一、將下列文字抄寫在方格內，要求規範、端正、整潔。
時間像調皮的精靈來去無蹤，看我們怎樣駕駛、操縱：一鬆手，它就從身邊溜走;緊握它，就像抓住飛馳的馬鬃。
二、看拼音寫詞語。
fánnǎozhèngfǔxuányáyīnqíngyuánquē
shēngchùmǐnjiécánkuìliáokuwúyín
三、選擇正確的答案，打上打“√”。
情不自禁(jīnjìn)似(shìsì)的似(shìsì)乎
埋(máimán)怨分(fēnfèn)外混(húnhùn)沌
四、在括號裏填上合適的字組成成語，並選詞填空。4%
碧血()()完好無()文思()捷()出於藍
()無其事()情畫意聰明()人相得益()
五、按要求完成練習。
(1)照樣子，改寫句子。
例：他怎能不值得我尊敬呢?改爲：他值得我尊敬。
新中國成立了，我們怎能不歡欣鼓舞呢?
改爲：
(2)用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。
例：我們要取得好成績。我們必須要勤奮刻苦。
(3)時光匆匆，我們必須要珍惜時間，努力學習，請你寫一則關於讀書的名言掛在自己的書房裏。
(4)小剛犯了錯，老師讓他去辦公室。一路上，小剛的心裏
。(填一句合適的歇後語)
六、根據課文內容填空。
1、插雲，古木，，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿的人間仙境啊!
2、《望洞庭》中描寫洞庭湖遠景的詩句：，
。
3、就這樣，盤古以他的和，了天地，化生出。
4、看到小王因思念遠方的親人而傷心，我們可以用“，
。”來勸慰他。這是代詩人寫的詞《水調歌頭》中的名句，意思是。
5、經過半學期的學習，我們從書本上認識了許多人物，他們有虎門銷煙的
，爲國爭光的年輕畫師，開天闢地的，
爲了人類盜取天火的……
七、閱讀
(一)
從此，徐悲鴻更加奮發努力，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
當時，巴黎的博物館裏(陳列擺放)着許多歐洲繪畫大師的`作品，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天，經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的(提高發展)。
徐悲鴻的生活十分(清苦辛苦)。他只(租粗)了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，爲的是省下錢來購買繪畫用品。
1、劃去括號中不合適的詞。
2、“臨”用音序查字法應查音序()，再查音節()。“臨”在字典中的意思有：①來到②挨近③照着字、畫摹仿。“臨摹”中的“臨”該選第()種。
3、徐悲鴻“更加奮發努力”表現在兩個方面：
(1)
(2)
(二)
我家養了一隻小烏龜，有趣極了。它小小的腦袋，長長的脖子，身上揹着塊褐綠色的硬殼，四隻肉乎乎的爪子，一伸一縮，小尾巴還晃來晃去。小烏龜很膽小，當你去逗它時，它就把爪子和頭縮進硬殼，尾巴也往旁邊一甩，就像一塊帶花紋的石頭。
1、給短文加個合適的題目：
2、這段話是圍繞哪一句話來寫的?請用“”畫出來。
3、用“”畫出一個打比方的句子。這句話把比作
。
4、作者從、、、、幾個方面描寫了小烏龜的外形特點。
5、你覺得這隻小烏龜有趣嗎?爲什麼?
八、作文。
同學們，你一定有很多長處，就請你將你的長處寫出來，告訴大家吧!題目自擬。
