春節是我國農曆的新年,以下本站小編帶領大家去了解一些關於春節的習俗,希望能幫助到大家!
一、活動目標
1、感受節日的喜慶氣氛,體驗節日的快樂。
2、發展語言表達能力,激發想象力。
3、知道“春節”是農曆新年,瞭解春節的一些習俗。
二、活動準備
1、佈置新年的環境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。
2、蒐集各種有關“年”的材料豐富活動區
3、請家長配合,帶幼兒一起購買年貨,觀察節日期間周圍環境的變化,體驗節日的快樂。
三、活動過程
1、播放民間樂曲《喜洋洋》,啓發幼兒隨意自由舞蹈,感受歡樂的情緒。
2、請幼兒說說周圍環境的變化。
(評改:告訴幼兒元旦是公曆新年,我國還有一個農曆新年叫春節。)
3、聽故事《年的故事》
4、師生討論:我國人民過春節有哪些習俗?
老師小節:我國人民過春節的習俗有:全家團圓、吃水餃、貼春聯、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等
5、讓幼兒說說自己和家人是怎麼樣過春節的。
6、教師總結:“春節”是我國的'傳統節日,春節期間人們的主要活動有哪些。
四、活動結束
1、評價
2、總結
五、活動延伸
提出要求:燃放鞭炮、焰火和遊戲時一定要注意安全;鼓勵幼兒春節時學做“小主人”,幫助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。
【延伸閱讀】:說說春節趣事
教案目標:
1、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。
2、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。
教案准備:
幼兒春節活動的照片。
教案過程:
一、欣賞重現
1、教師與幼兒互相問春節好。
師:你是在哪裏過春節的?
春節你去了哪裏玩?和誰去的?
看到了什麼?
春節你吃過什麼好吃的東西?
二、引導發現
1、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然後找朋友,一起看。(小朋友三五成羣地一起看)
2、 幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。
教案討論:
1、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的牆上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。
教案活動:
幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節的事。