你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響着你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞彙量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的'閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇蹟!
(1)“指讀”，即爲了“集中注意力”，用手指或筆尖指着文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
(2)“脣讀”，即有的學生在閱讀中寺喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴脣了蠕動，或腦子裏也在想着讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
(3)“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀憶經產生心理定勢，即認爲自已第一遍肯定讀不懂，因此反覆多遍，浪費很多時間。
(4)“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行逐詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。由於沒有掌握正確的閱讀方法，習慣於在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
