英語寫作教學經驗總結

對於我們國中生來說,尤其是我們九年級的學生的英語寫作是語言應用的一個重要方面,也是語言能力測定的重要手段,衡量寫作水平的標準便是看其是否能運用學過的語言材料,語法知識等用文字的形式來表達描述。這需要我們有較好的語法知識,掌握一定數量的句型,習慣用語,熟練的寫作技巧,這樣才能寫出通順而且生動的文章來。要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓練:一是語言基礎方面的訓練,要有紮實的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。

英語寫作教學經驗總結

怎樣才能寫出好的文章,要從以下幾個方面練習:

  一、加強練習詞語造句訓練

要加強練習詞語造句的訓練。詞句對作文相當於造房的材料,無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、好的短語、好的句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。但是這要在平時多做積累,多加練習。

  二、用英語寫日記

要養成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記,等於天天在練筆,這無疑是提高英語寫作的行之有效的好辦法。在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的詞組、句型、關聯詞和複合句等,使文句更優美生動,但是也不要運用一些漢語是的句子,還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好後對照範文,找出差距,然後再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學會游泳,只有多練習才能練好,多加強一些筆頭上的練習,這對於中學生是一種最有助於提高英語的'寫作水平。

  三、加強一些課內外閱讀

閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透,因爲教科書中的文章都是一些很好的範文,文筆流暢,語言規範,精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進行大量課外閱讀,並記住一些好文章的篇章結構。瞭解英語寫作格式,以及英文的寫作的一些技巧。

總之爲了提高中學生的寫作水平,那就要在這幾方面入手,經過長期的積累,訓練,中學生的寫作水平會有明顯的提高。