一、出現了無選項計算題，即要求考生根據題目條件直接計算答案，而不能從已有選項中排除。這意味着對於考生解題思路的要求更高了，對於有些比較複雜的題目如果採取這種形式，考生將無法從選項中獲得提示。
例：The averageof the 11 numbers in a list is 14. If the average of 9 of the numbers in the list is 9，what is the average of the other 2 numbers?的'理解要求提高了。
二、出現了多項選擇題，要求考生把所有符合題意的答案都選出來。
由於GRE數學本身考察的數學知識並沒有變難，所以這種題型僅僅是增加了考生思維的複雜性，並要求考生更加細心。
例：In triangle ABC，the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is greater than 90. Which of the following could be the measure of angle C?
Indicate all possible values.
A. 12 B. 15C. 45 D. 50 E.70
本題考察的是三角形的基本性質：內角和等於180度。由題意可知角A角B之和大於115度，由此可以得出A、B、C、D爲正確答案。
三、出現了判斷題，即要求考生判斷某一等式或某一命題的對與錯。
例：The symbol represents one of the four operations of addition, subtraction， multiplication， and division， and 3 1 = 3.
