《開學第一課》觀後感(通用6篇)

看完一部影視作品以後,你有什麼總結呢?爲此需要好好認真地寫觀後感。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《開學第一課》觀後感(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

《開學第一課》觀後感(通用6篇)

《開學第一課》觀後感1

《開學第一課》第一節的主題是“有夢就有動力”。

在這一節中,我們看到了在太空爲我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲八一跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實現者。在十年前,王亞平阿姨還是一名飛行學員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動實現了自己的藍天夢,成爲中國首位太空教師。她告訴我們,夢想如星辰,雖遙遠,但只要努力,總有天能觸摸得到。而付麗娟在她13歲時就實現了一個乾淨利落的跳傘動作,成爲空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有着很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮,來到了跳傘運動大隊。原以爲跳傘很瀟灑,卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受,但想着自己的夢想,她咬牙堅持到了最後。皇天不負有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說的那樣,“沒有人能隨隨便便成功”,想要實現夢想就應該付出辛勞。

《開學第一課》第二節的主題是“有夢就要堅持”。對於夢想,很多人都能說上幾個,但是哪一個是我們堅持到最後的呢?我想起自己過去想要當一名記者,但當我真正成爲一名小記者後,卻發現自己吃不了那份苦,結果一個暑假都沒能堅持下來,我就與自己的記者夢說再見了。想想自己,再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智姐姐,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎麼跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴,最終實現自己的夢想。看到這裏,我下定決心,對自己今後人生的夢想,一定要慎重,並且無論要吃多大的苦都要堅持下去!

《開學第一課》第三節的主題是“有夢就能出彩”。很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的,因爲還沒有達到成功,所以不能讓人看到我們成功後的光鮮。其實,夢想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工,兒子是自閉症患者,爲了開發其智力,鄭媽媽看視頻自學鋼琴,學了後再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經還不會說話的鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了,並且上了普通國小六年級——這不正是夢想的奇蹟,堅持的奇蹟嗎?其實,來到《開學第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬分,如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這麼年輕,她可是多次被縣、鎮評爲“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀教師”呢!方老師是當代教師的楷模,她對學生的付出、對夢想的堅持,也讓我們對她佩服不已。

看了《開學第一課》之後,我明白了,成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想,不僅能夠實現從前不敢想象的願望,更能夠證明我們的價值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。

每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現的。

《開學第一課》觀後感2

隨着開學的來臨,開學第一課這個節目也開始了……

開學第一課讓我懂得了“分享”,開學第一課觀後感:分享。那些孩子的愛心讓我深深爲之所感動。人家從早上5點在血站前排到8點。兩天排不到他們,他們還在那邊着急。是啊,畢竟他們還只是孩子,沒錢捐助那些需要幫助的人們,就只能捐血;而我吶,只是隨便跟媽媽說一聲,捐點錢敷衍了事。相比之下,我反而覺得慚愧的多。是啊,人家捐的是愛心,而我只是捐了一張寫着10元的紙而已。人家有夢想,想盡自己的力量幫助那些弱者;人國小生《開學第一課》觀後感大全家有愛心,願意對素未謀面的人伸出援助之手;人家有力量,能夠幫助他人。

第三課讓我懂得了“追求夢想”。夢想是偉大的,是神聖的,是純潔的。有夢想的人,勝過一切有財富的人。

在看這個開學第一課前,我的夢想只是一些俗不可耐的事而已。比如:我想當廚師,只是想讓自己能夠天天享用美食而已;我想當花匠,只是想讓自己的花園更美些而已……但是,在我看過開學第一課後,我明白了夢想不是爲了你自己,而是爲了大家,觀後感《開學第一課觀後感:分享》。爲了那些痛苦的人能早日脫離苦海。

現在,我的夢想是:長大後能當一個醫生,一個能幫助別人的醫生。醫生,多麼神聖的職業。醫生,一個隨時隨地爲病人着想。只要我當了醫生,我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚,甚至使他們痊癒。

病人的微笑就是對醫生最好的報道了,每個醫生不都是這麼想的麼?

四個班會,讓我最有感觸的,是第二節班會——

劉偉,一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,爲了追求他的鋼琴夢,爲了實現他的音樂夢,他開始了夢想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個特殊的本領。

悠揚的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什麼曲子,卻覺得好熟悉,它,在詮釋夢想,如怨如訴,卻輕快靈巧。

把不可能變爲可能,這是夢想,用行動來證實想法,這是夢想……

小時候,我也有很多的夢想,現在,我卻喜歡上了作家這個稱號,我想爲很多人寫文字,寫好多好多的文字,創造很多很多的幸福。夢想,是汗水和淚水的結晶,實現夢想,就得克服困難,有了夢想,就有了希望,我想,一個人有很多的夢想,但不是每個夢想都會實現的,我們只要選擇一個目標,並不斷努力,就一定能實現!

當我們努力過後,卻仍不能抵達夢的彼岸,我們——無悔,至少,我們努力過,至少,我們付出過。天空劃過翅膀的痕跡,而我們,卻已經飛過……

《開學第一課》觀後感3

一年一度的《開學第一課》終於在9月1日晚如期而至。今年的主題是“中華驕傲”,與以往相同,以篇章的形式分成了五節“課”,它們分別是:字以溯源,武以振魂,文以載道,棋以明智與絲綢新路,從多角度反映了中國古老的傳統文化。而其中最讓我印象深刻的,則是“字以溯源”。

漢字是中華人民的驕傲,是先人智慧的結晶,它有着源遠流長的歷史。五千年前,勤勞勇敢的華夏人民創造了甲骨文,這之後的千百年來,我們逐漸將書寫材料由甲骨換爲竹簡,字體由甲骨文變爲篆體,金文……直到今天,我們將正楷字寫在紙上,中華人民都在不斷地運用智慧將漢字的書寫變難爲易。各個時代的人都用不同樣式的漢字在歷史的卷軸上留下了無數璀璨的篇章。

中華漢字是世界上所有文字中唯一能夠將字體本身的美感發展成一門藝術形式的文字。端莊的正楷,不羈的狂草,還有流暢的行書……漫長的歲月裏,不只有王羲之的《蘭亭序》能夠充分的展現漢字的魅力,還有數不清的書法家出神入化的書寫將漢字變得栩栩如生。歷史上的許多書法名篇無不龍飛鳳舞,行雲流水,許多人都會爲之瘋狂。

漢字並不只是一種文字那麼簡單,它是一門可以令人陶醉其中的藝術。漢字方塊字的字體是世間獨一無二的。當你在書寫時,漢字彷彿是一個個富有靈性的小精靈在方格間跳動,又像是汩汩的溪流從筆尖流過……漢字的生動形象是其他字母文字無法比擬的。“山”這個字,只有簡單的三筆,但它卻將山巒起伏的壯闊情景完美的表現了出來。山峯陡峭的'模樣,峯與峯之間的山溝,不正與山的字形相同嗎?它不僅展現了自然景觀,簡單的字形同時又給人無限的想象空間。

漢字除了擁有優美的字形,每個漢字豐富的字義也令人難以捉摸。一個表面十分簡單的字,它可能會有多姿多彩的意義。王寧教授在節目中也爲我們展示了“正直”二字的演變過程。行不離軌即是正,目不斜視即是直,類似的例子還有很多很多,而漢字與漢字組成的詞語,成語則更是深奧。漢字就像籠罩了一層面紗,讓我們忍不住地去探索,回味。

漢字是中華民族的瑰寶,它經歷了五千年的風風雨雨,從皇帝大戰蚩尤,到周朝建立,再到秦統一全國,到漢朝建立,再到唐宋元明清……就像課題“字以溯源”,漢字有着悠久的歷史,經久不衰,至今仍有着飽滿旺盛的生命力。這是我們的驕傲,更是世界之奇蹟!

今年的《開學第一課》讓我感受到了,傳統文化就在我們身邊,同時我也懂得了如何熱愛,傳承併發揚我國的優秀傳統文化。漢字,你是中華民族的驕傲,我們爲你而自豪!

《開學第一課》觀後感4

離正式開學還有一天一夜,我想昨天肯定有許多和我一般,聽從老師命令候在電視機前等這個節目,整場節目差不多兩個小時,每一個瞬間都有其精彩和意義所在。

觸動我的片段很多,但寫這讀後感時,腦海中浮現的鏡頭了了無幾,那便說說這幾個自己蹦出來的吧。

第一個是給成龍的人形板上貼勳章的鏡頭。那勳章貼的位置,都是他爲拍戲受傷的位置。聽着成龍老師自己敘述他受的傷,特別是耳朵飈血和手指、腳跟錯位那裏,我竟不自覺地感到疼。也許是成龍老師描述過於形象,亦或是我的想象力達到巔峯,那場面就好像是在我的眼前呈現。我驚訝於那驚心動魄的血腥;我震撼于成龍老師的毅力。

他說,他是爲了夢想。

我猛然間想起現在流行的一句話——“夢想是美好的,現實是骨感的。”有多少人,以這個爲藉口,停下追逐夢想的腳步,自怨自艾,怨天尤人;又有多少人,不僅自己自甘墮落,還要以白眼對待他人的不懈付出。

成龍,那是一個即便演死屍,也認真對待的演員;那是一個即便傷痕累累,也不放棄追夢的演員。他的歷程,給了多少人奮鬥的勇氣?

九年級了。爸媽在暑假剛開始就不斷給我灌輸“接下來這一年會很苦很累”的思想,不斷逼迫我做好準備。說真的,我真的很怕,看看曾經定下的那個目標,如今又似遙不可及。

再看到人形板上佈滿的勳章,好似有了一股子無名的勇氣——就算長路漫漫沒有盡頭,就算一片黑暗佈滿荊棘,那又如何?自己的路只有自己能走,不論如何,腳步不止,披荊斬棘,會有希望。就算摸爬滾打,我也定會闖出我的未來!

傷痕累累又如何?就算血流成河我也永不言棄。

雙目前彷彿再一次出現成龍老師的人形板。那些他受傷的位置,被貼上了勳章。爲夢想而受的傷,傷口癒合;追逐夢想的人,初心未忘。那傷痕,那血痂,不正是見證嗎?

“那是勳章,”我人記得在看節目時,呢喃自語,“不可磨滅的勳章,不容忽視的勳章,是激勵人心的勳章。”

節目中的主持人並未道明爲何使用勳章貼紙,而不乾脆找來逼真的“傷口”貼紙。可我心下已經瞭然。

讓我回味無窮的還有解海龍老師拍攝的照片。我想起曾經看見過“大眼睛蘇明娟”的照片——在報紙上,在網絡上,甚至在試卷上,黑白照片,卻也遮不住上面那個孩子眼中的光亮。解老師用相機記錄了上萬個這樣——想讀書,愛讀書的孩子。

他們如此,那我們呢?

我垂下眸——城市裏的孩子,特別是獨生的,嬌生慣養、不懂珍惜、親情也好、機遇也罷,都是唾手可得的。道理誰不懂,但真正將之銘記於心做事能想到這些的人不多。

“我得珍惜,我要珍惜,我會珍惜。”我只想說這一句。

節目結束了,征途還在繼續……

《開學第一課》觀後感5

今年的開學第一課的主題是:幸福在哪裏?

聽了這個主題後,我心裏就想,幸福在哪裏?我個人認爲幸福不光光在家中,也在自己傷心難過時朋友一句安慰的話,還在老師的一句表揚裏等。其實幸福到處都是。在電視中最打動我的是那位非常自信的盲童和他那位堅強的母親,還有一位女孩用自己80斤的身子去照顧她已癱瘓在牀的養母。先說說那位年僅十歲的小男孩。他上盲人學校的時候,幾乎每天上學都要自己偷偷的跑到音樂室去彈鋼琴。他呀,一彈就要彈到3個小時以上,而且每天不管有沒有彈到3個小時他總是戀戀不捨得離開了自己心愛的鋼琴,甚至他有的時候還跟他媽媽耍賴。這位盲童實在是太喜歡鋼琴了,甚至有些“走火入魔”了。這位盲童的母親也是很不容易的,爲了自己的兒子,她帶着兒子來到了北京,到處找學校。都找了大半個北京了,還沒有一個學校肯收留自己的兒子,她很失望,但她並沒有放棄,終於在盲童7歲時有一所盲童學校接收了他。她當時的心情應該是:激動萬分、欣喜若狂的。而且她還把一大堆的樂譜翻譯成了盲譜。加起來的總量都可以從我肚臍眼到我脖子了。

這一位母親實在是太偉大了。不過我要說的下一個人比她更加偉大幾十倍,她的做法是你無論如何也想不到的。我爲什麼要說她的做法是你無論如何也想不到的呢?因爲她是用自己80斤的身子去照顧自己已經癱瘓在牀體重接近160斤的養母。每天早上4:00就起牀燒飯,等母親醒來後,再幫母親做160次的仰臥起坐和180次的伸腿,然後再喂母親吃飯最後在一路小跑去學校。到了中午又一路小跑去了菜場買了幾個最便宜的蔬菜,就匆忙地跑回家炒菜,喂母親吃飯,然後再自己吃,這些事都幹完了才跑回學校去上下午的第一節課。放學後,她又跑到菜場買了幾個菜後,然後再匆匆忙忙地跑回家了。到家後她不急着炒菜而是慢慢的把母親背上了輪椅,帶着母親去呼吸新鮮空氣。回來後再開始炒菜,然後喂母親吃飯,最後才自己吃飯。等母親睡着了她纔有時間去寫作業,通常都要寫到22:30纔去睡覺。

有一次一個媒體的記者給她買了一份全套的肯德基。但是,她卻說我喜歡在家裏吃,記者同意了。於是,她帶回家了。結果她到家後,卻對母親說:“自己在外面已經吃了。”母親當真了,於是母親把肯德基吃光了。後來記者知道了這件事,問她:“你自己爲什麼不吃?”她說:“我要感謝我母親給了我這個家。我要報答我母親。”聽到這裏在場的所有人無一例外的都流下了感動的眼淚。她的養母說:“我照顧她三年她說她要照顧我一輩子。”你們大家說,他們是不是都很不容易,對不對?其中最打動我的就是那個要照顧養母一輩子的大姐姐。你們呢,是不是也跟我一樣?在這一期的《開學第一課》讓我懂得了許多道理,也讓我瞭解到了我們今天的生活是多麼的幸福!

《開學第一課》觀後感6

這兩天,全國超過兩億的中國小生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開學第一課》,其實我早已不陌生,記憶中已看過兩屆了。可是今年的《開學第一課》很特別,是從許多同學站在八達嶺長城上朗誦“我的夢,中國夢”開始的,其課的中心思想就是談夢想,以現場課堂的形式,講述了個人與國家“大愛”的夢想。課程分“我的夢”、“夢想需要堅持”、“夢想需要探索”和“中國夢”四節班會內容對“夢想”進行了闡述,其間特邀嘉賓老師李連杰、馬雲、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢想成真的心路歷程;還有輔導老師龐清、佟艦房祖名等人,則以課間操、遊戲和表演與我們青少年融爲一體。

看完《開學第一課》,我想了很多,也認真重新描摹了一下自己的夢想,是的,人的一生中會有許多夢想,有的夢想會隨着人的長大或某件事而改變或升級,有的也有可能是堅定的從未改變磨滅過。總之,每個人都有自己不同的夢想,像完瑪草的夢想是登上舞臺演出,

在舞臺上展現自己的價值;才仁旦周則是希望成爲軍醫,拯救一個又一個垂危的生命;袁隆平的夢想是希望培育出雜交水稻,造福億萬人類;海寶的夢想是希望城市更加美好幸福……而我的夢想……

夢想應該可大可小,也可近可遠。但不論是什麼樣的夢想,它們都是用汗水和眼淚堆積起來的。實現夢想的道路終究是艱辛的,人的腳很小,道路卻很長,需要腳印一步一個踏出來,有努力纔有收穫,這是亙古不變的一個道理。

《開學第一課》裏文科狀元王夢恆,他的夢想就是經歷無數的失敗和絕望纔有的,失去雙臂的痛楚,讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽,又一次讓他接近崩潰。可他最終還是憑藉自己的內心的堅毅和奮鬥,數夜苦讀,成爲了文科狀元。

鋼琴家劉煒,用腳來演繹手的鋼琴。依靠着自己的鋼琴夢想,不論前面是多麼的艱辛和困難,都執着地往前走。給劉德華寫歌、開辦自己的演唱會、參加鋼琴比賽……無數的努力成就他今天的成績。

看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場門口的人,我實在是希望自己擁有“點金筆”能幫助他們實現他們的夢想;看看有些災區小孩子流淚的眼睛,我希望自己是“神筆馬良”,可以給他們每一個人一個更快樂溫暖有愛的家;看看廈門全城涌動的“9.8”熱潮,我恨不能用盡所有的顏色來描繪它的精彩,想讓世界因有中國廈門而美好!

是的,我的夢想是當上畫家,用色彩和線條描繪出祖國和世界山河的壯麗,用愛鼓勵真善美,抨擊假惡醜!

我始終明白,我要想實現這樣一個畫家的夢想,還有很長很艱辛的路要走,夢想如果僅僅是說說,那就永遠是夢想,如果努力付諸行動,夢想才能變成理想,不管付出多少的汗水與努力!我相信自己!