1、變化調節進入眼內光線的多少，如由明到暗瞳孔，由近到遠瞳孔變大;光圈相當，膠捲相當，鏡頭相當;是視覺感受器，也是成像場所，是視覺形成場所。視覺的形成過程：物體反射光線→、瞳孔→、玻璃體(折射)→(成像，視網膜上感光細胞接受光刺激產生神經衝動)→(傳導神經衝動)→大腦皮層中樞(形成視覺);近視的原因晶狀體過或眼球前後徑，物像落在視網膜，一般看不清處物體，矯正配戴透鏡。
2、內耳中與暈車、暈船有關，且能感受頭部位置變動的感受器是;聽覺感受器在中。遇到巨大的響聲時，要迅速或，使鼓膜內外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。聽覺的形成過程：外界聲音→(聲波的通道)→
振動(將聲波轉換成振動，由傳至內耳)→內耳(耳蝸內聽覺感受器接受振動刺激產生神經衝動)→(傳遞神經衝動)→大腦皮層中樞形成聽覺。
3、神經系統包括神經系統和神經系統;大腦是等的神經中樞;小腦使，維持;脊髓有功能。神經系統的結構和功能單位是(結構包括和)，功能是。
4、神經調節的基本方式是。反射的結構基礎是，包括、、
、、五部分;其中感受器是指，效應器是指，神經中樞位於中;反射類型有反射和反射;其中與語言中樞有關的說話、書寫、閱讀和理解等屬於反射。
5、生長激素由分泌，促進生長幼年時分泌過少患,促進生長幼年時分泌過多患;甲狀腺激素由分泌，促進發育，幼年時分泌過少患
;缺碘易患;胰島素由分泌，降低血糖濃度，分泌過少患
(治療方法是);胰腺既是分泌腺也是分泌腺;人體的生命活動的調節主要受調節，也受調節。
6、科學家爲了證明某一觀點先後做了如下兩個實驗：
(1)破壞蝌蚪的甲狀腺，發現蝌蚪停止發育，不能發育爲成蛙;
(2)在飼養缸的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發育爲成蛙。這兩個實驗可以證明()
A、甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B、甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發育
C、生長激素能促進蝌蚪的生長 D、A和B
7、下列關於神經調節與激素調節的說法，其中不正確的是()
A.內分泌腺可作爲反射弧上的效應器，神經元也可成爲某些激素作用的對象
B.神經調節信息的傳導途徑是反射弧，激素傳送的方式主要靠血液循環
C.每個反射弧都有特定的效應器，每種激素卻不存在專門的作用部位
D.神經調節在整體上起主導作用，激素調節也會顯著地影響神經系統的功能
8、對下列人體異常生理狀態的解釋錯誤的是()
A.醉酒時，人走路東倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小腦，影響了人的平衡功能
B.發高熱的病人出現消化不良現象，主要原因是體溫過高影響了各種消化酶的活性
C.煤氣中毒時，人體會出現嚴重缺氧症狀，原因是CO與血紅蛋白牢固結合，影響了血紅蛋白的運氧功能
D.糖尿病人血糖含量高於正常值，主要原因是體內胰島素分泌過多
9、下列有關人體激素的敘述正確的是()
A.如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大症B.如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小症
C.食用加碘食鹽可有效預防地方性甲狀腺腫D.如果胰島素分泌不足會患壞血病
10、研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(STZ)後，破壞了胰島細胞，家兔的血糖濃
度上升。這是因爲家兔血液中哪種激素含量降低了()
A.生長激素 B.腎上腺素C.甲狀腺激素D.胰島素
11、畫流程圖有利於我們對所學知識進行整理和歸納。以下幾幅流程圖中正確的是
A.人的生長過程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
B.神經衝動的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
C.尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.食物通過消化道的'次序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
12、給小白鼠注射一定量的胰島素後小白鼠處於休克狀態，要使其甦醒可適量注射()
A.甲狀腺激素B.葡萄糖C.生理鹽水D.性激素
13、如果你是一位足球迷，在看一場精彩的足球比賽，有時會因爲異常興奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。右圖是整個反射過程示意圖，請你結合所學知識，回答問題：
(1)當精彩的畫面進入你的眼球，會在[]
上形成清晰的物像，而視覺是在[]
產生的
(2)[B]腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺毛細血管，通過血液循環調節心臟等的機能，從而出現圖示中[C]現象，這一調節過程叫做
調節。通過圖示的反射過程可以看出，此調節過程是在
的調節控制下完成的
14、請根據神經系統的模式圖回答：
(1)在圖中能夠接受刺激併產生神經衝動的結構是[]如果發生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑(用圖中字母表示)
(2)有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是。
.G
(3)由(1)、(2)可知，脊髓具有和功能
(4)上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程
(填“需要”或“不需要”)H的參與。
(5)假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一個人的脊髓從胸部折斷，結果此人出現大小便失禁，無法進行有意識排尿，說明脊髓內的神經中樞受的控制。
(6)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則[1]表示眼睛的;此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層上的。看到酸酶分泌唾液的神經活動方式是。
15、請根據下列圖和表回答問題：
(1)在一個人的生命週期中，快速生長的兩個階段分別爲期和青春期。
(2)青春期生長髮育的特徵是身高、體重劇增，大腦興奮性增強，第二性徵出現。影響青春期生長髮育的主要激素是。
A.①②③B①②④C.①③④D②③④
16、人腦是由大腦、腦、小腦等部分組成。下面是在短時間內觀察不同水平切除貓腦的各級部位，某些機能改變狀況(+表示能完成，-表示不能完成)。試據表中據分析作答：
手術前切除大腦皮層切除腦幹切除脊髓
條件反射+---
體溫調節++--
行走++--
翻立++--
站立++--
心跳++++
膝跳發射+++-
(1)條件反射必須有參加。
(2)體溫調節中樞在。
(3)膝跳發射是的功能。
(4)中樞神經系統全部被破壞後心髒仍在跳動，說明。
(5)從表中看，大腦只管條件反射，不如腦幹和脊髓管理的功能多。爲什麼還說它是調節生理活動的最高級中樞?。
17、下圖概括顯示人體對不同性質刺激的兩種反應模式。
模式A：
模式B：
(1)模式A爲調節，模式B爲調節
(2)在模式A的例子中，感受器、神經中樞、效應器依次是
(3)在模式B的例子中，“激素”是
(4)你認爲模式A的反應快，還是模式B的反應快?
你推斷的依據是
18、下表是某校生物課外興趣小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響”的實驗記錄(甲組添加了甲狀腺激素，乙組末參加)：
1後肢長出的平均時間(天)前肢長出的平均時間(天)尾脫落的平均時間(天)尾脫落時的平均體長(cm)
甲組47260.7
乙組59371.3
據此回答：
(1)這個實驗的變量是;
(2)對照組和實驗組蝌蚪，喂的餌料應當相同嗎?水質和水溫應當相同嗎
答：
(3)從實驗結果分析，甲狀腺素具有作用。
(4)實驗結束後，應將蝌蚪作何處理?答：
19、看物體在視網膜上的成像示意圖回答：
(1)物像A反射的光線，經眼球、
、的折射作用落在上形成的物像B。
(2)視覺形成的部位在區域
(3)如果長期用眼不當，會造成眼球前後徑過長，遠處物體反射的光線會落在視網膜的，所以看不清物體，這就是近視。
20、陽光明媚的夏天，你從野外回來，走進一間只有一個小窗戶的屋子，這時你的感覺和瞳孔變化是
A.屋裏很暗，瞳孔放大B.屋子明亮，瞳孔放大C.屋子很暗，瞳孔縮小D.屋子明亮，瞳孔縮小
21、下面對一條神經的描述正確的是()
A.一條神經纖維就是一條神經B.神經元的凸起叫神經
C.神經系統的鏈狀結構叫神經D.許多神經纖維集結成束，外面包有膜
22、下面對反射的描述不正確的是()
A.反射是神經調節的基本方式B.反射是人體對外界刺激的反應
C.反射可以不受大腦皮層的控制D.望梅止渴是非條件反射
23、膝跳反射的感受器和效應器分別在()
A、膝蓋上位韌帶和腓腸肌B、膝蓋下位韌帶和腓腸肌
C、膝蓋下位韌帶和股四頭肌D、膝蓋上位韌帶和股四頭肌
24、不小心，腳踩在釘子上，立刻擡腳，下面敘述中正確的是()
A、先擡腳，後感覺到痛B、擡腳和疼痛同時發生
C、腳感覺到疼了，而後迅速擡起D、擡腳和感覺到痛都是由我們主觀控制的
25、狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節目分別屬於何種反射活動………………()
A.簡單反射，複雜反射B.複雜反射，複雜反射C.複雜反射，簡單反射D.簡單反射，簡單反射
26、下列各項中，屬於複雜反射的是()
A聽說酸梅時分泌唾液B無意間眨眼C膝跳反射D手觸到火縮回
27、內分泌腺不同於外分泌腺的主要特點是()
①沒有導管②具有導管③由腺細胞構成④分泌激素⑤分泌物直接進入毛細血管⑥分泌物由導管排出
A、①③④ B、②④⑥ C、①④⑤ D、②③④
28、視覺的形成分爲兩步驟，下面正確的是()
A.通過晶狀體等折射光後在視網膜成像;在大腦皮層視覺中樞形成視覺
B.通過晶狀體等折射光後在視網膜成像，在感光細胞形成視覺
C.通過晶狀體、玻璃體折光;在視網膜上成像
D.通過晶狀體等折射光;由晶狀體產生神經衝動在大腦皮層成像
29、視神經的功能是()
A.產生視覺B.傳導光刺激引起的神經衝動
C.使眼球轉動D.傳導光刺激引起的神經衝動和產生視覺
30、中耳炎是因爲病菌從()
A.外耳道進入中耳B.咽喉進入中耳 C.半規管進入中耳D.耳蝸進入中耳
31、給小白鼠注射一定量的胰島素後小白鼠處於休克狀態，要使其甦醒可適量注射()
A.甲狀腺激素B.葡萄糖C.生理鹽水D.性激素
32、人進食前後，其分泌物發生顯著變化的激素是()
A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長激素D.性激素
33、下列活動中，屬於反射的是()
A.草履蟲逃避食鹽的刺激B.手偶然遇到火會突然縮回
C.皮膚出血後逐漸凝集D.皮膚經日光長時間照射後會變黑
