《神奇校車》讀後感作文400字

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的《神奇校車》讀後感作文400字，歡迎閱讀與收藏。

今天，我看了《神奇校車——水的故事》。

弗瑞絲小姐又帶着我們去參觀自來水工廠了。這趟“水的旅行”，真是太驚險了！校車一飛沖天，停到了一朵白雲上。全班同學都突然變成了雨滴的大小，進了雨滴裏。我們先掉進了山間小河裏，然後跟着河流到了自來水工廠裏。我們首先來到混合池，看到一塊塊明礬被加入水中，明礬變成了小顆粒，泥土都被這些小顆粒給粘住了。弗瑞絲小姐叫我們上到沉澱池。在那兒，小顆粒沉到了底下，現在我們要去過濾池了，它會把雜物過濾掉。我們找到了一個出口，從那兒出去了。我們又從小罐這進入了爲城市供水的管子，一路上，我們跟着管子走。當一個女生打開洗手間水龍頭時，我們就飛濺出來了。這樓房正好是我們的學校，我們又回來了，一切都又恢復了原來的樣子。

通過這次閱讀，我收穫了很多，知道了我們身體的大約2／3是水組成的，水的壓力很大，當水龍頭打開時，你無論用多大的勁，都不可能用手指不讓水流出來。

現在我們人類破壞的東西太多太多了，地球水次源也越來越少，所以我們要保護地球水次源，節約用水。

早就聽說《神奇校車》這套書非常好看，今天我到圖書館借了其中一本《在人體中游覽》。回到家，我就看了起來，果然很有意思！我一口氣把它全看完了。

這本書講的是弗瑞絲小姐和她班上的學生，坐着校車去博物館觀看一個展覽

,中途大家在公園裏吃午餐。臨走時災難發生了，因爲弗瑞絲小姐按錯了按鈕，校車縮成一團，在空中翻滾，掉入阿諾德同學的奶酪餅中，被阿諾德當做食物吞了下去。校車經過食道衝進胃裏，又滑到小腸，然後經過小腸絨毛的毛細血管，進入到血液、心臟、肺部、大腦中。最後，阿諾德打了個大噴嚏，校車從他的鼻子裏衝出來。

讀了這本書，我感覺自己好像坐上了神奇校車，在弗瑞絲小姐的帶領下去探險，讓我大開眼界。我知道了人體是由億萬個細胞組成的，白細胞可以殺死細菌病毒，紅細胞可以運送氧氣，肌肉細胞幫你運動，腦細胞幫你思考，大腦可以控制所有的器官，它是人體的"司令部"……真是一次奇妙的旅行啊！從前我根本不瞭解自己的身體，看了這本書後，我覺得人體真像是臺非常非常複雜的機器，它的每一個零件都很精密，裏面的學問可大了。

同學們，趕快搭上神奇的校車和弗瑞絲小姐一起去探險吧！

《神奇校車之跟蹤昆蟲》這本書主要寫汪達和拉爾夫可愛的昆蟲寶貝失蹤了，可把汪達和拉爾夫急壞了。不過，在尋找它們的過程中，大家對昆蟲大家庭有了更多的瞭解。

你看，弗瑞絲老師帶領她的學生們到處探索，幾乎已經漫遊了全世界甚至古代和宇宙。每次探索都穿得與要探索的地方一樣。快看，弗瑞絲老師穿的衣服圖案全是昆蟲，她的學生一定猜到了弗瑞絲老師要帶他們去昆蟲世界漫遊。

我喜歡弗瑞絲老師，她是一個特別棒的老師，科學課是弗瑞絲老師最喜歡的。她也很聰明，沒有什麼可以難倒她的。我猜，你一定和我一樣很想成爲她的學生。我真希望能坐上神奇校車。如果坐上了神奇校車，你一定想不到接下來會發生什麼怪事。可能校車會變成一扇門，讓我們來到恐龍世界；可能校車會變成昆蟲，讓我們漫遊昆蟲世界，你也能變成昆蟲；可能校車會變成飛船，帶我們遨遊在宇宙中探索......

從中，我還學到了一首詩歌：

青天白雲罩銀山，

綠海彩蝶飄林間。

瓢蟲螳螂隱花草，

黃蜂蜻蜓溪流澗。

神奇校車舞翩躚

昆蟲世界探因原。

我感受到有知識就要學會分享。如果弗瑞絲老師不分享，她一定會在家吃喝玩樂，而她卻不是這樣。她把知識教給學生們，因爲學生們學會了知識，會教給別人，這樣一傳十，十傳百，國家才能富強。從這一點，我還體會到弗瑞絲老師的愛！

寒假裏，我把《神奇校車》又重新讀了一遍。這是一套科幻的科學課外書，裏面有關於自然現象，動物，植物，太空等等各類知識。

書裏講的是性格古怪的弗瑞絲老師和捲毛老師，帶領着學生乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。 滿足了我們的好奇心和對未知世界瞭解的渴望，同時也能激發我們對自然現象的濃厚興趣。從書裏，我知道了我們喝的水需要經過幾道淨化才能飲用，瞭解了水的知識。知道了月亮自己是不發光的，我們看到的月光是太陽的光，太陽光照到月球上，月球就像一面鏡子將太陽光反射到地球上，太陽是太陽系裏最大、最亮和最熱的星球。知道了蜜蜂的語言和各類蜜蜂的任務，認識了各種各樣的恐龍，知道了發電廠如何工作，發電需要什麼東西和磁鐵是怎麼發電的等知識，這是一次很神奇的探險。

我特別喜歡這套書，它教會我許多課本上學不到的知識。通過讀書，我的閱讀能力和理解能力得到了提高，也認識了更多漢字，對一些詞語也有了更深的理解。希望有一天，我們也能乘坐神奇校車去經歷一次神祕的旅行。

國慶假期，我看了《神奇校車》之氣候大挑戰。通過看這本書，我明白了我們要少點使用化石燃料，因爲用的太多會產生更多的二氧化碳，這會使地球變暖，會沒有莊稼，還會下大雨，我們會沒有東西吃餓死的，整個地球就毀滅了。我們要使用風能源、水能源、電能源，這些能源不會放出二氧化碳，可以保護地球，這些是清潔綠色能源。

爲了讓更多瞭解這件事，我以後想把神奇校車的內容演給大家看，就是演話劇、電視、電影，這會這更多人知道保護地球。在生活中怎麼才能少點二氧化碳，媽媽說身邊很多小事都可以做到少排放二氧化碳，比如多走路少開車，少點使用塑料製品等等，我也知道了，如果我少買一些玩具也會少排放二氧化碳，因爲玩具本身是化工產品，生產過程中還會用到化石燃料，我和媽媽約定好了，一年只在生日時買一個玩具，這是我爲保護地球做出的貢獻。

開了一輛校車帶同學們去漫遊電世界，我就知道了電是怎樣產生的。

又帶同學們去了人體裏面，又讓我知道了人體有什麼，我還知到很多知識。

暑假，在我期待的目光裏媽媽終於給我買了這套書——《神奇校車》。你們知道這輛校車爲什麼叫神奇校車嗎？因爲它本領可大了，可以變大、變小、變形、甚至能穿越時空。

這本書的主人公叫捲毛老師，她的頭髮像一條條方便麪。捲毛老師每天都穿着奇怪的衣服來上課。捲毛老師的耳朵上戴着雪鏟的耳釘，鞋子上還有兩個小小的雪橇。

看老師的裝扮，就知道他們今天的課和雪有關係。今天他們的任務就是觀察“雪花”。可是今天沒有下雪，怎麼辦？這可難不倒捲毛老師，她開出大家都喜愛的“神奇校車”。轉眼間就把同學們帶到了冰天雪地裏。同學們發現四周全是積雪，沒有他們要觀察的雪花，於是捲毛老師掏出大型飛行器，讓大家飛上了雲層，觀察了雨水是怎麼變成雪花的。

觀察結束，大家下降到雪地上，開始玩了起來，溜冰、滑雪、打雪仗，還有去溫馨小屋喝了熱巧克力，真是太開心了。活動結束了，神奇校車又變成了巨型大雪橇，帶着大家回到了學校。

你看這本書，是多麼的有趣，還有豐富的知識，你還不把它買回家！

這本書很神奇，主要是講了捲毛老師和她班上的學生們乘坐神奇校車進入到阿諾身體裏旅行的故事。他們一起到了胃裏、小腸裏、血管裏、心臟裏、肺裏、大腦裏、脊椎、肌肉裏，最後來到了鼻腔裏，這時，阿諾打了一個大大的噴嚏，大家一起跟着校車安全着陸了。

看了這本書我知道了身體各個部分工作的過程，也懂得了許多關於人體的科學知識。我知道了我們的身體是由億萬萬個細胞組成的，細胞需要能量來支撐我們的生長、運動和思考……爲了獲得足夠的能量，我們就需要補充各種各樣的食物，做到不挑食，所以，小朋友們，吃飯千萬不可以挑食哦，這樣，我們才能長的更健康更強壯。

這本書裏不光有知識還有很多的插圖，現在，我只要閉上眼睛，就好像能夠看見自己身體裏各個器官在忙碌的工作着，真希望有一天科學家真的能發明這樣神奇的汽車帶着我們一起暢遊人體世界。但是媽媽說，科學家已經發明瞭一種生物芯片可以在人體裏暢遊，我想神奇汽車出現的那一天不會太遠了。

從哥哥那裏借來《神奇校車》，全套共十一本，《探訪感覺器官》是我非常喜歡的一本。

在書中，捲毛老師的學生們和副校長王爾德先生開着校車進入了警察的眼睛、小孩子的耳朵、狗的鼻子、捲毛老師的嘴巴和貓的耳朵。

他們在警察的眼睛裏從瞳孔一直開到大腦，這段行程中，我知道了盲點看不到東西，而眼睛的中央凹比句號還要小。他們從眼睛裏出來，一下子掉進了小孩子的耳朵裏，校車開進外耳，他們下了車，穿過鼓膜，進入中耳，在中耳內三塊聽小骨上慢慢行動，接着來到一個有彈性的膜前，這個膜叫卵圓窗，是卵圓窗把中耳和外耳分隔開來。進入了內耳，他們看見了接收振動的耳蝸，耳蝸內有許多毛髮一樣的小細胞。大家回到校車上，王爾德先生載着我們被狗吸進了鼻子裏，在那裏我們也瞭解了許多新知識。這真是一次奇妙的旅行！

《神奇校車之探訪感覺器官》這本書中有許多不可思議的'知識，讓我體驗了視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的神奇。我喜歡《神奇校車》這套書！

最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的遊覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書裏有許多和弗瑞絲老師一起探祕的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環、高跟鞋也總是跟着故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那裏領取的，哈哈！

《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關地球內部的探祕。我從小就喜歡石頭，家裏有很多爸爸媽媽帶我到各地旅遊時蒐集的石頭。這本書讓我認識了許多岩石，比如：花崗岩、石灰岩、會變質的大理石、浮石……

我對石頭更感興趣了，長大想當一名地質學家呢！這套圖書裏還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因爲一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅那麼小，並被一個人吞了進去，開始在人體消化道中漫遊。他們從胃滑到小腸，然後經過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫遊。知道神奇校車最後是怎麼從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學到了很多知識。

《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！

今日讀了過《神奇校車》《光與綠色植物》，瞭解什麼是“植物光合作用”，綠色植物是怎樣生活起居，怎樣生存的，哪些纔算作他們的食材。

大夥兒要表演，必須豆莖，但是小的可伶的豆子，儘管發過芽，卻如何也長不大。難題究竟出在哪兒？爲了更好地能夠更好地尋找答案，弗瑞絲小妹把菲比變成了一株豆製品綠色植物。班裏別的同學被變小，鑽入邊上的一棵植物裏，去看看植物究竟吃啥，因此大夥兒開始了一次奇妙的旅行。

原先，植物是根據一個被稱作“光合作用”的全過程來製造食物的。

光合作用就是指翠綠色食物消化吸收陽光的能量，同二氧化碳和水，製造有機化合物並釋放出來co2的全過程。這類反映產生在葉體細胞內的細微葉綠體中。植物根處的微細的“軟管”把水從根處運送到葉部，葉的出氣孔一部分吸入二氧化碳，另外，陽光出示了這類功效在進行時需要的能量，植物利用水、二氧化碳和陽光，做成簡易的糖分，也就是糖原。糖又歷經植物身體的“篩管”傳至植物的每個體細胞。出示植物生長髮育需要的能量。

是否很有意思？大家人們要靠吃植物或是吃這些以植物爲食的動物來獲得能量，而植物自身製造自身的食物。

今天，我給大家推薦一套書，名字叫《神奇校車》。你們可能對它還很陌生，那就讓我先給你們介紹其中的一本《追尋恐龍》吧。

這本書講的是：一天，卷 毛老師帶學生們去化石發掘現場，那裏的古生物學家發現了慈母龍的化石。但是古生物學家們看起來有點兒沮喪，原來他們想找到一些恐龍蛋化石，可找了很久還是沒有任何發現。捲毛老師的眼睛亮了一下，把同學們叫回校車上，神祕地說：“恐龍之旅要開始了。”他們的校車沒走多遠，捲毛老師旋轉了儀表板上一個轉盤樣的東西，校車立刻變成了一個時光轉換機，把他們帶到了恐龍時代。就在他們對周圍的一切正好奇的時候，不知從哪裏鑽出一隻特異龍，搖着尾巴直奔他們跑來，“它好高大啊！”同學們驚呆了。爲了躲避危險，捲毛老師趕快按下快進按鈕。本以爲可以看見慈母龍，可迎接他們的卻是一片海洋，幾隻魚龍在他們身邊游來游去。很快，校車進水了。捲毛老師趕緊按下按鈕，終於，他們來到了慈母龍生活的時代。翻過一個小山坡 ，他們看到幾隻慈母龍正在地上築巢呢！……

這本書好玩嗎？還有更好玩的故事呢，快去看看這套書吧！

最近我讀了一本《神奇校車之奇妙的蜂巢》這本書。這本書主要講的是捲毛老師帶着同學們參觀蜂巢，同學們看的書都是跟蜜蜂有關。捲毛老師不小心碰了一個奇怪的操縱桿。車開始縮小，捲毛老師和同學們都變小了， 他們的校車變成了一個小蜂窩。他們都變成了小蜜蜂，捲毛老師說 ：“快跟上那隻蜜蜂！”他們跟着小蜜蜂，看小蜜蜂怎麼採蜜。小蜜蜂回到了蜂巢，捲毛老師和同學們也進了蜂巢。守衛蜜蜂都沒聞出來我們是人，因爲我們身上噴了信息素，聞起來就像蜜蜂了。進入蜂箱後，那隻領路的蜜蜂好像在跳奇怪的舞蹈。

原來這種舞蹈其實是一種路線圖。同學們也想做一個蜂窩，他們怎麼做也做不好，做了，拆了，做了，拆了。蜂窩可真不好做啊!捲毛老師還告訴我們說：“蜂王每天可以產一千五百顆卵呢！”這時，有一隻熊把蜂窩打開了，蜜蜂的刺根本刺不進熊的皮膚。我們趕快跟着捲毛老師飛進了校車，熊也跟了過來，捲毛老師把一瓶蜂蜜扔出去了，我們終於回來了。

這個故事很有趣，讓我更加了解蜜蜂的生活，我很喜歡這本書。

今年暑假媽媽幫我買了一套名叫《神奇校車》的書。這套書包括16本書，分別是《探尋蝙蝠》《怒海賞鯨》《穿越雷電》《走進微生物》《逃離巨鯊》《拜訪企鵝》《跟蹤昆蟲》《巡航北極》《火山之旅》《恐龍偵探》《解密岩石》《奮飛的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追蹤龍捲風》《覓骨尋蹤》《探索宇宙》。這本書主要是講幾個學生跟着弗瑞絲老師你坐着他們的神奇校車去浩瀚的宇宙、神祕的大海、豐富的微生物世界進行科學探險。

在這16本書中我最喜歡的一本是《探索宇宙》。通過閱讀這本書我知道了許多宇宙的知識，特別是關於我們生活的這個地球的知識。比如大氣層是一層厚厚的空氣，它環繞並保護着地球。大氣層被地心引力拉着，如果沒有地心引力，我們呼吸的空氣就會飛到太空裏。對於生命，地球與太陽的距離是最完美的----既不太熱，也不太冷。地球上還有水、空氣，這些都是生命所需要的。地球還被一層大氣層包圍着，大氣層可以過濾太陽的有害射線，所有這一切讓地球成爲適合動物、植物生活的完美地方。

通過這套書的閱讀，讓我知道了人類的渺小，大自然的美麗、生命的珍貴。這真是本好書！

暑假裏的一天，媽媽神神祕祕的給了我一個包裹，說是給我的暑期禮物，我打開一看：“哇，是書呀！題目都是《神奇校車》，一，二，三……”我數了一數，總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯，如果看了喜歡，後面還有4輯的。

我迫不及待地讀了起來，兩三天便讀完了，在這套書裏我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》，這是一本關於電的書，電在我們生活中必不可少並且隨處可見，家裏的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了，但也有危險，平時，家裏的插座我們不能用手去觸摸，看見斷掉的電線也不能去碰，否則會有生命危險，所以平時我們可不能玩電哦。

告訴大家一個好消息，現在我們發電的方式有好多，有利用太陽能的，利用水力的，利用風力的……但也要告訴大家一個壞消息，這些還不能滿足我們人類的用電需求，所以我們在生活中要節約用電，不開無人燈，出門時也要隨手關閉電器。

這本書還告訴我們哪些是絕緣體，電視怎麼從發電廠跑到我們家裏的，磁極是怎麼回事，開關是怎麼工作的等等，內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識，就翻開書本閱讀吧。

在寒假期間，我讀了《神奇校車》全套。他們主要講了費瑞絲老師（同學們都愛叫他捲毛老師），捲毛老師喜歡帶着同學們去做實地試驗。

我最喜歡其中的火山之旅！它主要講了同學們剛開始接觸火山知識的時候，同學們想先從書本中瞭解一下——可捲毛老師有她自己的主意。她把同學們帶到夏威夷，在那裏，同學們進到火山裏，見識了真正的火山噴發。這真是一次奇妙的旅行——儘管中途出現了一些難以預料的狀況！但有一點可以肯定的：這絕對是一次另人難忘的探險旅程！

我還喜歡其中的奇妙的磁力！他講了捲毛老師爲了上科學課，想出了很多怪主意。但是，跟歐尼老師的班級展開競賽，才真是瘋狂呢。競賽的內容是關於磁力的知識。這個單元是新課，捲毛老師告訴同學們不用擔心，同學們天生就能學會這些。同學們知道捲毛老師有種個人魅力，或者說是磁力，可這一回，她也太離譜了，看過她是怎麼教磁力的，你就會明白我的話了。

《神奇校車》這系列的書，不僅能讓人遨遊在知識的海洋，還能激發我們的想象力。所以我推薦這本書！