爲保證活動高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班線上畢業典禮活動方案（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案1
設計意圖
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光，在這裏他們遊戲、生活、學習和運動，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業典禮，既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂爲”用具象可顯的方式展現給社會。
活動主題
幸福童年、快樂成長
活動對象
大班全體幼兒、家長以及全園教師。
活動目標
1.在活動的準備與實施過程中敢於表現自己、挑戰自己，形成良好的學習品質。
2.通過活動產生對幼兒園生活的懷念及對國小生活的嚮往。
3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。
活動預期效果
1.教師方面：
形成畢業典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。
2.幼兒方面：
在活動過程中勇於挑戰自己，有責任心、自信心，做事有毅力，能獲得學習的方式和方法。
活動過程
一、制定方案(2月18日～3月22日)
階段目標：
把握活動核心價值，確定活動基調，理清思路，制定出一份優質方案。
關鍵事件：
1.2月18日～2月23日：結合我園幼兒培養目標，借鑑以往畢業典禮方案，在幼兒已有經驗的基礎上，基本確立活動核心價值、目標和基調。
2.2月25日～3月8日：通過與園領導、活動負責人、大班組教師討論，理清活動思路，明晰各階段目標，各班自主申報節目並通過級組審議後確定，制定初稿。
3.3月11日～3月15日：園領導、活動負責人審議畢業典禮方案。
4.3月22日：畢業典禮方案定稿。
二、組織實施(3月25日～6月17日)
階段目標
以課程爲基礎，以幼兒爲主力軍，幼兒、教師、家長通力合作，在物質和心理等各方面做好畢業典禮的準備工作。
關鍵事件
1.3月25日：年級組組織學習活動方案，明晰活動目標和核心價值，瞭解活動思路，明確分工及責任人。
2.3月26日～4月30日：各班在班級節目確定後，利用一日活動的區域遊戲、晨間談話、每週的留白課程等環節與幼兒一起進行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。
3.5月6日前：典禮主持人選拔。
4.5月10日前：主持稿定稿。
5.5月15日前：各類節目錄音結束。
6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節目。
7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8.6月10日：第一次節目審覈。
9.6月14日：第二次節目審覈。
10.6月17日：製作節目單及責任安排一覽表(見表一)。
(三)演出活動(6月21日～6月23日)
階段目標：
以畢業典禮演出爲載體，進一步激發幼兒的表現慾望，鼓勵他們勇於展示自己，感受成長的快樂。
關鍵事件：
1.6月18日～6月21日：節目彩排。
2.6月23日：畢業典禮演出。
整體節目安排及編排意圖
節目安排：
畢業典禮的節目以本園的幼兒培養目標爲核心，以園所的特色課程爲抓手，以快樂、成長爲基調，將幼兒在幼兒園的生活、遊戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業典禮。
語言類：畢業詩、禮儀情景劇《從這裏開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業歌、教師歌曲聯唱。
器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發展目標相結合
本次活動充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個節目基本都強調羣體參與，每個幼兒都有表現自己的機會。另外，很多節目都能體現出我園幼兒的發展目標，如舞蹈《快樂的戶外活動》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2.節目的內容與我園特色項目相結合
我園有許多特色項目，如戶外活動、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動中的節目很好地展現了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這裏開始》等。
3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動的主體，所以本次活動內容來源於幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節目，讓幼兒的在園生活簡單明瞭地呈現在每個人眼前。
4.節目的結構包含着內在的關聯
活動主要分爲兩個部分：回味篇和展望篇，這兩個部分相互區別卻又不可割裂，回味是展望的基礎，而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望，這一連串的活動中無不彰顯着幼兒的發展與我園的特色。
5.節目種類的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業典禮相比，本次畢業典禮的節目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞爲主的單一形式發展爲現在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。
附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。
編排理念：
打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一，但是由於多方面的原因，我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點，又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的瞭解和喜愛，從而促進我園打擊樂活動的發展。
推進過程：
第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業典禮內容時我們發現，以前的節目主要以舞蹈、歌唱爲主，形式比較單一。爲了有所突破，經年級組商量後決定增加打擊樂演奏節目。
第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段
本階段主要工作是打擊樂節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂，並欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請音樂組的教師一起進行打擊樂節目的編排、修改與完善，最終確定節目內容。其後，在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度，鼓勵幼兒堅持練習，提高水平。
第三階段(4月20日～6月5日)：道具的採購、製作與節目排練階段
本階段的主要工作是在節目內容與形式都確定後完成道具、服裝的採購與製作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進行指導和幫助，並邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩，採納有效建議，繼續完善節目。
第四階段(5月20日～5月31日)：節目審覈階段
一次活動成功與否，它的決定性因素就是活動中節目的質量如何，而節目質量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關，所以在他審的同時更要注重自審，嚴把節目質量關，自審與他審相結合，進一步提升節目質量。在這段時間，我們會不定時地邀請領導、同事、家長、幼兒來審覈我們的節目，提出寶貴意見。
第五階段(6月6日-6月21日)：彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質量直接決定着演出時的節目質量，所以彩排時要注重每一個細節，對演出時可能中出現的問題進行預設並拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動的有序進行。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案2
孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑，在看我七十二變的畢業主題晚會裏，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味着幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白並請園長爲晚會致辭（可參考前言）
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節目形式：開幕大型節目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變
人數：80―100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。
備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀衆以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調爲主，如紅、黃、橙等）
備註：
三、百變形象時裝show
節目形式：時裝表演
串詞：孩子有着許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數：40―50人
道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象（如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇
備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想裏他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色爲主。
五、快樂的課室
節目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）園服
備註：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身爲魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
備註：
七、Lovesdance
節目形式：家長節目（集體交際舞表演）
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，爲了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服爲主。
備註：幼兒爲家長伴舞，主要是爲了增強舞蹈的演出效果。
八、彩雲追月
節目形式：教師舞蹈
串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師爲孩子送上一份特別的禮物――《彩雲追月》
人數：24人
道具、舞服：已有
九、猜猜看
節目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝願，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身爲什麼了呢？
人數：20人
道具、舞服：節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有着共同的理想、共同的願望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作爲演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。
備註：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀衆參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀衆留下了無限的回味和震盪。
謝幕：
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案3
設計意圖：
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生，同時也是展示豐收成果的.時刻：我園“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，爲國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。爲了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將爲孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對國小生活嚮往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間：
20xx年6月19日（週四）下午2：30
三、活動地點：
奉城中學大禮堂
四、活動準備：
1、禮堂布置：李琳負責
2、音樂播放：趙瑩瑩負責
3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負責
4、座位安排：瞿婷負責
5、安全現場：分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀：屠慧斐
7、好家長證書：朱曉薇負責
8、幼兒化妝：每班教師+家長志願者
9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆嶽）
10、小、中班參加人員：好家長
11、結束打掃衛生：保育員負責
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案4
（1）活動目標：
1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2.通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報。
3.體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入國小的願望。活動時間：6月27日下午4:00
（2）活動地點：
馨苑幼兒園操場
（3）參加人員：
大班全體幼兒、家長及教師
評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝雲
簽到：尹雪橋
（4）活動準備：
1.音響、音樂(入場、製作水果拼盤、頒發證書、結束)
2.邀請卡、畢業證書、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。
4.背景佈置:橫幅氣球
5.選定典禮主持人水果拼盤評委
（5）活動過程：
（一）介紹流程
尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：
大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點就要成爲一名天真活潑的國小生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因爲他們終於迎來了人生中的首次畢業典禮。
本次畢業典禮主要分爲五個環節：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長爲我們講話，大家掌聲歡迎。
（二）、園長講話：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！今天我們在這裏隆重舉行20xx屆大班畢業典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶。看着你們在一點一點長大，慢慢地懂事變得能幹，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷着一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。作爲園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能幹激發老師的智慧創意，因爲有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我爲鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這裏起步進入國小開始新的生活，祝願你們好好學習，天天向上！最後祝小朋友們健康快樂成長！
（三）、我們畢業了——親子水果拼盤。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案5
1、準備工作
（1）發給家長邀請函。（提醒家長爲孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）
（2）教師佈置大廳。
（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。
（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。
（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5：008：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
（1）主持人出場。
（2）園長寄語。
（3）家長代表講話。
（4）大班組教師寄語。
（5）大班幼兒彙報演出。
（6）開始聚餐。
（7）化妝舞會。
（8）整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師，我內心有說不出的高興和不捨，爲你們即將成爲一名國小生而高興、又爲你們即將離開我們而依依不捨。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什麼呢？
（家長髮言）
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
（大班組老師寄語）
老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業獻詞》吧！
二、彙報演出
甲：爲了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛纔的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成爲一名國小生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們爲你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。爲了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案6
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
活動時間：
6月30日晚6：30――8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）
李：
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。
幼兒二：
快畢業了，我要祝大家每晚都有好夢！祝大家快快長大！祝小朋友不要長得太胖！希望大家不要變成近視眼！祝大家健健康康，有美好的每一天！
李老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景舞蹈――浪漫櫻花。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班某某媽媽
幼兒一：
欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班某某媽媽
4、遊戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班小朋友某某）
幼兒二：
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強！
6、小朋友寄語：大二班某某
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞傑表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧！
7、遊戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師，再見了！
9、家長寄語：大二班某某媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢？
10、遊戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi
幼兒二：
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班某某
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧！
13、遊戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
李老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞永遠的守巢人。
15、園長寄語
李老師：
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業典禮結束
李老師：
小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案7
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往，並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地佈置，音響。
6、向家長頒發邀請函，瞭解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：
（中、小班班主任出來支援大班）
大一班：小一班田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉
5.蒙一班：中三班韓佔霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強李素敏
11.話筒：閆貴賢
12.張麗舞蹈協助：米靜王娜
13.照相：郭紅閆豔輝
14.拉幕：韓梅張雲靜
15.小主持管理：李歡暢
16.道具：王文錦田豐張江林陳薇
17.催場：楊亞青
18.會場秩序：樑石柱胡清澄李長亮
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案8
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕（在六月二十日前完成，由XX負責召集人員佈置）。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
（一）主持人致辭。
（二）園長致辭。
（三）家長代表（）發言。
（四）小朋友代表XX發言。
（五）教師代表XX講話
（六）遊戲和才藝表演
1、表演
（1）集體唱《畢業歌》
（2）兒歌聯讀表演（由XX老師負責組織）
（3）拍球表演（由XX老師負責組織）
（4）歌曲聯唱表演（由XX老師負責組織）
（5）識字遊戲（由XX老師負責組織）
（6）跳繩表演（由XX老師負責組織）
要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由XX老師負責）
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案9
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
活動時間：
20xx年6月23日早上9：30~11：30
活動地點：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
幼兒手冊
活動流程：
（1）、主持人出場。
（2）、園長寄語。
（3）、家長代表講話。
（4）、大班組教師寄語。
（5）、大班幼兒彙報演出。
（6）、頒發畢業手冊
（7）活動結束。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案10
一、活動介紹
我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之後，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因爲你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的國小生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。
活動目標：
1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
二、活動主題
“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃：
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導。
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、後勤組：
1.物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理：照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年後，也會成爲最有自信的國小生。
六、場地環境佈置：
1.舞臺佈置：橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的製作
3.幼兒在園的生活PPT製作、展示：
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5.活動當天展板的維護：
七、活動安排
1.活動時間：
2.活動地點：國小體育館
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因爲我們滿載着老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備註：兩男兩女)備註：主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：
(5)拉幕：
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫務應急：靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備註
1教師開場舞：
《爵士舞》
2園長致辭話筒一隻
3大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三隻立
式話筒
4大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話
筒一隻
5領導致辭話筒一隻
6小班舞蹈：
有愛就有天堂
7大班成語：
亡羊補牢徐逸負責道具
8中班舞蹈：
我可喜歡你
三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑着，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。
9大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長
和幼兒發言
11大班詩朗誦：
畢業獻詞三隻立式話筒、準備臺階
12大合唱：
畢業歌三隻立式話筒
13頒發畢業證書領取4個班級的量
備註：活動當天班級看護安排：
八、活動注意事項
1.演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，後勤着白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作爲。再見了，親愛的孩子們，老師打心底裏，永遠關愛着你們!大班畢業典禮到此結束。在《再見了，老師》的歌曲聲中結束。
6.活動結束後請家長先回教室等待。
7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事曆
工作內容
完成畢業典禮方案初稿，並審覈。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書製作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
完成場地佈置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案11
一、活動目的：
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好佈置。（地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）
（1）橫幅上帖字2012年大班畢業典禮
（2）電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂
（3）懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。
5、邀請全體畢業生的家長參加活動
三、活動時間：
6月26日
四、活動過程：
1、主持人宣佈畢業典禮開幕。
2、園長致辭3、教師代表發言。
4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）。
5、太陽班家長代表發言。
6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定。
7、月亮班家長髮言。
8、小朋友代表發言。（崔子衡）
9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品。科學、（數字組合、編應用題、相鄰數等）玉玲老師負責出題，設計獎品。社會、健康（節日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定。
10、擁抱家長。
11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》，《祝福》《小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。
12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練。
13、老師擁抱每一位孩子。
14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證。
15、分班照畢業相片。
16、宣佈閉幕。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案12
活動目標：
1.體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動準備：
節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長髮放邀請函
時間安排：6月30日
7:30――8:30：家長與幼兒入園，準備、化妝
8:30――9:00來賓入園，簽名
9:00――10:00，畢業典禮
節目名單：
1、快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、我心中的國小
國小，我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
3、再見，幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見，老師(年級組)
畢業歌(全體幼兒)
活動過程：
1、開場白：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因爲我們滿載着老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們，進過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣着老師的殷切希望成爲一名光榮的國小生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重，因爲和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰，因爲孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
暮色裏，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一羣可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾着母愛的溫柔。
多麼希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
再見了，孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。
再見了，親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業詩
小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地，還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園裏到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不捨，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶着老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好!
2、文藝演出：
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程爲主線，展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)
1)、熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人：
2)、寶貝本領大(大二班情景劇：競賽題)負責人：
3)、我是科學小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人：
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌爲主大四、大五班)負責人：
我心中的國小：(以國小的學習、生活爲主，幫助幼兒瞭解國小)
家長代表寄語
1)、國小，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)負責人：
2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責人：
3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責人：
4)、讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人：
再見，幼兒園：
幼兒代表發言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人：
2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人：
3)、再見，老師(年級組歌唱)負責人：
4)、畢業歌(全體幼兒)負責人：
3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)
畢業證書意味着幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師爲我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛的的孩子們，願你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實”
祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收穫，新的進步!
“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進國小，做個一年級的國小生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”
相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境後，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。
親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這裏有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。20xx屆大班畢業典禮到此結束。再見了，小朋友們!老師等着你們的好消息。
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案13
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20**年x月25日(週三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
組別具體內容具體要求負責人
宣傳組1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置劉宗美
2.邀請函製作及發放17號審覈，家長人手1份並於20號發放。xx
3.攝影、攝像提前一週聯繫好xx
4，新聞報道及時撰寫與上報xx
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審覈xx
活動組1.場地佈置
1.觀衆席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的佈置班級
教師
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:xx)
3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業歌、畢業詩班級教師
4.個別幼兒準備1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師
5.服裝要求幼兒着統一服裝班級教師
6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口xx
後勤組1.幼兒畢業證書以班級爲單位，統一用紅色絲帶紮好班主任2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx
安全組保障活動場地和現場秩序xx
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組爲單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!xx幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束！
幼兒園大班線上畢業典禮活動方案14
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成爲國小生的願望。
二、活動準備：
1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、佈置好會場。
4、向家長髮送“畢業典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這裏祝賀大班小朋友光榮的升爲一名國小生，現在大班畢業典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶祝》(小班)
(2)舞蹈《小天使》(中班)
(3)歌表演《我最棒》(大班)
(4)歌曲《老師再見了》(大班)
(5)詩歌：《畢業詩》(大班)
