考研複試面試口語有哪些實用技巧

考研複試面試口語也是特別重要的,一定要掌握好技巧。下面爲大家整理了一些考研複試面試口語的技巧,希望對大家有所幫助!

考研複試面試口語有哪些實用技巧

  考研複試面試口語九個實用技巧

第一、注意語言的準確性

即語法和用詞的準確性、詞彙的豐富性、句式的靈活性、語音語調的準確性、斷句的自然性等。

第二、注意在自我介紹裏對自己進行亮點包裝

找到自己獨特的賣點,不露痕跡地推銷自己。比如,你可以羅列你在大學期間所看的相關領域的經典著作、參加過的業內重要會議及收穫、跟本科導師所做過的項目等。

第三、注意語言的得體性

即言談是否得體,是否符合語境,實現了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題,回答的時候你就選擇口語化的表達;

若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題,你就要回答得稍微正式一些。

第四、注意內容的連貫性和語言的銜接性

連貫性和銜接性體現了你思維邏輯的縝密性,會讓考官覺得你具有研究生的潛質。要養成圍繞一個統一的話題而分點展開論證的論述習慣。

在考前也可以準備一些轉承起合的連詞,如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。

第五、鎮定、自信,面對變化不要慌張

有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子,其目的在於考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。

第六、注意回答的個性化

不要人云亦云,要另闢蹊徑。具有創新精神是一名優秀的研究人員所必備的素質,所以你在回答考官的問題時儘量想些有新意、有創意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題,對問題進行整合與深度加工,答出廣度與深度。

另外,如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位,或者你實在想不出什麼有特色的答案,你可以提出你對該問題的質疑或者提出自己對相關話題的.擔憂,然後誠懇地跟老師探討,不必擔心會因此頂撞老師,學術上本就應該百家爭鳴,百花齊放,在討論中,導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。

第七、注意細節

如果沒有聽懂考官的問題,你不必抓耳撓腮,而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you . 如果你在進考場之前門是關着的,你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調爲靜音模式等。

第八、注意自己的言談舉止

要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;着裝得體,不要太社會化,奇裝異服等,要牢記自己的學生身份。

第九、注意知己知彼百戰百勝

英語面試前可對考官進行一番調查,瞭解考官的出題風格(喜歡考專業知識、熱點話題還是常考話題)、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什麼樣的學生--穩重型、活潑型、創意型還是學術型)等。

  考研面試時導師都會問什麼問題

面試問題

先抽籤,然後一個一個進去面試,時間大概每個人十五分鐘左右。面試主要是先簡短的自我介紹,然後由各位老師開始提問。老師提問一般是從你的自我介紹中開始。常見的問題如下:

1,爲什麼要報考XX學校,

還有這個方向?

每個人報考的學校和選擇的方向都有自己的理由,但你一定要表達出對XX學校的喜愛,對這一領域的熱愛。原因你懂得!

2,如果你被淘汰了,你打算怎麼辦?

千萬不要被老師這樣的問題嚇到,可能有些同學一聽到老師這樣問就害怕了,就在想是不是要淘汰自己。這個時候一定要鎮定,老師只是在測試你的抗壓能力。你要是面容失色,惶恐不安,那你就上當了!你可以這樣說:如果我被淘汰了,可能是我還存在一些不足,這也是我需要學習的地方。我真心希望將來能在研究生期間向老師請教這些問題。(一定要表現得非常謙虛誠懇)

3,你覺得,你跨考這個專業有什麼優劣勢?

這個得根據自己的情況去總結一下,我就不多說。

4,大學本科你最喜歡哪一門課?

你一定要挑你熟悉的課,因爲老師可能會深問。或者你就說喜歡體育課得了,呵呵,我想老師應該不會再追問吧。。。

5,大學看過哪些書?專業書和課外書?

專業書最好說一些權威人士寫的,這樣老師也會感覺你有點檔次。對自己說的書也要有一定了解,老師會問你看過的感受,至於書中的某個細節老師通常不會問,要是真被問到了那你就實話實說說不太記得了,老師會理解得,千萬不懂裝懂,老師最反感了。

課外書可以列舉不同門類的書,如文學,經濟,哲學等。老師希望自己的學生博覽羣書,各類知識都懂一點最好。你千萬不要再說我看過紅樓夢啊,三國演義啊,你這樣說完全沒有競爭力。

6,要對畢業論文有所準備

老師有可能會問及你的畢業論文,所以事先準備一下比較好。

7,對自己報考領域的最新動態有所瞭解

要關注時事熱點,尤其是與自己專業相關的熱點事件,老師問的時候能夠說出個一二。

8,要了解自己所報方向與自己本科專業的結合點

這一塊也是老師非常喜歡問的,一定要找到兩者之間的結合點。尤其是跨專業的同學,基礎本來就不及沒跨專業的考生紮實,但你要讓老師覺得你有這方面的學習能力。

9,遇到不會答的題該怎麼辦?

方法一,如果確實對那不瞭解,就坦白說自己對這方面還沒進行深入瞭解,希望以後能像老師討教。千萬不要想當然亂說,否則後果很嚴重。

方法二,告訴老師你的思路。老師提出某個問題並不一定是要求你給出十分準確的答案,老師更多的是在測試你的語言表達能力,隨機應變能力,解決問題的思路等。

比如老師向學生問這麼一個問題:請你說說學術和理論的區別?我想很多人聽到這樣的問題的時候都比較懵。這個時候一定要淡定,你可以嘗試從某個角度來回答,也許你的回答並不是非常正確的,但你反饋給老師的是你的思維模式,老師會對你另眼相看的。還是這個問題,其實我也不是很懂,我就提供一個角度,僅供大家參考。首先我們可以從英語單詞入手,學術用英語說是Academic,理論是Theory,Theory又可以做原理來講,所以可以得出理論是最本質,最基礎的東西,而學術是理論的外延。再舉個例子加以佐證,如我們經常聽說學術腐敗,但沒有聽說過理論作假吧。這樣答的話,能夠表明自己分析問題的思路,老師應該還比較欣賞。

英語口試

英語口試是分小組進行討論。話題很多,不會抽到重複的題目,題目難度不一樣。有的小組抽到的是彩票的利弊、旅遊方面的、足球暴力、該不該開設網吧、怎樣保持健康……

會讓每個小組提前準備八分鐘左右進考場,基本上是上一組在說下一組就進考場開始準備。

自己一定要開口講,不管擅不擅長,要勇於開口,並充滿自信。老師一般不會提問。

小組之間的配合非常重要,先是小組成員自我介紹,然後就抽到的話題開始討論,準備的時候安排好順序,若是一個成員在回答的時候哽住了,出現冷場,小組其它成員要去“救場”,最後的成績,小組成員不一定都一樣,但一般不會相差太多。

面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的,做深呼吸),說話的時候自信一點、大膽一點。

  考研複試失敗的四種表現

其一,"套磁"信寫不好。

出了成績發信給目標學校的導師們"套磁"下,可以理解,我每年都收到不少這樣的郵件。不過,如果你羣發,大撒網式發信,或者寫錯姓氏、寫錯研究方向(明顯是寫給另一教授誤發到我處的),一般都是不被理睬的。

其二,"套磁"信沒實質內容。

想下如果你只發來考研成績,或者本科一堆證書之類,就要潛在導師給你一個肯定回覆,最好是"非你不取"的最佳人選,基本上沒有導師敢這麼保證。

導師選學生希望你有好的專業背景(有科研經歷最好),更重要的是看你對讀研後的大致計劃和對目標課題組的初步認識,有濃厚的個人興趣、獨立的思考能力、一定的科研潛力、清晰的學業規劃等,如果您能表現出來這些,纔是導師想"搶"的考生。

其三,面試表現不佳。

很多失敗的考生下來說,好像面試時考官都很Nice的,也沒什麼尖銳問題,怎麼就被淘汰了。原因可能很多,我說幾個表現,你換位思考下你是考官你會不會給高分:衣着邋遢、言不及義、邏輯混亂、沒有自信或者過度自信、遞簡歷缺頁或錯頁、叫錯老師名、和考官爭辯已有定論的學術問題、背誦準備好的中英文個人介紹、莫名的情緒變化如哭泣等,雖說因人而異,有個性也非絕對錯事,在短暫到幾分鐘的面試環節想取得高分,是需要注意最基本的禮儀言行細節的。

其四,不守信不誠實等。

這些可能與個人品行有關,比如人爲編造學術經歷、榮譽證書、身份證件等,這些都應是一票否決的。

另外,也有些非正式複試環節會讓你給人的第一印象打折扣,比如,見導師遲到的、第一次見導師送禮的、父母家人陪同的等,這些都給人不守時、不自信、不獨立的感覺,從而對你將來能否獨立承擔課題、應對科研挫折等產生不好聯想。

當然,考研生大多毛頭小孩,不必過多苛求能細節完美,畢竟不能像社會上不少靈活到圓滑的職場高手,但做到言行禮貌和舉止得體總是有益的,這不也是將來進入科研領域能夠保持嚴謹認真態度的一種鋪墊嗎?