作爲一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家收集的大班幼兒英語教案《學習單詞》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
(一)活動目標：
學習正確讀準、認識單詞daddy、mommy、grandpa、grandma，並瞭解其含義。
(二)活動準備：
flash card：daddy、mommy。
(三)活動過程：
1. say hello(打招呼)：
師：今天我們班上來了好多客人，小朋友們應該和客人說什麼呀?(教師做hello動作提醒幼兒)
師：我們一起唱一首好聽的英文歌送給大家好嗎?
師幼共唱《hello song》。
2. warm up(熱身運動)：
肢體動作：stand up, sit down, run, jump, turn around
3. teaching(教學)：
①師：do you want to know what’s behind me?你想知道誰在我後面嗎?(想)可是啊，它要求小朋友數到3才肯出來呢!我們一起來好嗎?show me your hands. one, two, three.咦，它還是不肯出來，we try to again.我們再來一次。(師互動幼兒舉出手指數one, two, three)
②(出示flash card：daddy)who is he?他是誰呢?(幼兒說說)he is my daddy!他是我的`爸爸。(幼兒學念：daddy)
(出示flash card：mommy)who is she?她是誰呢?(幼兒說說)she is my mommy.她是我的媽媽。(幼兒學念：mommy)
我們來和daddy, mommy打個招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!
③ ki ing game：依次請幼兒說：hello daddy/mommy.
4. jumping game：
①以唱歌《where’s my daddy/mommy?》的形式請兩位幼兒分別扮作daddy和mommy。
②教師說明遊戲規則。
③教師指揮遊戲：教師隨機喊daddy或mommy，兩名幼兒嘗試遊戲。
④教師互動其他幼兒喊daddy或mommy，參與遊戲幼兒進行jumping game.
5. say good bye(說再見)。
