

工作方面,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也爲自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同

爲人處事方面,作爲學生面對的`無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更爲複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

團隊精神往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

大學生社會實踐自我鑑定 22

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作爲人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成爲一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的'學習生涯,相反,它爲我開啓了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生社會實踐自我鑑定 23

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和複雜性,應對如此種。種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業稅務代理機構稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁爲簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的.銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收,統計,分析,稽查,爲稅務部門的徵管工作供給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫忙納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。

這次實習是有益的,爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全能夠靠自我的去發現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

大學生社會實踐自我鑑定 24

本人在基層項目上實習鍛鍊的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問問題,儘快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛鍊,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由於我們建築企業工作生活條件艱苦,但是並沒有因爲生活上的原因而影響工作,儘量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己儘快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部,開始配合同事做好xx工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步使工作技能得到了提高。

這一年裏也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,xx等系統還不是很瞭解,思想還有待於更深一步的`提高,理論聯繫實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子的準備。

以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恆的追求,希望今後在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

大學生社會實踐自我鑑定 25

利用暑假期間,進入學校實習一個月,在這段實習的時間裏,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作爲他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作爲語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策着我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的`領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。實習完畢了,這這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啓示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。