活動目標
1.感受歌曲優美、抒情的特點。
2.自由表現蝴蝶飛舞的動作,能隨着音樂協調地做動作。
3.感受與同伴合作遊戲帶來的快樂。
活動準備
1.課件-動畫片:蝴蝶
2.音樂:蝴蝶找花。
3.頭飾:蝴蝶、花。
活動過程
一、動畫片導入
1.教師:小朋友,你們喜歡漂亮的蝴蝶嗎?
我們一起來看一個蝴蝶的`動畫片好不好啊?
2.觀看動畫片:蝴蝶啓發幼兒做蝴蝶飛舞動作,表現蝴蝶快樂的情趣。
二、學習歌曲
1.歌曲《蝴蝶找花》
今天老師給你們帶來一首好聽的曲子,名字叫蝴蝶找花。
你們想聽嗎?我們聽聽看有什麼感覺?
提問:聽了這首曲子你有什麼感覺?(幼兒回答)
2.欣賞音樂
(1)聽聽看蝴蝶在什麼時候飛出來了?
(2)美麗的蝴蝶看見美麗的花兒會做些什麼?
我們再來聽一遍音樂,聽聽蝴蝶在什麼時候會在花上停留?
3.幼兒隨音樂演唱歌曲,重點練習連音的唱法。
用領唱和齊唱的形式演唱歌曲。
三、遊戲:蝴蝶找花
1.幼兒隨音樂學做蝴蝶飛的動作,教師講解,並示範蝴蝶飛的動作。
2.幼兒隨音樂學做花的動作。
請個別幼兒來表演,教師講解,並示範花的動作。
3.請幼兒戴頭飾分角色表演《蝴蝶找花》
遊戲玩法
全班幼兒圍成一個大圓圈,一至五報數,每五人組成一朵花面向圓心,另請幾個幼兒作蝴蝶(蝴蝶數比花朵數多一個分散站在花朵的外面。)