《小王子》的讀後感

當閱讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《小王子》的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《小王子》的讀後感

《小王子》的讀後感1

在閒暇之餘,我讀完了《小王子》,已經很久沒有靜下心來看一本書了,這部短篇小說,書中的語言極爲純淨,簡直是詩一般的散文,多年以來,備受讀者好評,小說整篇幾乎沒有一個生僻字,其中的段落、語句連上幼兒園的孩子都能夠理解,然而,有時看起來越簡單的東西,卻又顯得複雜;是直接的東西,實則也是充滿暗示和隱喻,充滿了讓人回味無窮的的寓意和象徵。

這本書的作者安託萬·德·聖·埃克蘇佩裏,出生於豪門貴族家族,他四歲時候失去父親,在母親一手撫養、家族支持下成長,沒有父愛的關懷下,在他學業生涯十分叛逆,學習成績非常差,但他從小就對飛機充滿熱愛,年少時,他經常找人瞭解過飛行原理,還爲飛機寫過詩。對飛機如此着迷的他,完成學業後,幾經周折,如願以償的當上了一名真正的飛行員,爲了追求他心愛的藍天,受傷過自己的身體,葬送了私人感情生活,與一戰擦肩而過,在二戰執行任務失蹤,從此結束了他精彩絢爛的一生。

小說講的是一個飛行員因飛行故障,在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來自另一個小星球,給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個很小星球的小王子,跟自己心愛的玫瑰吵架後,途中訪問了幾個星球,當中遇到了形形色色的人,這些人有愛慕虛榮的、權慾薰心的、嗜酒成性的、財迷心竅的等等,單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬,根本不明白這些人的內心會如此空虛。

在他心中,卻只惦記着他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花,只想要畫一隻羊,只記得跟狐狸的對話,只關心能看多少次落日。就這樣,小王子和飛行員建立了美好的友誼,直到某一天,小王子消失了。美麗最終還是落幕了,這個童話般的故事,非常神奇,看似是想象出來的,但這與作者的人生經歷又出奇的相似。

很多看過《小王子》的人都記得小說的開篇,印象極爲深刻的那副看起來像帽子,實際上描述的是蟒蛇吞大象,因爲覺得大人們不懂,所以選擇了開飛機這個職業。這個看起來很簡單的描述,點明瞭這本小說的中心思想:“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。”也幾乎是暗藏着他一生的信息,他是真學過畫畫,而且也是一名真正的飛行員。

在《小王子》的作者聖埃克蘇佩裏身上,從童年到成年,我們可以看到他本身對飛行理想的追求,是執着的,也是熱血沸騰的。他告訴我們,失去童心的成年人,在扼殺了自己的想象力時,同時,也扼殺了孩子們的童心和想象力,別人強加你的意義,無論多麼正確,永遠都是身外之物。

我們不要忘記,所有的大人曾經都是個孩子,每個孩子終究會成爲大人,夢想也會隨之長大,只是朝着童年的方向。心之所向,追隨初心,生命不是爲了取悅別人,而是爲了綻放自己。我們讀過《小王子》後,都會在自己心裏找到曾經那個單純的小王子,如果真相遇,我想我會記得你。

《小王子》的讀後感2

《小王子》這本書講述了一個小王子由不會愛到明白如何去愛的故事。這個故事很奇妙、傷感而優美,讓我感觸很深。

這個故事是以一個航天員的角度去敘述的,好巧不巧,這本書的作者聖埃克絮佩裏不僅是一位著名的寫作家,還是一名出色的飛行員。他們都因爲飛機意外,降落在了撒哈拉大沙漠上。不同的是,聖埃克絮佩裏幸運被一位阿拉伯人所救,航天員則因此遇見了小王子。由此可見,作品文學是來源於生活的。所以,我們所寫的文章更多的就是來自於我們的親身經歷,這樣纔會有一些可寫性和真實性,然而,在1944年聖埃克絮佩裏在執行一次航拍任務的時候,他和他的飛機一起失蹤了。那麼,他到底去哪兒了呢?很多人說,他去尋找他的小王子去了,我想,也許是吧!

故事中的航天員在小時候,非常天真可愛,擁有豐富的想象力。那時候,他很喜愛畫畫,但是大人們都看不懂他的畫,不理解他。而且讓他別宗畫那些沒用的畫,好好學習算術等科目。現如今,大多數的家長又何嘗不如此這般,這般功利,總是讓我們上這個輔導班,上那個補習班。對此,我只想說,孩子之所以是孩子,不僅是因爲我們年齡,還不懂事,更是因爲我們保持着最初的童真和擁有豐富的想象力,雖然家長這麼做都是爲了我們美好的未來打下基礎,不希望我們走他們的老路,但是,也致使我們與家長之間存在“代溝”,互不理解。

航天員與小王子相遇見後,成了知己的朋友。航天員也得知了小王子其實來自宇宙中的b612小行星。在那顆小行星上,小王子有一隻玫瑰花,小王子很愛這朵玫瑰,總是悉心地照料着它,可玫瑰缺給小王子提出各種各樣的要求,在言語上百般折磨小王子。因此,小王子感到很疑惑,也很迷茫。於是,他就離開了玫瑰,離開了小行星,那麼,在現實生活中的我們,是如何去判斷愛的呢?也像小王子這樣嗎?是的,很多時候,我們都只是用我們的耳朵去聽,通過言語來判斷,從而忘了從對方中的行動中去看,忘了用心去感受,就像作爲學生的我們,對於父母、老師、同學們對自己的愛,你又能體會到多少呢?其實,珍貴的、重要的東西,我們只有用心才能去感受到。

其實,玫瑰也是愛小王子的,只是它還不懂愛是什麼,不懂如何去愛,不懂如何正確地區去這份愛,以至於讓小王子離開了它。課時,爲什麼愛不能表達?爲什麼愛不能正確地去表達?其實,這也是我們經常會犯的一個錯誤,我們知道我們愛自己的父母,愛自己身邊的人,也許是因爲我們本身就比較羞怯,很難正確地表達自己的感受,旺旺這種愛就一直隱藏,隱藏,一直到最後沒有機會去表達,以至留下了很多遺憾。

小王子經過一番遊歷後,終於明白瞭如何愛。可是,當小王子回到小行星,回到它的身邊時,玫瑰已經不在了。小王子知道,是他醒悟太遲了。而我,也明白了,我們要用心去看,去感受人情種種,用心去愛自己身邊的人。既然愛,就大膽地說出來,沒有什麼值不值得,只有後悔不後悔。

《小王子》的讀後感3

一首純淨的歌曲在耳邊響起,我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒來得及看完,便匆匆寫下感想,以免以後忘卻現在澄澈心靈的悸動。

真的,這本書讓我回憶起了小時候最可愛的我們,很天真,卻也時常說出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨一無二的一株花,當他看着星星的時候,這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜,也不夠誠實,但當我們瞭解她背後所隱藏的溫情,也會原諒她。就像小時候對媽媽一般,看到她身上的不好不知被什麼放大,那只是由於我們太年輕,還不懂得愛她。等到我懂事後,就能學會去享受這一切了。

花兒在小王子臨別時表現得很堅強,她怕小王子看見她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強的外表也是爲了保護自己,不讓自己的柔弱暴露。在我眼裏,這朵花是幸福而又快樂的。由於有一個人會爲她感到開心,小王子也是如此,在遠方,始終有一朵花在等待,這個牽動他們彼此的感情就是愛吧,最最純潔的愛意,着實令人羨慕。但其實我們已經擁有很多愛,所以人生不需要太過多餘的抱怨世態到底怎麼糟糕,去發現一下被你所習慣的愛吧,不要等失去才懂得珍惜。

人們常常會忘記些什麼,把愛和天真落在某個角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發現了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛的花,書中的更多沒法詳說,但他們帶來的心靈慰藉是強烈的。這本書讓我瞭解的更多的是人們所錯過的。看着那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的結局不管如何,但至少已擁有了一份永恆的掛念。

王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個比他大一點的星球上。

這本書是一本令我意想不到的書,它並不是一本描寫小王子的整天生活,它寫了小王子環遊了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛。

愛,不是被征服,而是世間缺少的愛。

友愛,同學之間發生了矛盾,互不相讓,互不關心,誰也不願意讓對方,久而久之,同學的關係不再友愛。

關愛,平時我們出行時都會乘坐公共汽車,但是誰能注意並關愛身邊的老人、孕婦呢?

……

這正是《小王子》告訴我們的世間真愛,它告訴我們如何做人,做事。不像有些人,特別喜歡誇大海口,牛都能夠被他吹到天上去,這就是一個人的虛榮心來掩飾真正的自己的內心。正如《小王子》裏的玫瑰,它即使美麗,但是它十分虛榮。

《小王子》它是一本很好的文學書,它裏面的經典語句發人深省,常常領悟到了不同的意思。

《小王子》的讀後感4

小說敘述者是個飛行員,他在故事一開始告訴讀者,他在大人世界找不到一個說話投機的人,因爲大人都太講實際了,小王子的讀後感。

接着,飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。神祕的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子爲什麼離開自己的星球;在抵達地球之前,他又訪問過哪些星球。他轉述了小王子對六個星球的歷險,他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人。

飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極爲珍貴的友誼。當小王子離開地球時,飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光。他爲紀念小王子寫了這部小說。

總而言之,作品通過這個小王子的經歷,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的.火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業業爲玫瑰花剷除惡草。

在這部作品裏,也流露出—些傷感情緒。但這並不是主要的,並沒有處於壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物:"你會有許多會笑的星星。"地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,於是,他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態度感動,多麼天真、幼稚,可又多麼純潔、真誠。在現實生活中,我們整天忙忙碌碌,像一羣羣沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧着,躁動着,聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。我們沉溺於人世浮華,專注於利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無。讀大學時,我看了不少現代派的作品,裏面充滿了慾望、異化和夢魘,這些對世界險惡真實的寫照,看得人心裏充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。

《小王子》這部童話情節別緻而曲折,行文富於詩情和哲理,它採用倒敘的手法,語言明白曉暢,可讀性很強。由於作者以情愛貫穿全篇,所以法國評論界認爲它是一部充滿詩意的童話,是作者對友情的眷念。

《小王子》於1943年在紐約出版,它是20世紀流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學生版的約·米勒說:《小王子》屬於這種類型的書…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求並表現出來的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處,並且隨時能夠發現新的精神財富。

《小王子》的讀後感5

當提起孩子時,假如你腦海裏立即浮現出許多美好的字眼,諸如天真無邪、無憂無慮、活潑可愛之類的,說明你已經是大人了。我們都知道,孩子置身其中,正沉浸在自己的世界裏,根本無暇顧及大人所謂的美好字眼。那爲什麼我們大人總對這些美好的字眼無法忘懷呢?

因爲曾經擁有過,因爲逝去了那段歲月,我們纔會那麼想念。說到底,所有的大人起先都是孩子,也就是《小王子》書中的小王子。小王子在自己的小王國裏的一言一行、好奇與探索、夢想與渴望、快樂與憂愁,構造了一個孩子的世界。這是一個與大人的世界不一樣的全新的世界。

假如你熱愛生活、細心觀察,就會看出大人與孩子的世界究竟有何差異,就會發現人生的許多祕密。現實生活中,當孩子問一個問題時,他總是不依不饒窮追不捨地非要得到答案不可,要問無數個爲什麼;而大人對事物往往漠不關心淺嘗輒止,好奇心銳減。當給孩子和大人介紹新朋友時,孩子會問:“他講話的聲音是怎樣的?他喜歡玩那些遊戲?他是不是收集蝴蝶標本?”大人一般問的是:“他幾歲?哪個學校畢業?工作待遇怎樣?有幾個兄弟?他父親掙多少錢?”這樣問了以後,大人就以爲了解他了。事實上,大人所瞭解的只是這個人表面的東西,數字化只是代表準確度,但並不能引領我們走到事物的中心。看不到事物的本質,就像是瞧不見箱子裏的綿羊。大人啊,本質的東西用眼是看不見的,只有用心才能看見。大人日益增長的功利心,不僅阻塞了心靈,使人喪失了靈性,而且泯滅了曾經擁有的童性。孩子可以爲自己的玫瑰花上大把的時間來澆水和看花開花落,而大人認爲只有工作纔是正事,工作之外的事都是次要的,可有可無的,“有正事要幹”理所應當是大人生活中的口頭禪。工作是很單調的,何不把一部分時間給生活?有時候,你把一件該做的事耽擱一下,也沒有什麼關係。我們心中都應該明白:要度一個有意義的人生。何爲有意義的人生?簡單地說就是對自己的人生負責。就像孩子一樣,想要更多地瞭解一支玫瑰,即使她身上有很多刺,他都願意捨得花時間和精力來關心和照顧。“正是你爲你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要。”然而玫瑰雖美,但她誰也不屬於,她是孤獨空虛的。因爲美是無法佔有的,一旦你試圖佔有,它就不存在了。所以,小王子終究是孤獨的,沒有誰能真正安慰他。

這部童話閃閃發光的智慧比比皆是,猶如一座埋有無窮的寶藏的城堡。只要你走進去,總會有一些風景吸引你。它以人生爲背景,生活爲影子,憂鬱爲底色,智慧作主料,詩意當補充,釀出了一股淡淡的憂愁的韻味。正如作者聖埃克絮佩裏開頭所寫的:“寫給孩子,也寫給所有‘起先都是孩子’的大人。”當然,更主要是寫給世界上那些需要安慰的人。

《小王子》的讀後感6

“如果一個人愛上了一朵花,在數不清的星星中獨一無二的花兒,那麼,只要他仰望星空,就足以感到幸福。”

——題記

本着出於好奇的心情,我在這次國慶長假中把《小王子》看完了。

想看看這個閱讀量僅次於聖經的童話故事有着怎樣不同的魅力與文學氣息。

讀完這本書後,在我心中,我覺得《小王子》是一本清澈心靈的書;是一本屬於曾經有過童心成年人的書;是一本關於生活與生命的書;是一本使人安寧且心生暖意的書。

在這個物慾橫流、充滿功利的世界裏,大人們的眼裏永遠只看到那一串串的數字,孩子們的純真爛漫的世界早已忽視,丟棄於九霄雲外。孩子式地看待世界的態度,隨着童年的遠處,年輪的增加而離去。歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚和單純。因爲現實中的我們,總是忙忙碌碌,沉溺於人世浮華,專注於利益法則。愈是專注於這些虛幻的東西,愈是體驗到生活的虛無。

看完《小王子》後,感覺自己像是被洗滌了一般,心有重新亮了起來。小王子是那樣的純潔無暇,他用自己清澈的眼睛觀察成人世界,雖然那麼用心,卻仍舊無法理解那些虛無的東西,譬如權利,劈去自以爲是,譬如冷漠……我堅信,我們都是追求愛與幸福的孩子。無論未來面臨什麼樣的風吹雨打,我們一如既往,做到我們追求過愛與幸福,不曾後悔。

《小王子》的情節很簡單,看似平淡無奇,卻蘊含豐富的哲理與廣泛的象徵意義。它主要童話的形式講述了在一個遙遠的星球上,住着一個小王子,他和玫瑰生活在一起。愛和寬容充溢於他的心中,長大後,他懷着右上離開了自己的星球,離開了他的星球去歷險,他遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、沙漠花、玫瑰園、扳道工、狐狸以及飛行員本人。在沙漠裏,小王子和飛行員共同擁有了一段極爲珍貴的友誼。雖然小小一本書,但是內容豐富,每個人都有着不同的刻畫描寫,有着不同的哲理體現。

《小王子》的故事帶有淡淡的憂傷,是一個關於愛情傷痛的故事。

小王子是以愛、美和詩意爲價值中心的。他對玫瑰的愛,愛得那麼認真,愛的那麼真誠,以至於最後他選擇以蛇的毒液結束自己的生命,去陪自己心愛的花兒。他的愛情,純淨淡雅,誠懇認真。小小的星球上的一朵花便是他的全部。就像書中所說,也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花兒,但是隻有你是我獨一無二的玫瑰。

《小王子》的故事是單純美好的,是一個關於童真心靈的故事。

成人們的世界裏,總是各種利益糾結在一起,慢慢地,隨着時光馱逝,他們也就失去了他們原本可以引以爲傲的東西—童真的心靈。漸漸地,他們開始忘了什麼是最重要的,什麼該捨棄什麼該珍惜,也不知道自己每天忙碌什麼,追求着的是不是自己真正想要的。驚覺的發現原來長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。小王子的出現,是童真心靈的所在,他的單純與純真,給這個世界帶來了一劑明亮的色彩。他向我們昭示着童真的心靈是需要我們共同來保護,共同來珍惜的。

《小王子》的讀後感7

每次讀聖埃克芮佩裏的《小王子》時,我總能感受到一種憂傷的氛圍。這不是一本純粹的寫給兒童的童話,而更像是在提醒成年人去追尋童年時如孩子般美好的單純。

在作者筆下,童年時的“我”懷着對自然奇特現象的驚奇所畫的“巨蟒吞象”圖,卻難以被大人所理解,甚至由於大人的反對“我”放棄了成爲畫家的遠大抱負。開篇就寫出了大人對孩子的不理解,也奠定了文章的主要基調。“我”也因此成了飛行員。

由於在沙漠遇到的意外“我”遇到了小王子——一個迷人的小人兒。他一旦提出問題就不會輕易放棄,像所有的孩子,好奇的想要知道他所想知道的東西。而這個悲傷的小生命,惟一能使他高興的享受,便是觀賞落日那種寧靜的興趣。“有一天”,他對“我”“說”,“我看了四十四次落日。”一會兒他又說:“你知道,當一個人悲傷的時候,總喜歡看夕陽。”那當小王子看了四十四次落日的那天,這個小人是多麼的悲傷啊!這個悲傷的小人又是孤單而善良的。他一個人住在一個小小的星球之上,愛護着他的家園和那朵孤傲的小花。當他離開自己的星球時,他是多麼戀戀不捨啊!

孤單而單純的小王子開始了他對相鄰星球的拜訪。可是無論是自命不凡的國王,自以爲是的自大狂,難以自拔的酒鬼,還是把星星據爲己有的實業家,晝夜不歇的點燈人,只會啃書本的地理學家,都是些或讓小王子難以理解,或讓小王子覺得無聊,無法交上朋友的大人。而這些大人們與小王子的對比無疑也是讓很多流失了童真、純心的人感到一種愧疚。

蛇的出現,以及他猜謎遊戲似的話語,又暗示了文章的悲劇結局——小王子讓蛇咬死了自己,他的靈魂飄回了他日思夜想的故土,空留下脆弱的軀殼。被馴服的狐狸成了小王子的朋友,也因此讓他明白一旦成了朋友的東西,在世上也就獨一無二了。他也記住了狐狸的祕密:人,只有用自己的心靈才能看清事物的本質,光憑眼睛是看不到的。因此,他必須對他的玫瑰花負責。而我們呢,是不是也應該努力的去發現,用心的去負責呢?

“只有孩子們纔會把小鼻子壓在玻璃窗上往外張望。”這是扳道工對小王子的話。只有孩子才知道火車在追尋什麼。因此扳道工說的對:“孩子們是有福的。”大人們不停的忙碌,卻始終不明白自己在追尋什麼,他始終是個長不大的孩子。因此,他的離去讓作者筆下的“我”心疼,直到現在,仍日夜思念着他的小王子,希望遇見他的人給自己捎個信,給自己一丁點的慰藉。

我想,也許我們做不到可以永遠像小王子那般單純而美好,但我們可以做到的是,“永遠記住小王子,讓永遠的小王子存在我們的心中。”

《小王子》的讀後感8

夕陽的最後一絲餘暉繞過窗櫺,輕巧地落在桌面上,輕輕合上書,陽光映在書的封面上……掩卷沉思,小王子,我有多久沒傾聽自己內心深處的聲音了?

《小王子》清新凝練的文風固然吸引人,而我卻更感動於它用孩子式的眼光來看我們的世界,帶着天真、純潔、幼稚、無邪的目光。它不同於其他的童話,這位小王子沒有顯赫的身份,沒有華貴的王宮,甚至沒有童話般美滿的結局,卻更觸動心靈。小王子只是一個孩子,一個和一朵驕傲的玫瑰花吵架,賭氣離開自己的星球的孩子。他不理解成人世界裏的利益鏈條、教條禮法,他用純潔天真洗滌人們利慾熏天的內心。小王子遇到過一個賣解渴藥丸的商人,商人宣稱一星期服下一丸就不用飲水,可省下53分鐘,可以幹更多事情。小王子卻想:“如果我節省下53分鐘,那我就悠閒地走向一泓泉水……”

現代社會,人們過分看重效率,匆匆前行,卻忘了停下腳步,傾聽自己的內心花開的聲音。人們越來越像一個冰冷的機器,麻木,高效,無悲無喜,用厚厚的盔甲包裹着自己。曾幾何時,我們還能從容走向一泓泉水,感受泉水流過掌心的清涼柔滑,品嚐泉水清冽甘甜的味道,聽聽泉水淙淙泠泠的聲響……而如今,匆忙的人們,早已忘記了傾聽自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步,卸下物質利益的包袱,感受生命的盛大、從容與美好?

社會讓人感到冰冷,還因爲缺少愛,缺少無私地愛着、奉獻着的像小王子和玫瑰花那樣,像勇敢的說出“馴服我吧”的小狐狸那樣的人。愛應該是耐心的,溫暖的,寬容的和博大的。愛如小王子那樣全心全意地呵護着玫瑰花,從它還是顆種子時,就耐心守候,終於等來了它的盛放;愛如小狐狸,那樣喜歡小王子,以至於愛屋及烏。“麥田讓我毫不動心,而這,真是可悲!不過,你長着一頭金髮。那麼你馴服了我,這就會非常美好,麥子是金色的,它就會讓我想起你。並且,我會愛上那風吹動麥子的聲響……”它愛小王子,所以它愛以前並不喜歡的麥田,甚至整個世界。愛如玫瑰花,驕傲的外表下是顆充滿愛的心,她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以,放下你的保護殼,閉上眼,用心尋找,用心感受,感受愛的溫暖、芬芳與美麗。

安靜地傾聽你內心的聲音,傾聽愛的呼喚,耐心地等待內心花兒悄然綻放的時刻,像小王子一般,等待生命永恆的寧靜溫暖。拋開物質的束縛,拋開一切的浮華,去傾聽生命的真諦。我會住在其中一顆星星上面,在某顆星星上微笑着,每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有星星都在微笑一般……

誰的等待,恰逢花開……

《小王子》的讀後感9

法國作家聖埃克蘇佩裏的《小王子》是一篇非常經典的童話。在故事 裏,小王子是個超凡脫俗的仙童,原來住在8612號小行星上,因爲玫瑰花的 ,虛榮心損傷了他的自尊,於是他告別了小行星;開始遨遊太空。他訪問了6個 行星,第一個行星上的國王從不放棄自己的尊嚴;第二個星球上只住着一個 愛慕虛榮的人;第三個星球上的酒鬼用喝酒來麻醉自己;第四個星球上的商 人想把星星存入銀行據爲己有……這些見聞使小王子覺得大人們太不正常, 太缺乏想象力,太缺乏聯結宇宙萬物的愛。於是,他開始想念自己小行星上 的玫瑰花。在狐狸的幫助下,在沙漠中與遇險的飛行員一起找到了生命的泉 水,使他重新回到了自己的小行星上。

生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話 書。媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能像小王子一 樣,永遠有一顆純淨的心。”我很納悶,小王子到底 是個什麼樣的人啊?所以我就趕緊抱起書,如飢似渴 地讀了起來。 、

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有 名,是一本大人小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會把它 送給我。我又接着讀下去。小王子住在一個小得只钃 有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。後來 小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行 星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個飛機 壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,

可是他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球,小王子被毒蛇咬 了一口,後來飛行員就再也沒有見過他。

讀了這本書,我終於明白什麼叫純潔的心靈了。(本句是文章的主旨句,直 接點出《小王子》主要價值所在:要有一顆純潔的心。〕小王子深深愛着他的玫瑰 花,爲了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了個口罩。對他來說,他的玫 瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光 芒。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,他也永遠會記得 那麥子一樣的顏色。

媽媽還告訴我,這裏面的好多故事都是有比喻意義的。比如,那個什麼手下都 沒有的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停數星 星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈熄 燈的燈夫的故事則告訴我們要忠於職守,認真負責……

我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人 們也會做很多蠢事,大人們不一定什麼都對,所以就像媽媽說的那樣,我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

《小王子》的讀後感10

記得上回讀文字版《小王子》是大一的時候,一個夏天的晚上在社團值班一口氣看完,當時感覺不是很強烈,只記得是個不錯的童話故事,也許是那時候我還沒有太多的人生閱歷吧。

前年看了電影版的《小王子》看了幾遍,感覺改編的挺感人。核心思想還是有的,最大的改動是老人還活着,小王子回到自己的星球,找到自己內心的圓滿。建議去看下電影版的《小王子》畫面真的很美。

回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍,有不一樣的收穫。

《小王子》作者:聖埃克蘇佩裏,在書中是第一人稱“我”。作者是一名法國飛行員、一名詩人、一名作家,給世人留下《小王子》後,他駕駛着飛機消失在地中海,我想不明白爲什麼聖埃克蘇佩裏爲什麼要用這樣方式去結束生命?看完《小王子》後感覺到是作者對童真,對愛情,對生活的思考。

《小王子》故事大概:一個飛行員的飛機壞在沙漠裏,他正在修飛機,遇上了小王子。那個小王子說他原本住在叫B612代號遙遠的星球,星球很小隻有他一個人和猴麪包樹和火山。星球上不知怎麼樣,長出了一朵玫瑰,唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰,但玫瑰卻老跟小王子鬧彆扭,讓小王子感到很痛苦,於是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經到了很多星球,見到各種各樣奇奇怪怪的人,小王子心裏想大人們真是奇怪。後來到了地球,在地球上小王子遇到了一隻狐狸。狐狸讓小王子馴服了自己。他告訴小王子,只有馴服了纔會變得有意義。這是爲什麼一朵玫瑰會和成千上百萬朵玫瑰不一樣,最後不知爲什麼小王子跟蛇達成了死亡協議,故事的結尾是一個謎,小王子到底是死了,還是回到了自己星球上生活,我們不得而知。

我的看法是《小王子》如此複雜的隱喻,小孩子是否可以看得懂,連我自己也要結合各方面的資料才明白了一點點。像小王子這種類型的人,到底現實生活中有多少存在的機率?

全書中我讓最深刻等一句話是狐狸對小王子說:只有用心去看才能看得清,重要的東西眼睛是看不見的。

愛情上小王子是愛他的玫瑰,爲她澆水,爲她做好保護,一直陪伴她,但是小王子對玫瑰的自負傲慢感到無所適從,最終還是離開了她。地球是小王子最後()到達的地方,既危險但又美麗多彩。地球上的故事很多,遇見了蛇、鐵路扳道工、商人和成羣的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐狸。小王子從狐狸得到了簡單的道理,牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊,最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中,作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。

整個童話故事是挺悽美的,在我看來如果是大人們看的話,可以當成愛情故事。如果是小孩子讀的話,應該會給精美的插畫所吸引。我希望童話故事是父母去讀給孩子聽,親子關係也可以用讀童話故事的形式來促進。教育孩子不應該是放任自流,而是給他們有個良好的世界觀來面對生活。