棋王讀後感(精選5篇)

認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的王讀後感(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

棋王讀後感(精選5篇)

  棋王讀後感1

人還要有點兒東西,才叫活着。”這是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最後悟出的一句話。

讀過《棋王》令我印象最深的是王一生的母親對他的愛,和王一生樸素的人格操守。

王一生的家庭不富裕但充滿了愛,一家人再苦再累也要供他上完國中。王一生母親臨死前交給王一生一幅棋,說“媽要走了,一輩子也沒給你留下什麼,只撿人家的牙刷把,給你磨了一副棋。我不識字,怕刻不對。你拿了去,自己刻吧,也算媽疼你好下棋。”這正是每一位母親對孩子那“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不帶絲毫保留的母愛。故事到了最後,王一生與九個象棋高手對決,對他最信任的朋友"我"說“書包你拿着,不管怎麼樣,書包不能丟。書包裏有……我媽的無字棋。”這是王一生母親的眷戀,沒有那“三春暉”,哪來的“寸草心”?

王一生雖然渺小,但是他卻永不泯滅,永不放棄,在那個動盪的年代裏,他作爲一個普通人,卻完成了不平凡的人生追求。"何以解憂,唯有相棋"相棋爲王一生提供了精神的享受,使他能夠擁有一個自由生存的空間。王一生成了與衆不同的人,保持着一種寧靜,使他將人生看得談泊,他無拘無束地沉迷於棋中。他不依賴於任何物質,只爲下棋。

  棋王讀後感2

《棋王》中講述棋的過程中多次提到了吃。文中有一段專門描寫了王一生吃飯過程中種種特殊表現,這些一切都表現了王一生對待“吃”的特殊表現。除此之外,王一生對棋更是如癡如醉。這種在俗的基礎上升到雅,雅俗共進。道出了一個爲棋爲生的道理。

在之中,一名撿垃圾的老頭兒講到“爲棋不如爲生”——爲棋是養性。生會壞性,所以不可太勝。其中闡述了一個人對待生活的態度,對生活的追求不可太勝,否則就會壞性。爲棋不能作爲一種生活,生活本沒有錯,錯在人自己怎麼去對待。所有這些都無形中體現了道家的清靜;無爲的思想。而王一生正是受這種思想的影響形成了堅忍而沉着的性格。

文中由棋延伸出了一個生存、自由的話題。從而討論了一個人如何生存的問題。正是棋,爲王提供了精神的享受,使他能夠擁有一個自由生存的空間。因而王一生成了與衆不同的人,保持着一種寧靜,使他將人生看得談泊。而從“棋”這個角度,棋道則是永恆的,無拘無束的。它不依賴於任何物質,只有它爲王一生提供了能量和勇氣,以支撐他獨自一人與九人對戰下盲棋。從而讓他在與九人對戰中悟出了人的生存價值:人活着還要有點東西——有自我的價值享受。同時也明白了他母親爲他留下無字棋的含義。這無字棋表達了一個母親對兒子的期望。希望他在自己的生活中不應當只是爲下棋而下棋,還要去實現自己的人生價值。

  棋王讀後感3

阿城是尋根文化的代表人之一,寫出的作品思考性很強,內涵豐富,引人深思。《棋王》就是這樣一部作品。

《棋王》講述的是文革時代,知青王一生的“傳奇”故事。通篇使用第一人稱,細緻入微地刻畫出了棋王形象。全篇中,王一生車輪戰9人的片段令我十分深刻,從白天下到黑夜,王一生耗盡了他全身的力氣,最後竟僵硬成坐的姿勢。他對象棋的癡迷着實令我吃驚。

沒有經歷過文革,所以我初看這篇文章時,還有些沒看懂,後來通過網絡瞭解文革,才慢慢將文章看懂,文章一看完,王一生的.形象就竄進我的腦中,怎麼也揮之不去,一個下鄉的窮苦知青,竟然能不畏困難險阻,堅持自己的象棋夢想,真的令人動容。

每個人都是這樣在追逐夢想的道路上,難免會有困難等你翻越,有的人放棄了,一輩子都碌碌無爲,有的人成功了,翻越了困難,將夢想緊握在手中,他是成功的,是偉大的。()世上沒有一條路是直通夢想的,路上不會沒有轉彎與岔路,在岔路口,有兩個選擇,一是走岔路,那條路上的困難很少,甚至會有小汽車爲你代步,但你就永遠失去了夢想,二是繼續追逐夢想,但這就意味着你已準備好接受困難的考驗,困難背後,就是夢想。王一生是後者。

我們只知道王一生在追逐夢想,但他究竟會不會成功,誰也不知道。但我相信,只要棋王堅持,夢想終會實現。

  棋王讀後感4

“人還要有點兒東西,才叫活着。”這是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最後悟出的一句話。

《棋王》是阿城的處女作,被譽爲尋根文學扛鼎之作。採材於他本人親身經歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自於主人公王一生。他天性柔弱,在“大革命”的浩劫中,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄託就是下棋。“何以解憂,唯有象棋。”他受益於一位神祕拾垃圾的老頭授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相遊相交。“若對手盛,則以柔化之。可要在化的同時,造成克勢。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對手入你的勢。這勢要你造需無爲而無不爲。無爲即是道……”這講的是下棋的要領,但同時也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領悟了這些道理,把棋道和人格融爲一體,此後他的人生變成一種“無爲而無不爲”的體現。王一生在象棋中尋找自己的世界,並最終在棋藝和道德上實現雙重昇華。

小說對王一生獨特的描繪還有一點:他看似陰柔孱弱,其實是在無爲中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作爲時,內力鵲起,陰極而陽復,便迸發出強大的生命能量。我們在年少氣盛時,做學問、處世爲人,都應該謙虛謹慎,修煉內功,厚積待發,有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現出無可比擬的博學多才和人格魅力。

因此,我們都應該在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點點滴滴中,尋找那些東西。

  棋王讀後感5

《棋王》是作家阿誠的一篇中篇小說,寫的是60年代的往事,當時人們還很窮,生活很艱難,生活很節約。作者父母雙亡,在回農場生活的火車上,與作者坐同一車廂的人看出作者會下象棋,那個人就是“棋王”——王一生,也家破人亡,他們互相交談了自己的人生,並給對方講故事。於是他們倆就成了朋友,他們在相處中,明白了許多人生的道理。

作者用幽默的筆調寫出了王一生這個俗人的樂趣,他走過許多地方,遇上了很多事,明白了象棋的道理,往往在看不出誰處於劣勢時輸贏就已成定局。

一位老人對棋王的教誨很深,他對棋王說若對手省,則以柔化之,讓對手如你的勢,這勢得我們自己造。造勢妙在契機,誰也不走子兒,這棋沒法下。可只要對手一動,勢就可入,就可導。止住別人的勢,鋪排自己的勢,勢式要相機而變。勢勢要有相因之氣,勢套勢,小勢導開,大勢含而化之,跟連根,別人就奈何不得。這段話對我這個象棋初學者有很大的影響。我想,這象棋的道理和我們人生一樣,有很深奧的道理。人生得有我們自己創造、開闢,如果迷茫的選擇人生,自己的“勢”會去,被誘進別人的“勢”。這時,如果我們大勢被破,就會失敗,淪落到社會底層。

雖然父母不支持我們當“俗人”,但我覺得,俗人更容易看破人生,雖家破人亡,但一樣活的自在。一些人錯誤地理解人生,追求華而不實的名利和財富,最後進了別人的“勢”。越陷越深,最後斷送了自己美好的前程,毀了自己。

我們以後人生還會遇到很多困難,但我們要想辦法破解它,正確地把握“勢”,控制別人的勢,下好人生這盤棋,讓自己活得精彩、快樂