斑羚飛渡讀後感(通用45篇)

當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的斑羚飛渡讀後感,希望對大家有所幫助。

斑羚飛渡讀後感(通用45篇)

斑羚飛渡讀後感 篇1

《斑羚飛渡》是描寫動物世界中動物傳奇故事的一本書,它記錄了動物的各種故事,很感人,讓人回味無窮。

看了《斑羚飛渡》這篇文章,我很感動,它寫了一羣被逼到絕境的斑羚,爲了獲得生存的機會,它們只能用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。每一隻年輕斑羚成功的飛渡了,就會有一隻老斑羚犧牲。因爲只有這樣,種族才能延續下去。“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一隻老斑羚不願爲種族延續而犧牲,它們爲了下一代,有勇氣可以犧牲自己,完成這犧牲一半挽救另一半的斑羚飛渡。我敬佩這些勇敢的斑羚,他們沒有做人類的奴隸。

“只見它邁着堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己和種族的尊嚴。而有的人,在這樣的情況下,卻屈服了,他們只想到了自己,不爲他人着想。但也有的人與老斑羚一樣,有捨己爲人的精神。近期,臺灣受莫拉克颱風的.影響,有許許多多的人受災,有的人犧牲了自己,拯救了他人。他們原本可以自己逃出去,不管別人,但他們卻沒有,他們和斑羚們一樣,用自己最大的力量去爲他人付出,他們是我們的驕傲!

看了《斑羚飛渡》這本書,讓我明白:地球上除了人類之外,還有許許多多動物是有感情的,它們和人類一樣,也有喜怒哀樂,所以我們也應像尊重他人一樣尊重動物,讓它們也享受自己生活美好。

斑羚飛渡讀後感 篇2

用自己的生命來幫助別人,你做的到嗎?

羚羊就能夠做到!

《斑羚飛渡》這本書講了這樣的一個故事:幾個獵人,把羚羊羣逼到了傷心崖上,讓它們無路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時候,羚羊們卻做出了一個驚人的舉動。

它們自覺地分成了兩隊:一隊是老年羚羊,一對是年輕羚羊。每次,有一隻老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空,接着就是一隻年輕羚羊隨後跟上,踏着老年羚羊的背上再次跳躍,成功的飛渡到對面的山頭。每一隻年輕羚羊的成功飛渡,都伴隨着一隻老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。

山崖上空打起的這道生命彩虹,以死亡帶來了種羣的再生!沒有膽怯和躲閃,次序是那麼的`井然,老羚羊們心甘情願地捨棄了自己的生命,爲下一代要開闢了一條生命的橋樑!

這就是生命的博大!這就是種羣繁衍的力量!動物能夠如此,人類呢?

現實中,並不是所有的人都能做到這些吧?有些黑心商人,爲了自己的蠅頭小利,做了多少傷天害理的事情!如果人人都能像羚羊那樣捨己爲人,世界不就變得更加美好了嗎!

斑羚飛渡讀後感 篇3

《斑羚飛渡》是著名的動物作家沈石溪的一部作品。上國小的時候曾經學過這篇課文,當時並沒有覺得有多感動,今天又重新看了一遍,突然有很多感慨。

斑羚是一種非常善於跳遠的動物,但是這一次它們面臨的是六米的懸崖,後面是獵人。在這樣緊急的關頭,獵人們沒有想到,斑羚迅速分成兩羣,年輕的一羣,老的一羣。接下來,一隻老羚羊對年輕的羚羊羣叫了一聲,一隻年輕的羚羊走出來,跟隨老羚羊來到懸崖邊,隨後老羚羊猛的一跳,年輕的羚羊也跳了。只是一高一低,年輕的羚羊踩在老羚羊的背上,結果年輕的羚羊跳到了懸崖對面,而老羚羊卻掉下了山澗。

就這樣,羚羊一隻一隻掉下了山谷,一老一少,一對一對。讀了這個故事我感到非常震撼。爲了種族延續,老羚羊毫不猶豫選擇犧牲自己,這樣的.場面實在太悲壯了。我之前看過一個故事一羣螞蟻要通過火堆,於是他們圍成了一團,從山頂滾下去,爲了生存外層的螞蟻選擇了犧牲自己的生命。

我們常說歲月靜好,可是哪裏有那麼多歲月靜好,我們今天的生活,是因爲我們的祖祖輩輩付出了鮮血和生命的代價。今天我們所有的歲月靜好,肯定是有人負重前行。如果沒有先輩的犧牲我們可能還在受欺負,被列強欺負,也沒法享受這樣的生活。讀完《斑羚飛渡》我的感受是要珍惜生活,做一個善良的人。

斑羚飛渡讀後感 篇4

感恩,在大家看來,只不是空談,可它在我眼裏,它是一份重要的感情。

在讀了《斑羚飛渡》這本書後,讓我體會到很多。書中講的是有一隻公狼叫‘黑寶’,它有一隻剛出生的'狼崽叫‘黑球’,因爲母狼在生下狼崽‘黑球’之後就死去了,‘黑球’沒有母狼給它奶喝,餓得快要死去時,公狼‘黑寶’想盡辦法捉到一隻正在哺乳中的母羊‘茜露’回來哺育自已的寶寶。一開始母羊‘茜露’不願意喂‘黑球’,但後來由於母性的慈愛,還是給‘黑球’餵了奶。有一次,一個獵人來到了‘黑寶’的家,‘黑寶’怕獵人傷害到‘黑球’,便引開了獵人,從此再也沒有回來……。漸漸的母羊‘茜露’把‘黑球’餵養長大了。長大之後,‘黑寶’感謝母羊,就把它放了。多年以後,又是一次,母羊‘茜露’被‘黑球’和它的‘妻子’捕獲,在‘黑球’認出了‘茜露’的時候,不讓妻子吃它,又一次想辦法讓‘茜露’逃生了。

讀過此書這後,想到動物都會爲了自己孩子願意付出一切,還知道受到恩惠後報答與感恩,想想我們人類,難道不應該更要懂得感思,感恩父母的付出,感恩老師的教誨,做到尊敬老師,孝順父母。好好學習,長大回報社會,爲祖國做貢獻。

斑羚飛渡讀後感 篇5

最近,我愛上了動物故事大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,裏面的內容感人極了!

故事裏講述了一羣羚羊在懸崖邊津津有味地品嚐着嫩草。突然,有一隻兇惡的狼從茂盛的灌木叢中躥了出來,有些弱小的羊來不及逃生,被狼咬死了。後來,一些老羚羊爲了讓更多的年輕的羚羊逃脫危險,寧可犧牲自己,把自己的身體當成一座用死亡架起的跨越懸崖的橋,把生的希望給了其他年輕的羚羊,它們卻墜下了萬丈深淵。

讀了《斑羚飛渡》的故事,我感動地流淚了,我敬佩這些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子,比如革命烈士邱少雲,他爲了不暴露大部隊,寧可被熊熊大火活活燒死,也絕不發出一絲聲響,這就是捨己爲人的高尚品德;還有我們的'父母、長輩,他們每天早起,爲我們準備好豐盛的早餐,送我們去學校,然後再匆匆忙忙去上班,下班回家後,又要準備晚飯,還要爲了我們的學習,放棄自己休息的時間。日復一日,年復一年,長輩們的愛猶如點點春雨滋潤着我們的心。

這是一本使我們感動的書籍,它留給我們更多的愛的理解。

斑羚飛渡讀後感 篇6

前幾天,爸爸幫我去淄博市圖書館去借了兩本沈石溪寫的兩本好書,一本是《和烏鴉做鄰居》和《斑羚飛渡》。

我要說的就是《斑羚飛渡》中的其中一篇《保姆蟒》,內容是這樣的:在曼廣弄寨子裏,有一家子,孩子的爸爸迷上了打獵,孩子的媽媽挑水、種菜洗衣服什麼的。把自己吃奶的'兒子鎖在家裏,想找一個保姆,村裏的一個人吹着笛子把保姆招到了家裏,這個保姆原來是一條蟒蛇,保姆蟒非常的稱職。因爲家裏比較破,有了保姆蟒,家裏就不進一些兇猛的動物了。

一轉眼,時間如流水,他們的兒子開始學走路了,保姆蟒開始擔任教起他走路了。可是,他的爸爸媽媽因工作原因調到了城市,可是不能帶着保姆蟒,他們趁保姆蟒出去覓食,他們走了。後來和原來的鄉親遇見了,聽允景洪說,我們走後,保姆蟒咬着他們兒子的衣服,什麼東西都不吃,半個月後,活活餓死了。

我知道了動物的靈性是有多麼多麼的大,和一個人相處了那麼多的時間,離去了一個人,是有多麼痛苦的。

斑羚飛渡讀後感 篇7

看着窗外,那斑羚飛渡的故事還回想在腦海裏。

對於斑羚,我只知道是一種擅長跳躍的動物。但是,自從讀了《斑羚飛渡》後,我對它有了不一樣的認識。

一羣獵人追趕着一羣斑羚,斑羚被趕到了懸崖,斑羚們要接受考驗——跳過5米遠的峽谷,這個距離比斑羚的跳躍極限還要遠。隨着斑羚王的一聲吼叫,所有斑羚隨即分成兩列,老斑羚、年輕斑羚各一列,羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來,老斑羚起跳時間比年輕斑羚早一些,讓老斑羚先跳之後再讓年輕斑羚踩着老斑羚而越過峽谷,而年輕斑羚每次跳過峽谷都有一隻老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚,不惜用自己的身軀爲下一代當做墊腳石。

這是何等偉大的奉獻精神!通過犧牲自己的生命而保住族羣繁衍生息。我被震撼了。想到我們人類,大人爲我們這些孩子,每天做飯、洗衣、檢查作業,爲我們的健康、安全操心,心甘情願、任勞任怨,多像那些老羚羊啊。想到我們的'老師,每天在講臺上,爲我們傳授知識,用自己的心血和汗水澆灌着我們這些嫩芽,兢兢業業、無怨無悔,也多像那些老羚羊啊。他們不正是現實生活中的“老羚羊”嗎?

我欣賞“老羚羊”,我愛“老羚羊”,我今後也要爭取做一個“老羚羊”。

斑羚飛渡讀後感 篇8

這個故事發生在一個冬天,一羣斑羚被狩獵隊的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上,傷心崖像被一把斧頭闢成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉危爲安了。可兩邊有6米寬,只有超級羚羊才能跳得過去,可超級羚羊還沒出生呢!

之後,首領斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的',竟然沒有一隻年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾隻中年斑羚自動跑到一邊去。一隻老斑羚和一隻小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其後,就在小斑羚就要掉下去的時候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達了對岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。

小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一隻留在山崖上,沒有一隻羊給他當中轉站,沒有一隻羊需要他當中轉站,這羣羊是奇數。在一聲槍響後,鐮刀頭羊直直地掉了下去。讀了這個故事,斑羚們面臨死亡時的鎮定,讓我感到鎮驚,老年斑羚們寧可面對死亡也要爲下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。

斑羚飛渡讀後感 篇9

寒假的前幾天,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。

這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐狸騙一次》這一篇文章,文中說作者買了一隻大閹雞,一隻垂死掙扎的.公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一隻大閹雞,把大閹雞放在野芭蕉樹下,那隻奄奄一息的公狐把作者引過去,那隻母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現在作者面前,又用“裝死”把作者騙去它們的洞前,那隻母狐叼着一隻小狐狸逃到草叢裏,公狐把自己折騰的都快死了,還不停下,他想把作者引到很遠的地方,好讓母狐安全把孩子送回草叢,最後他死了。

在我的生活中,也有動物之間的父愛,讓我來講一下吧!

有一天,爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家裏吃飯,姐姐家裏有一條公狗,有了3只狗仔非常可愛,我吃完飯後就到姐姐家的院子裏逗3只狗仔,有兩隻狗仔正在“打架”那隻大的欺負小的狗仔,我用腳把那隻大的狗仔踢開,他叫了兩聲,正好四腳朝天,我立即把腳放在它的肚子上前後晃動着,他的腳不停的晃動着,還不斷的叫着,好像在說:“爸爸,快來呀!有人欺負我”。我心裏想:那隻公狗是不回來的。我一邊想着美事,一邊欺負着大點兒的狗仔,這時,公狗從屋裏竄了出來,大叫起來,把我嚇得不停地圍着院子跑,公狗在我後面一邊追一邊叫着,好像說“讓你欺負我的孩子……”要不是姐姐出來,我的小命就沒了。

父愛真是太偉大了!

斑羚飛渡讀後感 篇10

今天,我讀了沈石溪先生寫的動物小說《斑羚飛渡》,我的心靈被這個無比悽美的故事深深地震撼了。

這個動物小說《斑羚飛渡》寫的是有一支狩獵隊將七八十隻斑羚逼到了戛洛山的傷心崖上,這羣斑羚在一隻老斑羚的帶領下,分成了兩組,第一組是經驗豐富的老斑羚,第二組則是年幼無知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同時同地起跳,老斑羚跳地要遠一些,小斑羚卻在離對面只有一米的距離時向下墜落,就在這個危急關頭,老斑羚依着自身高超的技術和豐富的經驗爲小斑羚準備,搭起了一個讓小斑羚蹬跳的平臺,小斑羚一蹬,就跳過去了,而老斑羚卻掉了下去,但是面對死亡,它顯得很從容。就這樣,小斑羚們一組一組的跳了過去,而老斑羚們卻墜入了深谷,粉身碎骨了。

讀完後,斑羚們在危急時刻所表現出來的智慧和自我犧牲精神讓我深深的'感到了精神的震撼,這個故事讓我明白,我們人類――萬物之靈應當尊重地球大家庭裏的每一個生命,讓我明白,大自然中,不僅人類,動物們也有屬於自己的情感,讓我明白,美好的情感是不容褻瀆的!

斑羚飛渡讀後感 篇11

讀了《斑羚飛渡》這個故事,我被裏面的故事情節深深在感動着。

《斑羚飛渡》主要講了:狩獵隊把一羣斑羚逼到了懸崖邊上。爲了活命,在領頭羊的帶領下,它們迅速分成了兩組——老年組和少年組。因爲年老的斑羚很少,所以領頭羊和帶着幾隻大公羊,站到了年老組。年老的揹着年少的一起跳。在快落下去的時候,年少的腿一蹬,跳到了對面的懸崖上,而年老的'摔死在了谷底。最後還剩一隻公斑羚,它無法跳過去,被狩獵獲隊打死了。

這個故事讓我深深地感受到了在面臨種羣滅絕的關鍵時刻,斑羚羣竟然能想出犧牲一半來挽救一半的生存機會。它們真是聰明絕頂了,也讓我感受了老斑羚對小斑羚的大愛。

同時,讀了這個故事後,也加深了我對狩獵珍稀動物隊深深地憎惡。斑羚們那麼可愛,也是珍稀動物,他們竟然把它們逼上了傷心崖,致使他們一多半死亡。太痛惜了!!!

我還有個問題弄不明白,沈石溪在寫完每一種動物的故事之後,動物檔案中都讓我們保護動物,而在他的很多動物作品裏他都是狩獵隊裏的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?

我要號召全世界的人來保護斑羚,保護珍稀動物,人人有責!!

斑羚飛渡讀後感 篇12

一羣斑羚,爲狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多麼驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一隻老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結果,“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚羣憑藉嫺熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命爲代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種羣的生存機會。我知道老斑羚心甘情願用生命爲下一代搭起一條生存的道路。最後傷心崖上,只剩下那隻臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的`彩虹。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峯上,”靜靜地,一切都變得平靜了。它一定在想跳還是不跳呢吧!

斑羚羣以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鑽到磐石後面不見了”。沒有什麼要特別感激的,因爲這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去爲另一羣年輕斑羚做“橋墩”。感激,只有因爲物質和精神上有交換纔會產生,而斑羚們不懂那麼複雜深奧的東西,對它們來說,爲種羣做出犧牲,只是依據自己的天性、本能行事,根本談不上“奉獻”“美德”之類的概念。這在人類社會是難以想像的事情,所以我們要像斑羚一樣,懂得奉獻才行!

斑羚飛渡讀後感 篇13

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的短篇動物小說。他的作品多次發表在中國小語文教材中,就在前不久,我有幸讀到了他的這篇文章。

這篇文章主要寫了一羣斑羚在被人們包圍後,沒有退路,但只要跳過身後寬大的峽谷後,便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米,一隻成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動:它們老的.爲一排,小的爲一排,一隻老斑羚和一隻小斑羚同時出發,朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線,隨後小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。

斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一隻母斑羚和小斑羚沒有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的慾望。我們不能不說,老斑羚的死亡爲小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一隻老斑羚偷偷從死的隊伍中溜到生的隊伍中來。斑羚的那種爲種族犧牲的精神,讓我們感動。這使我想起了在火災中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個球體,火舌肆虐地舔着它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個蟻族。這是多麼偉大的小生靈啊!

斑羚飛渡讀後感 篇14

《斑羚飛渡》這篇文章是動物小說之王沈石溪的作品之一,這篇小說主要寫的是:一個狩獵隊把一羣羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。這時,羚羊們分成了兩羣,老羚羊爲一羣,年輕羚羊爲一羣,然後一隻老羚羊和一隻小羚羊走出羊羣,它們要想跳過幾乎不可能跳過的懸崖去,但老羚羊卻跳得慢一點,低一點,在小羚羊要掉下去的時候,老羚羊正好出現在小羚羊的腳下,小羚羊借老羚羊的背蹬一下,小羚羊跳過去逃生了,而老羚羊掉下了懸崖。第一對羚羊試跳成功,緊接着一對又一對的羚羊跳了懸崖,最後,整羣羚羊都用犧牲一半,挽救一半的方法跳過懸崖,種羣得到了延續,它們成功了。最後一隻羚羊孤零零地站在那兒,它是指揮這個大羣體的羚羊,現在沒有人給它飛渡,但它不肯成爲獵人的獵物,它勇敢地跳了出去,摔到了懸崖下。這篇文章中的老羚羊體現出的是不怕犧牲,英勇無畏,顧全大局的精神,很值得我們學習。在生活中我們也會遇到一些需要做犧牲才能成功的'事情,這時我們應該做出犧牲,有的時候犧牲一樣小東西,有的時候是犧牲一條命,只要是值得犧牲的。我們也不要像這裏面的獵人一樣,爲了自己的利益而不保持生態平衡,對弱小動物趕盡殺絕。

《斑羚飛渡》這篇文章很有道理也很感人,我想對大人們也會有許多啓發吧。

斑羚飛渡讀後感 篇15

我看過的沈石溪寫的書可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一隻獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一羣斑羚被許多手拿槍帶着獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊,走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峯去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對獵人們來說,捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時,天空突然出現一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啓發,想出了一個唯一的逃生方法,它讓羊羣平均分成兩隊,一隊是老年羊羣,一隊是年輕的羊羣。

隨着頭羊一聲令下,一隻老羊和一隻年輕羊雙雙跳起,躍向對面的山崖,果然,它們在離對面山崖約一米的距離時開始往下落,這時年輕羊在老年羊的`背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機會,成功飛躍了6米寬的懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥,跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一隻羊,也就是頭羊,沒有斑羚爲它飛渡,也沒有斑羚需要它來飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。

最令我感動的是:年輕羚羊要藉助老年羚羊的力量到達對岸,也就是說,老年斑羚這一隊,一定都會墜下山崖,粉身碎骨。其實,老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊裏免去一死,但是它們沒有!老年斑羚心甘情願當了斑羚的墊腳石,爲下一代鋪下了重生之路。

斑羚飛渡讀後感 篇16

“山澗上空,和那道彩虹平行,又架起一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。”這是《斑羚飛渡》中的一句話,我被深深震撼,這座橋凝聚着一條條鮮活的、敢於犧牲的生命。《斑羚飛渡》講述的是一羣斑羚被獵人逼到懸崖上,隔河的山峯相距六米,沒有一隻斑羚能夠跳過。

於是,斑羚們分成兩撥,一撥是老年斑羚,另一波則是年輕的。它們一對一對地起跳,老年斑羚作爲墊背,讓年輕斑羚二次起跳,得以生存。這種簡直談得上“幻想”的逃生方法,在斑羚身上實現了。犧牲一半挽救一半,贏得生存機會。生命只有一次,面對人生的變數,也許會變得很短,有誰不知生命的寶貴呢?我佩服:老斑羚們走向死亡,是那麼從容、果斷,絲毫沒有貪生怕死,而是心甘情願!捨己爲人,是經常提到的高尚品質,如,爲了老百姓的安全,捨身跳崖的狼牙山五壯士;爲了保護幾名學生,在汶川地震中用身體擋住巨石的譚千秋;爲了救公路上即將被車撞的孩子,而雙腳被車碾壓的張麗莉……這種例子比比皆是,但是我們捫心自問:當災難發生時,你真的敢站出來,談“捨己爲人”嗎?也許正是因爲中國有這麼多捨己爲人的英雄,他們犧牲自我,纔會有如今讓國人驕傲的新中國!

也許動物真的'比我們勇敢得多,災難中的螞蟻,抱成團如一個黑球般逃向安全,外層螞蟻犧牲;洞穴中被烈火困住的豹,老豹用身體撲滅熊熊烈火,開闢生命之路。動物們也富有感情,一定記得每一隻動物美麗的犧牲!捨己爲人,不論是人,還是動物,他們把生命化作細雨,滋潤花朵……《斑羚飛渡》書中捨己爲人的老斑羚正是這樣。有些人活着,但已經死了;有些人死了,卻還活着。老斑羚們正是第二類。我們不要再自私了,人人多一點奉獻,社會就會更加美好,處處有鳥語花香,生機盎然……

斑羚飛渡讀後感 篇17

讀完沈石溪的《斑羚飛渡》之後,我充分感受到了動物們靈敏機制的特性,這種特性是它們與生俱來的。本書講了三種動物,羊、鹿、馬。爲我們呈現出了一個又一個感人的故事。

其中讓我最難忘的就是《罪馬》這個故事,講述了一匹名叫白珊瑚馬兒從小與主人婁阿甲朝夕相處,最後因爲在一次表演中,主人婁阿甲喪命,原因是白珊瑚在表演時見到一條蟒蛇,受了驚,主人撞在鐵柱上頭部受傷,在送到縣城搶救的路上,白珊瑚一直緊跟吉普車,多長的'山路啊,多麼陡峭的地形啊,它一直緊緊跟着,最後搶救無效,婁阿甲死了。

後來白珊瑚悲痛不已,做事無精打采,最後永守在主人墓前。從這個故事中讓我們深深感受到了動物與人之間深深的愛,這種愛是珍貴的,是值得讚美的。

斑羚飛渡讀後感 篇18

最近,我愛上了動物故事大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,裏面的內容感人極了!

故事裏講述了一羣羚羊在懸崖邊津津有味地品嚐着嫩草。突然,有一隻兇惡的狼從茂盛的灌木叢中躥了出來,有些弱小的羊來不及逃生,被狼咬死了。後來,一些老羚羊爲了讓更多的年輕的羚羊逃脫危險,寧可犧牲自己,把自己的身體當成一座用死亡架起的跨越懸崖的橋,把生的希望給了其他年輕的`羚羊,它們卻墜下了萬丈深淵。

讀了《斑羚飛渡》的故事,我感動地流淚了,我敬佩這些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子,比如革命烈士邱少雲,他爲了不暴露大部隊,寧可被熊熊大火活活燒死,也絕不發出一絲聲響,這就是捨己爲人的高尚品德;還有我們的父母、長輩,他們每天早起,爲我們準備好豐盛的早餐,送我們去學校,然後再匆匆忙忙去上班,下班回家後,又要準備晚飯,還要爲了我們的學習,放棄自己休息的時間。日復一日,年復一年,長輩們的愛猶如點點春雨滋潤着我們的心。

這是一本使我們感動的書籍,它留給我們更多的愛的理解。

斑羚飛渡讀後感 篇19

《斑羚飛渡》描述了一羣被逼到傷心崖的斑羚,爲了能使斑羚們活下來,頭斑羚想出了一半挽救另一半的方法,斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神,深深感動了我。

一羣狩獵隊把一羣斑羚逼到了傷心崖,斑羚們走投無路,進退兩難。後面是氣勢洶洶的狩獵隊和獵狗,前面是懸崖絕壁。就在這時,天空中出現了一條美麗的彩虹,一頭連着傷心崖,一頭連着山峯,頭斑羚想出了主意,它吼叫了一聲,斑羚們立刻分成兩隊,一對未成年斑羚,一對爲老年斑羚,兩隊裏各走出一匹斑羚。成年斑羚跳向山峯,老年斑羚差不多同時也跳向山峯,一前一後,一上一下。當成年斑羚往下降落時,老年斑羚剛好在它身下,讓成年斑羚踩在自己背上,成年斑羚猛地一蹬,跳到了山峯上,而老年斑羚則掉下去,摔得粉身碎骨。最後,因爲斑羚羣是單數的',所以,最後一頭斑羚沒有過去,而是走上了彩虹,消失在一片燦爛中......

通過讀這本書,我知道了有些人自私自利,不愛護動物。發生危險,第一個想到的是自己,而不是別人。我們以後要做一個爲別人着想的,有奉獻精神的人。

斑羚飛渡讀後感 篇20

《斑羚飛渡》是動物小說大王-----沈石溪寫的小說,主要寫了一個狩獵隊把一羣羚羊逼到了一個名叫“傷心崖”的山頂,老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋,換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆,忘記了開槍,還讓作爲讀者的我,心靈受到了極大的震撼。

這些老羚羊們在危難時刻心甘情願用生命爲下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動向大家展示了老一輩對小一輩的愛,可以用生命來代替的愛。這時,我想起了在新聞報道中,經常可以看到在地震中、在車禍中,父母長輩爲了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,動物也是有感情的'。

讀完了《斑羚飛渡》,我的眼前彷彿出現了一隻只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽,他們爲我的成長付出了許多的心血。他們雖然沒有老羚羊那麼轟轟烈烈,但是在平時生活的點點滴滴中,都能讓我感受到他們的愛:清早上學,媽媽提醒我要多穿點,不要着涼;每到中午,外婆給我送來可口的飯菜;到了週末,爸爸帶我出去遊玩……

我相信,這些跳過懸崖的小羚羊們一定會快樂地生活着。這是它們對老羚羊最好的回報。而我就應該好好學習,鍛鍊好身體,儘量少讓家長操心,爭取長大做一個有用的人。

《斑羚飛渡》這本書講了許多有關動物的故事,介紹了動物的知識,我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應該多讀這樣的好書,讓自己更聰明,更自信。

斑羚飛渡讀後感 篇21

一定曾經有人問過你這樣的一個問題,如果你的父母和愛人同時落入水中,他們都不會游泳,你先救哪一個?不過設計這個題目的人抱着怎樣的初衷,着問題本身都是十分殘忍的。生命是沒有輕重之分的,你也無法將所愛之人在心中排序,因爲失去他們中的任何一個,你都會痛苦悲傷。

所以當我第一次接觸到這個故事時,首先是被斑羚飛渡的場面所震撼,但之後又覺得何其的悲涼。爲何一定要逼得斑羚作出如此痛苦的.選擇,已死亡來換取生存,才能使的族羣得以延續,年輕的生命繼續生存呢?人類是多麼殘忍的動物,不僅如此對待其他的生命,也如此對待自己的同類,所以有了戰陣,有了征服,有了奴役。無數無辜的生命爲此死去,無數個家庭支離破碎。

那些從容走向死亡的老斑羚,讓我們想起了那些爲了他人的幸福而慨然奔赴死亡的人們。他們對死亡的無所畏懼不代表他們不珍惜生命。正因爲他們明白生命的重要和珍貴,他們纔會甘於付出生命,將生存下去的機會留給別人。

斑羚飛渡讀後感 篇22

愛,是世界上最偉大的感情。正因爲有了愛,世界纔會如此美好。愛是無私的、純正的。因爲愛,所以愛。

我從一本課外讀物上看見一篇文章《斑羚飛渡》。看見題目後,我還以爲是動物耍雜技的場景。但是,當我看完文章後,才知道那是一幅多麼悲壯的生與死的畫面!那種犧牲的愛,感動着我,震撼着我,灼燒着我……

後面是獵人的圍堵,前面是懸崖峭壁。在面對生與死的考驗時,它們自然而然地分爲兩撥——年輕羚羊與老羚羊,一前一後飛渡懸崖。在年輕羚羊即將墜落的一瞬,被緊隨其後的老羚羊正好托住,再次躍起到達彼岸。於是,一個年輕的生命得以倖存。

“每一隻年輕羚羊的成功飛渡,將意味着一隻老斑羚將粉身碎骨。”老斑羚在生死關頭用生命架起的橋樑,是美麗、耀眼而又偉大的'。老斑羚竟然在懸崖上做出如此慘烈的壯舉來保護年輕一代,這是何等的無私,令人何等欽佩呀!

如果《斑羚飛渡》讓人感動不已,那想想我們戰爭年代,像黃繼光、董存瑞等革命英雄的行爲,留給你的又是什麼呢?天空中的雲彩,不會因爲太陽落山而消失;閃耀的繁星,不會因爲流星的劃過而落下;奔騰的大海,不會因爲小溪的枯竭而停止奔流……

假如你是那羣老斑羚中的一員,你是否會因爲死亡的到來而恐懼?假如你是年輕斑羚中的一員,你是否會因爲自己的重生而慶幸?假如你是獵人中的一員,你是否會因爲老斑羚的壯舉而落淚?悲壯的身影,留給我們的是什麼?人類,將會在此景下目瞪口呆。

如今,我們更多的是“接受愛”、“感受愛”,而非“獻出愛”。想想我們的父母、老師,他們給予我們關心、照顧和無私奉獻,我們又是如何回報的呢?

我們應該用我們的實際行動來報答他們。正如年輕斑羚一樣,它們的父母爲了它們奉獻、犧牲,小斑羚們一定會以實際行動來報答父母給予它們的一切……

斑羚飛渡讀後感 篇23

我好不容易讀完了這本書,好幾次流下了淚水。

班羚們不怕犧牲生命,心甘情願用生命爲下一代開闢一條生存的.道路。“嗚嗚嗚——”淚水一直在我的眼圈裏打轉。生命只有一次,用生命來開闢一條生存的道路是多麼艱難的選擇啊!

山峯頂上的一隻只老班羚,摔得粉身碎骨。鐮刀頭羊走上去,也消失在一片燦爛中。我又一次大哭起來,淚水滴滿了本子。

《班羚飛渡》這本書讓人用手拿起來讀,就放不下.

斑羚飛渡讀後感 篇24

斑羚們採用生死各半的辦法,成功飛渡到山上的懸崖上去,使種羣得以重生的機會,斑羚們捨己爲人的.精神是偉大的,是值得讚美的。

當中有幾句話,使我深深感受到愛無處不在。“緊接着,一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老斑羚摔得粉身碎骨。

山澗上空,和那道彩虹平行,又架起一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。”這些話讓我感受到老斑羚們當時的心情,只要是爲小斑羚們,他們什麼都願意做,老斑羚們爲了集體的生存無悔地選擇死亡,他們無怨無悔願意用自己的生命來爲下一代獲得新生。

斑羚飛渡讀後感 篇25

在暑假裏,我讀了一本書,叫《斑羚飛渡》。這本書的作者叫沈石溪,他的原名叫沈一鳴,1969年國中畢業後赴西雙版納插隊,在雲南邊疆生活了十八年。他創作的作品是以動物小說爲主,現在已經出版了作品五百多萬字了。

這本書也是通過幾個小故事,描寫動物們紛繁複雜的感情生活爲主題的動物小說。書中我最喜歡的一段就是《紅奶羊》裏黑球與茜露兒的一段故事了。故事中講了大公狼黑寶要爲他剛出生就沒有媽媽的.狼崽黑球捉一隻奶羊。它挑中了一隻奶羊,叫茜露兒。黑寶把它拖回狼洞。漸漸地,茜露兒和黑球有了感情。可這卻刺激了公狼黑寶。在黑寶要下口咬死茜露兒的那一刻,獵人的槍口對準了狼洞,爲了保護小狼崽,黑寶衝出了洞口,死在了獵人的槍下。

茜露兒終於可以放心大膽地回大草原了,但她不能丟下黑球,於是她決定等黑球斷奶以後再走。再一個漆黑的夜晚,一隻狡猾的豺要吃掉奶媽茜露兒的危機時刻,黑球挺身而出,豺嚇跑了,可黑球的肩卻被豺咬掉了一大塊皮。雖然捨不得,但他們畢竟不是同類,生長的環境差異太大,等黑球長大了、斷奶了,茜露兒還是悄悄地走了。

讀這本書後,我的感受是:黑球無論是在小時候還是長大後,爲了保護奶媽,都會不畏危險、挺身而出,說明即使是表面兇殘的狼對自己的親人也非常愛護,這是狼性中非常可貴的一面。

斑羚飛渡讀後感 篇26

今天,我讀了沈石溪先生寫的動物小說《斑羚飛渡》,我的心靈被這個無比悽美的故事深深地震撼了。

這個動物小說《斑羚飛渡》寫的是有一支狩獵隊將七八十隻斑羚逼到了戛洛山的傷心崖上,這羣斑羚在一隻老斑羚的帶領下,分成了兩組,第一組是經驗豐富的老斑羚,第二組則是年幼無知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同時同地起跳,老斑羚跳地要遠一些,小斑羚卻在離對面只有一米的距離時向下墜落,就在這個危急關頭,老斑羚依着自身高超的技術和豐富的經驗爲小斑羚準備,搭起了一個讓小斑羚蹬跳的平臺,小斑羚一蹬,就跳過去了,而老斑羚卻掉了下去,但是面對死亡,它顯得很從容。就這樣,小斑羚們一組一組的.跳了過去,而老斑羚們卻墜入了深谷,粉身碎骨了。

讀完後,斑羚們在危急時刻所表現出來的智慧和自我犧牲精神讓我深深的感到了精神的震撼,這個故事讓我明白,我們人類——萬物之靈應當尊重地球大家庭裏的每一個生命,讓我明白,大自然中,不僅人類,動物們也有屬於自己的情感,讓我明白,美好的情感是不容褻瀆的!

斑羚飛渡讀後感 篇27

最近,我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我印象深刻。

這本書講了一個動物界的傳奇故事。斑羚羣被獵人追殺,而眼前是六米寬的深澗。羚羊羣裏,有的老,有的還很年輕,不是每一隻羊都能跳過這“決定他們命運的深澗”。獵人即將追上羚羊一籌莫展,心中恐慌之時,鐮刀頭羊大吼一聲,讓老羚羊用自己的生命讓年輕的羊先跳。沒有誰猶豫,排起整齊的隊伍,一隻接着一隻,老斑羚用生命做橋墩,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線。年輕的羚羊都已飛渡而過,鐮刀頭羊卻縱身跳入深淵,獵人也被震撼了。

讀到這,我的心靈震顫了,斑羚用自己神聖的精神力量挽回了一半羚羊的生命。我不禁想起了曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”。羚羊羣就是一個國、一個整體,而老羚羊不怕犧牲,捨己救人,爲這個“國”捐軀。

這本書雖然是作者的想象,但書裏的那些品質卻值得令人回味。我最想感嘆的便是他們團結的精神。面對獵人的`追殺和深澗,鐮刀頭羊沉着冷靜,指揮所有羚羊,秩序井然,挽回了生的希望。還有一種更加高尚的品質,便是無私,爲集體着想,不計個人利益,演繹了一首生命的讚歌!

在生活中,我們也應該像羚羊一樣。比如在拔河比賽中,我們應該和集體配合好,如果一個人蠻用勁,是贏不了的。最後我想提出一點,人們請不要再掠殺斑羚和其他野生動物了,斑羚飛渡的悲劇不能再重現。

斑羚飛渡讀後感 篇28

假期裏,我讀了一本《斑羚飛渡》的書。《斑羚飛渡》是一本動物小說,是著名的動物小說大王沈石溪寫的。書中寫了《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》五個故事。

這五個故事中,我最喜歡的就是《斑羚飛渡》這個故事。它描寫了一羣被逼至絕境的斑羚,爲了贏得種羣的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

斑羚它性情溫馴,死到臨頭也不會反抗。羚羊肉肥膩細嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,是獵人最喜愛的獵物。一羣斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到傷心崖。往後退,是咆哮的狗羣和十幾支會噴火閃電的`獵;往前走,是幾十丈的絕壁。當斑羚們發現自己陷入進退維谷的絕境時,顯得多麼的驚慌、無助。一隻老斑羚向跳過六米寬的山澗中,像顆流星似的筆直墜落下去。

斑羚羣憑藉嫺熟的跳躍技巧,以犧牲的老斑羚的生命爲代價,成功的完成了山澗上的飛渡,贏得了種羣的生存機會。在情況危急的時候,斑羚們不惜生命成爲別人的逃生工具,沒有絲毫畏懼,這種精神值得我們學習。

斑羚的舉動讓我深深地明白了,只要給予了愛,付出了愛,終會有所回報。

斑羚飛渡讀後感 篇29

《斑羚飛度》裏講了這樣一件事:獵人們把一羣斑羚趕到傷心崖邊,斑羚無處可逃。在危機的關頭,老斑羚爲了保護年輕的斑羚而讓自己的'軀體爲成爲它們生命之橋,用自己的生命使它們飛渡懸崖,生存下來。最後剛好只有鐮刀頭羊留在那裏,於是鐮刀頭羊勇敢地跳下懸崖自盡了。

當我讀到獵人時,想到了我們當中的一些人。他們掠奪着自然資源,他們這種人是可恥、可恨、可惡的,不值得別人的憐憫和幫助。比如一些伐木工人,砍掉了成千上萬的樹木,造成樹木的數量急劇減少;一些獵人和漁民,殺害捕獲了許許多多的動物,使很多物種滅亡,從此消聲滅跡……還有很多這種事例,像天上的星星一樣數也數不清。

當我讀到斑羚羣時,我不禁感慨:斑羚羣在遇到危險時臨危不亂,團結一致,勇敢地挺身而出,爲同伴犧牲自己。鐮刀頭羊冷靜的思考和準確的判斷保護住了羣體,自己卻犧牲了。它們的這種精神令我佩服,我也要向它們學習。

幫助別人其實很簡單,我決定量力而行,儘量多多幫助別人:朋友受傷了,我要扶他起來。同學向我借東西,我要大方借給他;夥伴要我幫他解題,我要幫助他解答……這些小事情其實都在幫助着別人,誰都可以做到。

從這篇文章裏,我學到了應該勤於幫助別人,這樣別人和自己都會感到滿足。

斑羚飛渡讀後感 篇30

我要向同齡人推薦的課外書是動物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。

斑羚們不可思議的舉動深深震撼了我:一羣斑羚被逼上了斷崖,在這生死攸關的時刻,頭羊指揮羊羣分成兩拔,老的一拔,小的一拔。一老一小一起衝向斷崖,縱身起跳,老斑羚心甘情願地充當小斑羚的踏板,讓小斑羚蹬着它的脊背,借力跳上對面的斷崖,自己卻墜入深澗,粉身碎骨!所有的`老斑羚從頭到尾都沒有一頭調整自己的位置,秩序井然。

斑羚們這種大無畏的勇氣和智慧讓人讚歎不已,這種犧牲一半保全一半的做法,讓人類汗顏!在當今社會,某些人爲了往上爬,常常把自己的親人、朋友當做墊腳石,不顧別人的生死,跟這些斑羚相比,真是高下立見。

我們的父母,就像老斑羚一樣,爲了讓子女們成才,甘願做墊腳石。我們一天天地成長,可他們卻在一天天地老去,他們的生命和精力在一點點地被耗盡。在他們最孤獨、無助時,我們有沒有反過來關心、體貼過他們呢?哪怕是一句最平常的問候

去讀讀《斑羚飛渡》吧,你一定會收穫更多!

斑羚飛渡讀後感 篇31

今天,我讀完了《斑羚飛渡》這本書。它是我讀過最讓我感到驚訝的一本書。這本書主要講了:一隻紅巖羊給一隻小狼餵奶,因爲母狼因產仔失血過多而去世。公狼爲了讓黑球活下來,便抓了一隻叫茜露兒的紅崖羊,給黑球餵奶。但三個星期後,獵人來了,公狼爲了保護黑球,自己獻出了生命。其實不僅是人類,就連兇殘的狼也懂得感情。

但是,茜露兒不忍心離開黑球,便帶着黑球一起離開了狼洞。茜露兒爲了讓黑球有羊的溫順,便教他學羊叫,吃青草,但是黑球畢竟是狼的後代,無法改變狼的習性。於是她放棄了黑球,怕他長大後會殘害羊羣,就把他丟棄在懸崖上了。

茜露兒回到了羊羣,並且很快也就有了自己的孩子。茜露兒努力想把自己的孩子淪嘎培養成不怕狼的羊,但是有一天淪嘎在放哨的時候,遇到了黑球夫婦。他十分害怕,爲了活命,淪嘎瘋狂逃命,竟然將自己的母親撞倒了。黑球認出了茜露兒,在母狼攻擊的'時候,克服了狼吃羊的天性,阻止了母狼,餓着肚子走了。

母愛的力量是那麼的偉大!儘管狼是羊的天敵,可是母愛還是那麼無堅不摧,就像黑球知道茜露兒是自己的母親,便知恩圖報,沒有吃她。更何況是人類。我們這些兒女,又有什麼資格去說母親哪裏對自己不好呢?作者:周思宇

斑羚飛渡讀後感 篇32

一羣斑羚被獵人追趕,來到了傷心崖,在前有懸崖,後有獵人的情況下,老斑羚用自己的生命“架成”了一座橋,讓年輕斑羚得以逃脫獵人的魔掌,飛渡傷心崖,獲得新生,自己卻墜入了深不見底的懸崖。

讀了這個故事,我感慨萬千,被它們捨己爲人和團結協作的高尚品質深深感動了。俗話說得好,“衆人拾柴火焰高”,斑羚們團結協作的精神讓傷心崖上出現了一座橋,一座團結的橋。正是因爲它們的團結協作,所以才能讓那一部分的年輕斑羚安全渡過難關。

如果沒有老一輩斑羚的奮力一跳,就沒有稚氣未脫的少年斑羚的美好未來;如果沒有老斑羚用寶貴生命架起的橋樑,就沒有年輕斑羚的成功飛渡。試想,如果整個斑羚羣都不團結,會怎樣?也許年輕斑羚沒有踏上那寬闊的可以救它們的老斑羚的背,就會一老一小同歸於盡。不團結,或許就根本不會採用一隻有嫺熟跳躍技術的老斑羚和一隻健壯的半大斑羚一起跳這種安排,似乎一隻一隻跳過去也行。但是老斑羚已經衰老了,再高再嫺熟的跳躍技術也不一定能帶它們飛躍懸崖,半大斑羚經驗不足,控制不好方向與力道,粉身碎骨也是有可能的,它們選擇了團結,於是種族得以延續。

在非洲有一種團結的螞蟻,在遭遇滅族的命運時,比如大火,它們就會緊緊地抱成一團,飛快地滾走。最外一層的.螞蟻死了,卻換來了整個蟻羣的生存。如果它們不團結,盲目地分散開來,不抱團,螞蟻將無一倖免,它們面臨的將是滅族的命運。

“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”團結合作,才能更好的發展、更好的生存,纔能有更好的未來。

斑羚飛渡讀後感 篇33

夕陽的餘暉灑滿了我的房間,風兒吹亂了我的髮絲。我從書架中取出一本書,坐在窗前靜靜地看了起來。

這本書叫《斑羚飛渡》,是著名的`“動物小說大王”沈石溪寫的,它主要講述了一羣羚羊被獵人逼到傷心崖上,它們若想逃生,必須跨過六米寬的懸崖。頭羊使羊羣分成兩隊,每次跳躍就讓每一隊出來一隻羊,其中一隊老年羊爲了讓後代活下去,不惜犧牲自己,而頭羊卻倒在了血泊之中。

這本書中最讓我敬佩的是羚羊們的團結、自我犧牲的精神。老年羊爲了讓那些年紀輕輕的生命活下去,甘願自己摔下懸崖;頭羊看老年羊一隊數量少,便主動率領六隻大公羊到老年隊,但最後只剩下它了,它便迎着獵人的槍口,倒在血泊中。

讀着讀着,我潸然淚下。羚羊的舉動令我感動,這不禁使我想到了生活中的警察,他們面對匪徒,不顧個人安危,衝上前與匪徒搏鬥,在危險面前,他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……

合上書,我的腦海中還閃過那一羣斑羚的身影,我的心中久久不能平靜。生活中,哪有什麼歲月靜好,是有人爲你負重前行啊!

斑羚飛渡讀後感 篇34

今天有幸看了文章《斑羚飛渡》。我深受感動。

在加羅山悲傷的崖山,有一個扣人心絃的動人場景:一個獵人抓着一把搶

帶着一隻獵狗。把一羣黑斑羚推進了山谷!絕望的黑斑羚沒有任何關係。突然,鐮頭羊想出了一個辦法,犧牲一半來拯救另一半。最後,小綿羊踩到了老綿羊的背上。到達了長達六米寬的彼岸。斑點羚羊族還有生存的希望!

最讓我感動的是,小綿羊要藉助老綿羊才能到達彼岸。也就是說,老羊的隊伍一定會掉進山谷,被消滅!其實老羊可以偷偷跑去年輕一點的`隊伍,可以避免死亡。但是他們沒有!老羊心甘情願地成爲年輕黑斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在了一個會毫不猶豫的丟掉性命的地方!他們多偉大啊!看到這裏,我熱淚盈眶!但是

其實我們身邊有很多像黑斑羚一樣勇敢的人。比如外出救火的消防員也有生命危險。但在他們心裏,滅火救人的人是第一位的。

但是有勇敢的人沒有黑斑羚。還記得2008年5月12日地震嗎?一位姓範的老師得知地震後,沒有帶學生就跑了。真是失態!

我欣賞黑斑羚勇敢、機智、團結的精神。但是,我也討厭獵人的自私和兇殘。看完這篇文章,我慢慢地讀了這本書。回想剛纔驚心動魄的時刻。我希望獵人們停止獵殺黑斑羚,給它一個自由的世界。

斑羚飛渡讀後感 篇35

最近讀了一本書,這本書名叫《斑羚飛渡》,看了這本書心裏不免有些觸動。我想爲什麼連動物都能爲別人而犧牲自己。可現在的人都是自顧自。讓我們打開這本書吧,它會使你明白很多道理。

《斑羚飛渡》中的斑羚被農丁逼上了傷心崖,它們被一羣獵狗包圍了。在這個燃眉之急的時候,頭羊“鐮刀羊”叫了一聲,羊羣立刻變成了兩個隊伍。一老一小兩個隊伍跳了下去,小的蹦到了對岸,而老的那隊在也沒有上來。

這下我終於看明白了,一隊飛渡,一隊鋪底。飛渡的那一隊是年輕的小斑羚,鋪底的一隊是年老的斑羚,一老一小跳下崖,老的隊伍先跳,年輕的後跳,年輕的踩在年老的背上,用力一蹦,便蹦到了對面的絕望崖上,而老的那一隊卻在也沒有上來。所以,也就是說,每一隻年輕的小斑羚成功飛渡,就會有一隻年老的老斑羚摔得粉身碎骨。

我把書接着往下看,心裏在想,會不會有老斑羚跑到小斑羚的`隊伍裏面去呢?沒有,書中告訴我,它們一隻也沒有跑到小斑羚那一隊去。相反有些中年的斑羚也跑到了老的隊伍裏,它們願意爲了自己的後代們開通一條生路。於是它們纔有了這樣的勇氣跳下懸崖,最後只剩下一隻斑羚,他就是頭羊“鐮刀羊”。沒有誰來飛渡他,也沒有誰需要他飛渡了……

我從這羣老斑羚身上悟出一個道理一種精神“捨己爲人。”那些老斑羚寧願自己摔死,也要爲下一代開一條生路。它們這種精神不正是我們應該學習的嗎?我們應該像這羣斑羚學習。

想想我們現實生活中,其實也有這麼一羣人。那就是我們的紅軍戰士們。他們爲了保衛家園,和敵人鬥爭。正是他們不怕犧牲、捨己爲人的精神,才使我們在這個和平的年代過上了幸福的生活。我們應該向我們的紅軍戰士們致敬!向紅軍戰士學習那種捨己爲人的精神,就像那羣斑羚羊一樣寧願犧牲自己也要保衛自己的祖國。

斑羚飛渡讀後感 篇36

一輪血紅色的太陽高掛天空,心情複雜的我再一次翻開這一本,散發愛的清香,與衆不同的書《斑羚飛渡》。

每一次成功的飛渡都意味着一隻老年斑羚得摔的粉身碎骨,這些老斑羚羊爲了自己的孩子,自己的種羣是那麼從容地走向死亡留在最後一隻是這羣羊的頭領,它本是可以借自己身份之高而先逃跑的,可是它依然選擇了犧牲自己救孩子們。

我緩緩地合上書,閉上眼睛,那一幕幕情景像是檸檬使我的心格外酸楚,淚水也奪眶而出。在這個悲傷淒涼的故事中,我感受到了這世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及在我心底最柔軟的地方,我們何嘗不是生活在充滿愛的世界上,同學們的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關心,鄰里之間的互相謙讓,這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛。

愛是世界上最甜美的,還記得小時候我的性子特別野,那時正當老爸出差,老媽又臨時接到了重要的工作,她纔出門我就一不小心從沙發上滾了下來,手骨折了,聽到我嗚嗚的哭聲,她鞋都沒換衝了進來,小心翼翼地將我的手放在她自己右手上,左手抱起了我直奔醫院。在醫院,我清楚的看見她那疲憊的.眼神,整個人彎着腰,好像被重擔壓在身上,她抱着我四處奔波掛號、找醫生、付費、拿藥,在那樣的寒冬裏,我緊緊地貼着媽媽,在她的懷裏我感到了格外的溫暖

斑羚、父母,無不給我帶來了心靈的震撼!他們這份無私的愛早已融入了我們的生命,我們的血液中。

斑羚飛渡讀後感 篇37

讀完《斑羚飛渡》這篇課文,這羣斑羚給我的第一感受是:它們好團結啊!

是啊,在被逼到傷心崖的絕境時,它們爲了延續種族,竟然採用犧牲一半挽救另一半的方法,而且從頭至尾,居然沒有一隻斑羚從註定死亡的隊伍裏偷偷溜到新生的那撥去。他們心甘情願用生命爲下一代開闢一條生存的道路。

當然,這次功勞最大的就是成功指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊。它給我的印象就是:勇敢、機智、勇於獻身、領導能力極強。它想到得這個辦法,也許就是受了彩虹的啓發,這一點值得我們每個人學習,我們應該努力做到能夠從某一事物中得到啓示或道理。

這羣斑羚有一個共同的特點:它們寧死也不願屈服於他人的膝下,它們渴望生存,渴望自由。當傷心崖上只剩下那隻成功地指揮了這羣斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊時,它做出的舉動深深地震撼了我:它步伐堅定的、帶着自豪感走向了那道美麗的彩虹。

在課堂上,老師問我們這次飛渡成功了嗎?有沒有留下什麼遺憾?說完之後,同學們都積極舉手,各抒己見,答得非常好。當我站起來時,我信心滿滿地說:“這次飛渡雖然成功了,但遺憾的是如果第一隻中年公斑羚沒有搶先跳的話,這隻鐮刀頭羊就可以過去了,它一定會把這羣斑羚統領得更好。”言畢,老師略有遲疑了一下說:“也許這隻公斑羚有一定的.功勞哦!你看,它這一跳,也許爲鐮刀頭羊辦法的成功有了更大的把握”頃刻間,這隻中年公斑羚也成了我心目中的英雄。

同學們,讓我們也團結一心,創建一個強大的班集體吧!

斑羚飛渡讀後感 篇38

我讀過很多課外書,但是令我印象最深刻、回味無窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書。爲什麼呢?因爲它震撼了我的心靈,讓我大開眼界。

當一大羣斑羚被狩獵隊逼到死亡的懸崖邊時,它們沒有向死亡屈服,而是快速分成兩隊:一隊小斑羚,一隊老斑羚。斑羚們同時起跳,中途小斑羚又在老斑羚的'背上猛蹬一下,小斑羚安全到達了對岸,老斑羚卻永遠消失在黑洞洞的山崖下……

這樣的團結與無私,在我們學習與生活中,也比比皆是。正如上次全年級的拔河比賽。第一場,我們班輸了,接下來,我們將要迎來最後一戰,隊員們個個面色凝重,相互安慰,各自心中都有一個堅定的信念——我們班要得冠軍!雖然,我們班的隊員們體重沒有很大的優勢,但是大家一定要竭盡全力,放手一搏,努力爭取!

“嘀——”哨聲剛響起,我班和對方班全體隊員的身體瞬間向後傾倒,雙眼緊閉,咬緊牙關,拼命向後拉,領隊更是用力,雙腳抵住白線,不讓吊環往對方班挪一分一毫。就在吊環漸漸向我班靠近,勝利在即時,我班一個隊員一隻腳沒站穩,打了個趔趄,身子被拖得往前倒,單腳站立。吊環迴歸原位,賽況歸爲僵局。那位同學頑強地讓自己站穩,隊員們的力量再一次擰爲一股繩,全員一鼓作氣,使出吃奶的勁兒向後拉……“耶——!”我們班的拉拉隊大聲歡呼起來,我們勝利了!我們班是拔河總冠軍!隊員們也笑了,摘下手套,只見他們的雙手全是汗,手板心紅一塊白一塊——冠軍,是我們團結的成果,也是隊員們全身心地付出。

團結一心,其利斷金,在今後的學習、生活中,我們一定要先人後己,團結一致,這樣,在遇到困難和挑戰時,才能更加從容和淡定。(陳予亦)

斑羚飛渡讀後感 篇39

偶然間從學生帶到教室的一本《睡蟒身邊的雪兔》看起,就迷上了動物小說家沈石溪所寫的動物小說。一篇篇文章讀來,好像看到的不是一個個不同種類、不同生活習性的動物,而是一個個擁有着人類一樣感情、性格的人。不管是馬、豹子,還是猴子、大象等等,所有的額動物都如同人類一樣,他們的行爲、思想無不閃耀着人類高尚的光輝,有時甚至能讓身爲人類的我們自慚形穢。於是,我漸漸找來許多的沈石溪動物小說來讀,也因此一次次沉浸在動物們精彩故事中。《斑羚飛渡》的故事就讓我深深地感到震撼,斑羚種羣的自我犧牲精神更是感動着我:

一羣斑羚,爲狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境時,顯得多麼驚慌、無助,它們胡亂躥跳,一隻老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚羣憑藉嫺熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命爲代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種羣的生存機會。老斑羚心甘情願地用生命爲下一代搭起一條生存的道路。最後傷心崖上,只剩下那隻臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。

每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種爲了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命爲下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡“,沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心裏很坦然,很踏實:爲了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。接受生命的援助的斑羚也沒有表現出特別的感激,只是興奮地咩叫一聲,鑽到磐石後面不見了。沒有什麼要特別感激的,因爲這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去爲另一羣年輕斑羚做橋墩。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁着堅定的`步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。相比之下有的人,卻甘於屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下苟活,只爲了一己私利。這是可恥的自私矇蔽了人類的思想,衝昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,如四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻爲了救別人而犧牲,又有多少人爲了搶救別人而不顧自己的安危,他們都是具有自我犧牲精神的人。

其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣纔有意義。當你的生命爲他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命爲他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田盪漾着漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。

斑羚飛渡讀後感 篇40

躺在牀上,輾轉反則,腦海裏不斷浮現出小狼保護母羊的畫面,讓我難以入眠。不可否認,《斑羚飛渡》這本書的確令我震撼,心情猶如波濤洶涌的大海久久不能平靜。

《斑羚飛渡》中“紅奶羊”的故事講述的是母羊茜露兒被黑狼捕獲,成爲狼崽黑球的臨時“奶媽”,在朝夕相處之下,黑球對茜露兒有了依賴,感情昇華猶如母子,黑球爲了保護茜露兒不惜與狼父反目,甚至爲保護茜露兒拼了命與豺搏鬥,還在茜露兒離開自己兩年後,努力從妻子母狼的嘴裏再次救下她,並念念不捨離開……

兇殘是狼的本性,狼吃羊是自然規律,黑球長大之後毫不猶豫吃掉茜露兒也是情理之中,可萬萬沒有想到,黑球居然會以知恩圖報的善良面展現在世人眼中。而我們作爲本性純良的人類,是不是更應該擁有一顆感恩之心呢?

1、感恩是一種品德。感恩,是做人基本的禮貌,感恩,是每個人不可丟棄的本性,感恩,是人類社會最渴望的品質。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的`“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因爲一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什麼。現在,我們的生活條件都比較好,大人們把我們孩子捧在手心,天天呵護,就像供着小王子、小公主一樣,可我們把這份愛、這份恩情當作了應該,不但沒有好好珍惜,甚至把長輩們當作提款機、當作奴才丫鬟,高興了對他們笑一笑,不高興還衝他們發脾氣。現在想想真是不應該,我們的這種行爲還不如黑球,黑球尚且懂得對餵養過它的羊感恩,而我們卻不知對生我們養我們的父母感恩。

2、感恩是一份責任。再過幾天,我的太太,也就是媽媽的外婆要到我們家來小住三個月。太太已經96歲了,她有四個女兒一個兒子,四個女兒都在杭州,爲了方便照顧她,四個女兒一致同意把太太從千島湖接到杭州輪流贍養,以盡孝心。媽媽常常告訴我,太太很辛苦,把五個子女拉扯大以後,還幫着帶媽媽他們五個表兄妹,現在太太上年紀了,子女兒們必須要給她養老,我們作爲小輩絕不能嫌棄她,要尊重、照顧她。我想這就是責任,是外婆這輩照顧太太的責任,這也是感恩,是媽媽這輩對太太養育的感恩,這更是傳統美德,是我們小輩對長輩生命延續的感謝。

三、感恩是一筆財富。從小到大,我們會接觸很多老師,他們不但教我們知識、給予我們幫助、教會我們做人的道理,還會經常關注我們、時常想念我們、也會經常鼓勵我們,所以,我們要懷抱一顆感恩的心,用優秀的品格、優異的成績回報他們。生活中,我們會認識許多同學,他們會伴我們學習、陪我們玩耍、還會給我們打氣加油,爲此,我們要懷抱一顆感恩的心,用真心、真愛去迴應他們。“知恩感恩,感情才深。”只有學會感恩,我們纔會收穫人世間一份份用心兌換的財富。

俗話說:“不懂感恩,再優秀也難以成功。”想着想着,我的夢裏就出現了小狼黑球依偎在母羊茜露兒懷裏的溫馨畫面……

斑羚飛渡讀後感 篇41

《斑羚飛渡》向我們講述了一個個動物生存的感人故事,是一本值得閱讀的經典書籍。

《老鹿王哈克》是其中一個令我感觸頗深的故事。一頭老鹿王,憑藉自己的力量,消滅了鹿羣的惡魔——狼。狼無比狡猾和兇惡,居然被自己的食物所打敗,是令人難以置信的。鹿王爲了讓鹿羣安全生存下去,它付出了很多。它已經開始衰老,面對狼的威脅,它帶着鹿羣四處逃難,卻依然沒有擺脫狼的魔爪,它恨自己的無能。面對爭奪鹿王的對手,它爲了避免和對手兩敗俱傷,毅然放棄王位。它被逐出鹿羣,忍辱負重,遭鹿羣唾棄。但它誓死與狼戰鬥,最終和對手同歸於盡,保護了鹿羣。

合上書本,我嘆息不已。動物的世界,如此殘酷,弱肉強食,這是動物必須遵守的'自然界的生存法則。鹿本身並非出生弱小,每種動物都有攻守的武器。鹿的武器便是它鋒利的鹿角。但多年以來,面對肉食動物的侵犯,鹿羣逐漸變得懦弱,甚至喪失了“守”的能力,忘了自己的角是用來搏鬥的,而不是美的象徵。鹿角成了漂亮的擺設。

狼並沒有那麼可怕,只要擁有足夠的智慧和強壯的鹿角,狼其實不堪一擊。這並不只是哈克能夠做到的。但鹿羣裏像鹿王哈克這樣願意付出生命與狼作殊死搏鬥的鹿,變成了“罕物”,讓人誤以爲鹿出生就是註定任狼宰割的。這是多麼令人可笑啊。

老鹿王哈克的形象,是高大的,它忘我的犧牲精神令人感動,值得我們銘記。就如同戰爭年代爲了我們的新中國而獻出生命的勇士一般,令人敬仰。

斑羚飛渡讀後感 篇42

讀過這個故事,我的心情久久不能平復。因爲不管是家羊,還是野羊,在我的眼裏都是非常溫順和綿善的。這個故事則讓我看到了羊的另一面,同時也爲它們的精神震撼!

狩獵隊的獵人把一羣斑羚趕到了傷心崖邊,準備活捉它們。鐮刀頭羊在前有懸崖,後又追捕的獵人和獵狗的情況下發出來悲哀的叫聲,表示自己無能爲力了。就在這時,被雨洗的一塵不染的天空出現了一片彩虹,在傷心崖和對面的山峯上架起了一座“天橋”。這時鐮刀頭羊又發出了一聲沉鬱有力的吼聲,緊接着斑羚們開始迅速分成兩撥。老年斑羚一撥,青年斑羚一撥。因爲青年斑羚多,鐮刀頭羊自己先帶頭從青年斑羚一撥裏走到老年斑羚裏。就這樣,它們一老一少,走到傷心崖邊,向後退幾步縱身向山澗跳去……

從頭到尾沒有老斑羚退出,它們心甘情願爲下一代開通一條生存的道路。而鐮刀頭羊在小斑羚都飛渡過對面時,自己也走向懸崖……

《斑羚飛渡》的'慘烈和悲壯,讓我看到動物身上那種神聖而不可侵犯的精神力量!爲它們的機智勇敢喝彩,爲它們的團結互助感動,爲它們爲了後代而犧牲自己的精神震撼!

關於羊的寄語:羊是善良的別名,羊肉是人類餐桌上的美味佳餚,羊毛是用途廣泛的輕紡工業原料,羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加,而野羊的生存狀況卻令人堪憂!

動物是我們的朋友,所以請大家善待它們!

斑羚飛渡讀後感 篇43

讀了《斑羚飛渡》一書後,我熱淚盈眶,我彷彿看到了那座與彩虹平行的生命之橋,它是用死亡作爲橋墩架設起來,呈現在了我的眼前:

羊羣已被獵人們逼到了絕路,傷心崖奇特的風景在它們看來卻是致它們於死地的罪人。在進退兩難的絕境之中,天空中突然出現了一道彩虹。這讓鐮刀頭羊急中生智,將羊羣分成了老少兩撥,它自己和七八頭公羊加入老羊的行列。這時,一老一少的羚羊一起跳躍出去。當少羊命懸一線時,老羊做了少羊的墊腳石,使少羊越過了傷心崖。接着一對又一對的羚羊以這'樣的方式躍過涯去,大多數的少羊都過去了,而那些當墊腳石的老羊們卻犧牲了自己的生命……獵人們看得目瞪口呆,本想着把羊羣一網打盡,卻是這個場景。此時只剩下鐮刀頭羊了,獵人猛地開了槍,頭羊中了槍,但它還是挺着最後一口氣走向了光輝燦爛的“彩虹橋”……

讀到此處,我不禁感慨:我爲鐮刀頭羊的聰明才智鼓掌,更爲老羚羊們的`犧牲自己,保護後代的做法喝彩!它們能爲後代犧牲自己的生命,足以看出它們的護犢之深,愛意之重。作者運過唯美生動的口吻爲我們勾勒出一副美麗的畫面,清晰地展現了斑羚飛渡時扣人心絃的場景,使我不禁讚歎動物之間的深切情意!這樣的場景更讓我聯想到了父母照顧我時的點點滴滴以及他們對我深深的關愛之情。這就是大自然中不同於人類之愛,但它同時又反射出了我們人類生活中感人至深的親情……

斑羚飛渡讀後感 篇44

書籍是知識的海洋,讓我遨遊其中;是智慧的翅膀,帶我飛向夢想的天空。讀書使我樂在其中,讓我回味無窮,無法自拔。

動物小說大王沈石溪曾經寫過《斑羚飛渡》這篇文章,讓我感慨頗深。一羣羚羊被獵人包圍,走到懸崖邊上,走投無路。就當獵人覺得自己要勝利時,羚羊羣做了一件讓所有獵人都倍感震驚的事:只見羚羊羣領頭的那位站出來,似是說了什麼,所有羚羊被分成了兩隊,年老的和年輕的,只見老的羚羊率先跳了出來,跳得較低,年輕的羚羊羣裏也出來了一隻,踏着老羊的身體躍了過去,試跳成功,一對一對,一雙一雙在懸崖上成了一道橋,這是生命的傳承,是希望的傳承。

合上書後,我心潮澎湃。你見過螞蟻逃出火海嗎?那次的新聞讓我記憶深刻:螞蟻的精銳力量被團在中央,老螞蟻、病螞蟻團在外面,一層層的螞蟻葬生火海,他們只有一個夢想,逃出火海,生命永傳。它難道不和懸崖羚羊有異曲同工之妙嗎?

二零零八年的汶川大地震中,這麼一則新聞讓我紅了眼眶:一位老師在地震房屋倒塌的一瞬間,緊緊抱住桌下的學生,老師也有自己的`家庭,甚至學生和老師可能會有一些矛盾,但在那一刻,體現了老師的大愛,學生對老師只有感恩,這難道不是老師對學生的愛與生命的傳承嗎?

這,就是我最喜歡的一篇文章,它讓我明白了生命傳承,代代相傳。

斑羚飛渡讀後感 篇45

《斑羚飛渡》是沈石溪動物小說中的一篇,選書時,我一眼就看中了它,那是因爲,對於這個名字十分好奇。

《斑羚飛渡》主要講了三種動物,紅奶羊,老鹿王哈克,老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊,形似家養山羊,但頜下無須,善於跳躍,每隻成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴,肉肥膩細嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,價格賣得很俏。是我們一帶裏獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對面的峯頂有6米它們最多可以跳5米左右,於是他們做出了驚人的舉動,老斑羚爲一類,一老一少走到傷心崖,老斑羚向對面一跳果然4米處開始下降,小羊立馬開跳,剛好落到老羊身上,然後竭力一蹬,老羊快速落下,小羊成功跳到對面,試跳成功,緊接着,一對對斑羚凌空而起,一隻只年輕斑羚成功飛越,意味着一隻老羊摔的飛身碎骨。

這一舉動讓我不禁心中感傷,爲了更多的存活犧牲了老羊的性命,這是多麼偉大的.舉動,我想人類也做不出這樣的舉動。人們會爲了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳,跳進了我的心裏。

雖然,斑羚沒有我們聰明,但是,比我們更有膽識。我們應該像斑羚學習這一寶貴的地方。