《了不起的狐狸爸爸》教學設計

一、對聯導入

《了不起的狐狸爸爸》教學設計

上聯:公園樂園莫入校園

下聯:預想肉香唯獨書香

橫批:書香北園

二、說理由

把你喜歡這本書的理由說出來吧!

三、點擊人物

這個充滿智慧的故事讓我們愛不釋手,讓我們點擊人物,用自己的話說一說。

狐狸爸爸是———————人物,因爲——————。

三個飼養場主是—————人物,因爲——————。

四、分享你的感受

書中刻畫了個性鮮明的狐狸先生、三個飼養場主,它語言生動、幽默,它充滿了智慧,我想大家和老師一樣有太多太多地感受,讓我們一起分享你的'感受吧!

五、說說你的心聲

我們欣賞了聰明、自信、有責任心的狐狸。我們走進了狐狸一家,理解了卑鄙小氣的搏擊斯、邦斯、比恩,感受了靈動鮮活的生命,你想對他們說點什麼嗎?想對周圍的老師、同學們說點什麼嗎?想爲動物做點什麼嗎?

————————,我想對你說————————。

六、書聲朗朗

最是書香能醉人,讀書給我們帶來了無限的快樂

最是書香能清心,讀書給我們帶來了莫大的喜悅。

讓我們在書香中成長,讓我們感受書聲朗朗,把你喜歡的段落讀給大家聽。