認真品味一部名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編幫大家整理的哈利波特讀後感優秀15篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
哈利波特讀後感優秀15篇1
最近我讀了一套書《哈利?波特》，它是由英國著名作家J?K?羅琳所寫的魔幻型長篇小說。《哈利?波特》一共分爲七部：《哈利?波特與魔法石》《哈利?波特與密室》《哈利?波特與阿茲卡班囚徒》《哈利?波特與火焰杯》《哈利?波特與鳳凰社》《哈利?波特與混血王子》《哈利?波特與死亡聖器》。
哈利是一個很可憐的孩子。他小時候，父母就被黑暗大王伏地魔給殺害了。哈利成了孤兒，在姨父姨媽家生活。姨父姨媽待他很不好。十年後，哈利進入了霍格沃茨魔法學院。在這裏，他結識了好朋友羅恩和赫敏、一生中的宿敵馬爾福、慈祥而又嚴厲的曼格教授……通過努力和奮鬥，哈利終於打敗了伏地魔，成爲了一名優秀的魔法師。正如校長鄧布利多所說：“一個人的出身並不重要，重要的是他長大之後成爲怎樣的人！”這套書讓我們見證了哈利的成長。
這套書的語言確實給我留下了非常深刻的印象。再舉個例子，哈利在上一年級的時候，從厄里斯魔鏡裏看見了自己已經死去的爸爸媽媽，他當時就像瘋了一樣。鄧布利多校長告訴他：“沉湎於虛幻的夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”哈利經過努力，放鬆了自我，戰勝了魔鏡的魔爪。這對我的觸動特別大，以前我特別喜歡看電子產品，它從虛幻的遊戲中常帶給我很多“樂趣”，我都快近視了。讀了書中的這句話，我明白了我必須學會控制，在學習之餘可以下象棋、看書等，我要抵制手機對我的誘惑。
這部書的情節也十分生動，吸引人，讓人感覺身臨其境。我每次都讀得廢寢忘食，彷彿我也設身處地地與哈利?波特一起保護魔法石、與蛇怪搏鬥、智鬥火龍等等。
《哈利?波特》這套書帶給我們很多可貴的精神。《魔法石》教我堅持，《密室》教我勇敢，《阿茲卡班囚徒》教我親情，《火焰杯》教我智慧，《鳳凰社》教我反抗，《混血王子》教我挫折，《死亡聖器》教我正義。《哈利?波特》教會了我無論做什麼事都要努力向前、堅強勇敢、奮力拼搏、堅持不懈等等，這套書真好！
哈利波特讀後感優秀15篇2
我從五歲開始就喜歡上了看書。繪本、漫畫、小說我都愛，這都歸功於我有一個會讀故事給我聽的好媽媽。
現在，我都十一歲了，看的書自然也廣泛了。從上個暑假起，我就迷上了《哈利.波特》這套書，我整天捧着這套書，一個人沉醉在書的世界裏。
吃飯，捧着它看；睡覺，也捧着它；醒來，繼續捧着它看。一天吃中飯的時候，我依舊捧着《哈利.波特》看，被媽媽批評後不得不放下書，愁眉苦臉地把書擱在一旁，眼睛卻時時刻刻在那兒偷偷瞄着看。這下，媽媽可火了，抱起所有的《哈利.波特》通通藏了起來。我心想，這下可壞事兒了，估計我得跟我的《哈利.波特》說再見了。
終於等到有一天，爸爸媽媽都去上班了。我一個人在家東翻翻西找找，卻怎麼也找不到這套書。正值七月，天氣悶熱極了。我滿頭的大汗掛在了臉上，準備去媽媽房間搬電風扇。咦？牀頭櫃怎麼怪怪的？我趴下一看，不禁張大了嘴巴原來下面藏着我日思夜想的《哈利.波特》呀！我趕緊抽出這幾本書，端起來就飛快地跑向自己的房間，拿起一本較薄的放在席子底下，又挑了兩本厚的放到鞋盒裏藏都牀底下，接着我又拿了本藏在牀的旮旯裏，又拿了兩本放到牀頭櫃兩排書的後面。最後，我把最薄的一本書藏在了座墊下，隨時準備偷看。
可是，好景不長。爸爸買了個監控放在我的房間做實驗。我心想：糟糕！如果爸爸看見我偷看，他一準兒會向媽媽告密，那……該怎麼辦呢？該怎麼辦呢？我坐在沙發上冥思苦想，突然，計上心頭！
爸爸開啓監控，上班去了。我趕緊實施我的計劃：去書房拿了幾本尋寶記，爬上牀，偷偷掀起簾子，火速拿出《哈利.波特》夾在尋寶記中，津津有味地看了起來。我看得如癡如醉，毫無覺察到周圍發生的一點動靜。這時，監控的音響裏傳來了爸爸的聲音：“杭榆，你在看什麼書？”這聲音雖然有點卡，但非常有震懾力。我急忙舉起旁邊的一本書，故作鎮定地說：“加拿大尋寶記。”“哦。”爸爸滿意地說道。我吁了口氣，輕輕嘟囔了一聲：“好險哪！”便繼續看我的書了。
這就是我，一個純純粹粹的小《哈利.波特》迷！
哈利波特讀後感優秀15篇3
《哈利波特與混血王子》主要寫了當哈利波特在德思禮家飽受虐待時，鄧布利多來到那裏，把他接到了羅恩的家裏。食死徒納西莎不顧姐姐貝拉特里克斯的阻撓去蜘蛛尾巷求斯內普幫助她的兒子——德拉科?馬爾福完成伏地魔的任務。斯內普答應了納西莎，立了一個牢不可破的誓言。哈利波特回到學校後遇到了新來的魔藥課老師——霍拉斯。而斯內普則成爲了黑魔法防禦術老師，這令格蘭芬多的同學們很不滿。在上第一節魔藥課的時候，哈利波特獲得了一本《高級魔藥製作》.扉頁上寫着：本書屬於混血王子。這本書上有許多註解，哈利波特用寫在書上的筆記得到了福靈劑??鄧布利多帶着哈利波特去尋找魂器。鄧不利多喝下了能使人失去功力的魔藥，拿到了斯萊特林的掛墜盒。回到學校後，鄧布利多在塔樓上被馬爾福解除了武器，隨後斯內普趕到，用阿瓦達索命殺死了鄧布利多。哈利波特拼命追逐斯內普但沒有追上。當哈利波特打開掛墜盒時，掉出來一張紙條：我已經把真正的魂器拿走。r.a.b
鄧布利多的離開讓全校悲痛萬分。這麼偉大的巫師，這麼優秀的領導者，這麼慈愛的老人，最後一句“阿瓦達索命”就悄無聲息。而造成這一切的卻是他十分信任的斯內普！更令我意外的是鄧布利多喝下魔藥自毀功力，拼命得來的竟然是假魂器！這樣一來鄧布利多不就死得不值了嗎？許多人都爲了哈利而死去，先是哈利的父母，然後小天狼星，現在又是鄧布利多。但鄧布利多的死，跟他那隻鳳凰一樣，如日落般壯麗。這次哈利沒有像小天狼星死時爲逃避現實而四處奔波，
這一次，哈利接受了現實，我也接受了它。正如《哈利波特與密室》中提到的一句話：當這裏所有人都背叛他時，他纔會真正離開！不會，永遠不會!他們雖然離開，但他們的精神永遠與哈利一起，與所有爲哈利鼓舞的人同在！
“混血王子”就是斯內普。這個魔藥奇才，如此有天分的人，最終還是加入邪惡。王子，多麼高貴的詞，他加入邪惡，真是一個黑色幽默般的悲劇。這又一次提醒我們，善待周圍的每一個人。
哈利最終要長大，我們也一樣，讓我們和他一同在風雨中，在笑與淚中成長！
哈利波特讀後感優秀15篇4
哈利·波特在整套書裏面給予人的感受是尊重老師，愛護同學，向正義不斷前進的一個勇敢的男孩，同時，他也不畏懼任何不合理的權力。
因爲這是一套外國的經典著作，而我又沒有怎麼讀過外國的經典，所以剛剛接觸的時候有一點陌生，有點不懂，不知道在說什麼，但硬生生的看了幾章之後，就大致可以順着它的節奏讀了，而且這樣看着進度也非常快，也知道是怎麼回事，接下來讀着覺得非常帶勁，那樣就懂得如何欣賞了。
《哈利·波特》這套書，我覺得它的邏輯概念非常強，在閱讀其內容的時候，最好不要順着學生們的思路去推斷，因爲一般順着學生們的思路推斷是錯的。而且這套書的伏筆很長，所以，讀這套書的時候，不要漏下任何一個值得重視的地方，因爲某個值得重視的地方，很可能是以後的看點，高潮。有時候，看上去有的地方和重點沒有什麼關係，但是反映了人物的形象，這部小說中，描述和對話各佔一半，因此顯得非常有趣，也能吸引人繼續讀下去。
哈利·波特的一個朋友，羅恩·韋斯萊，他比較珍惜友情，也有點愛出風頭，所以和哈利這樣名頭大出的人在一起難免會有一點嫉妒他，但是絕大多數時候，對待別人都挺好的。另一個朋友，赫敏·格蘭傑，她是一位學霸，在各個學科都有很好的排名，也比較機智，邏輯很強，在第一本書中，哈利可以不讓魔法使落入伏地魔的手中，其中有一關就是邏輯推理，所以當時就救了哈利一命。不過，在這學習階段，他們有時也會起點衝突，但最終會和好，因爲他們的目標一致，只是有時方式不同而已。
這套書雖然對現實世界而言不太合理，有如此多的魔咒，又有如此多的魔法，但是也反映了人們不畏惡權的精神，以及那時的局勢動盪。最主要的還是突出了在那局勢動盪的時代，仍然有人會堅持正確的選擇，繼續戰鬥下去，同樣體現了其友誼的珍貴。
這套書裏面的一些較和平的內容，與我們“麻瓜”學生在學校學習的時間和態度是一樣的，所以，這些和平的內容，就像是在描述我們一樣，只是我們在學習階段過得並不像哈利·波特他們學校那麼驚險，但也挺好。
說實在的，這套書真的值得青少年讀一讀，學習哈利·波特不畏權勢的精神，學習阿不思·鄧布利多的自我犧牲精神，學習赫敏·格蘭傑臨危不懼的精神……學習他們的精神，學習他們的優點，讓自己變得更好。而按照一般死套路的說法寫對我有什麼影響，就是讓我懂得了友誼和親情的珍貴，讓我知道了現在我的生活的美好，而不用過多的擔心太多的危險。
哈利波特讀後感優秀15篇5
《哈利?波特與密室》真是太精彩了！讓我們一齊回味回味這驚險而又刺激的故事吧！
在漫長的暑假生活快要結束時，一個叫多比的小精靈偷偷來到哈利?波特的臥室裏，告訴哈利?波特不要去霍格沃茨，因爲霍格沃茨在這一學年十分危險，但哈利?波特執意要去，多比就設計阻止他去霍格沃茨……
先是哈利?波特進不了9又34站臺，去不了霍格沃茨；然後又是哈利在參加霍格沃茨的魁地奇比賽被鬼飛球碰斷了手臂，這究竟是誰在作祟呢！就在這時，多比出來了，他告訴哈利是他的“傑作”，哈利吃驚不已……
來到霍格沃茨有許多奇怪的事情發生，新來的吉德羅?洛哈特教授裝腔作勢；廁所的幽靈“桃金娘”哭泣不已；低年級的金妮向他投來關切的目光；小男生科林對他“追星式”的方法……
這僅僅是這災難的開始嗎？霍格沃茨的學生接二連三的被石化，難道許多年前的密室再一次被打開了嗎？到底斯萊特林的繼承人是誰呢？密室裏的巨怪又是什麼呢？這一連串的疑問引起了我的深思，而這一個一個的謎團都被我們大名鼎鼎的HarryPotter先生解開了！
密室的確被打開了，湯姆?裏德爾就是斯萊特林的最終一名繼承人，他就是少年時代的伏地魔，密室裏的巨怪就是一條蛇，只要任何一個巫師看見它的眼睛就會立刻死去，而之所以那些人會被石化，是因爲他們的確看見了巨蛇，但不是正面看見的，第一個人是從照相機裏看到的，第二個人是透過一個幽靈看到的，第三個人很聰明，她帶了一面鏡子，所以她是從鏡子裏看到的，第四個人是在水裏看到的……就這樣，以此類推。當年打開密室死去的那個小女孩就是“桃金娘”，巨蛇就是從管子裏出來，“桃金娘”看見了它的眼睛，所以不明白自我是怎樣死的！
那麼哈利就明白了密室就在廁所的管子裏，也就是說：女廁所的管子就是密室的通道，哈利?波特走進了密室，殺死了記憶中的伏地魔和密室的巨蛇，救出了被裏德爾擄走的一個姑娘，哈利的朋友羅恩的妹妹金妮?韋斯萊，又從金妮的口中明白了真相。利用一隻臭襪子讓盧修斯?馬爾福釋放了家養小精靈多比，多比感激萬分。被石化的人也恢復了。
這是一個多麼圓滿的結局呀！
哈利波特讀後感優秀15篇6
一放假，黃老師就給我們精心推薦了二十多本好書，我瀏覽了一下書目，《哈利?波特》系列叢書引起了我的興趣。之前在我們班的讀書交流會上，有同學就談到過這本書，哈利波特就已經深深吸引了我，這下我可要好好讀一讀了。我節約了打籃球、踢足球、畫畫的時間，甚至放棄了我鍾愛的機器人的研究，我一下子鑽進了《哈利?波特》叢書。
本套書主要講述了哈利?波特在十一歲生日的時候，意外被接到了魔法學校霍格沃茨上學，在魔法學校裏他遇見了兩個非常要好的朋友羅恩和赫敏，以及和他作對的德拉科?馬爾福，還有哈利在學校的離奇、有趣、又險象環生的生活經歷。
而讓我感到興奮的是：故事雖然是作者想象出來的，但是書裏每一種事物好像都在現實生活中出現過似的。比如：魁地奇運動，類似於我們的足球、籃球、棒球和橄欖球的結合體。把鬼飛球投進籃筐加分；用球棒擊中游走球打到對方可以干擾別人而不犯規；找球手找到並抓住金色飛賊可加大量分值，這時比賽纔可以結束。總之，規則特別多而細緻，特別有意思！
這套書還有一個看點：魔咒。作者羅琳的想象力可真豐富，竟然憑空想出一百一十多個咒語，並且每一種咒語都有自己的功能，無一重複。比如：恢復如初咒，可以把弄壞的東西修復爲原來模樣的咒語。塔郎泰拉舞咒，中了這個咒以後，雙腳開始任意的跳起舞來，有時甚至摔倒，想想都覺得搞笑。我認爲她的想象力比楊鵬更勝一籌，讓我也腦洞大開，真想和她一起施展魔法、馳騁校園！
在整個故事情節中，我非常讚賞第七冊後半部分中的哈利，他假裝被伏地魔的索命咒擊中，倒在地上裝死，輕敵的伏地魔以爲他死了就不再理他了。哈利的機智讓他撿回了一條命。我喜歡哈利遇到事情冷靜思考、機智勇敢，不盲目行動的性格特點。我爲這個正義、機智、冷靜、勇敢的男孩點贊。
在閱讀叢書期間，我也彷彿收到來自霍格沃茨的入學邀請函，和哈利一起學習、歷險、打擊馬爾福、戰勝伏地魔！渾身充滿了正義感，使命感！哈哈，希望我也有作者羅琳的想象力，讓哈利這樣富有正能量的小主人公出現在我的筆下，走進讀者的視野中。
哈利波特讀後感優秀15篇7
你想了解變幻無窮的魔法嗎?你想探索神祕莫測的魔法世界嗎?你想來一場驚心動魄的冒險嗎?你想收穫勇氣與愛嗎?那就翻開這本書!
《哈利·波特》這本書講述的是一個小男孩哈利與伏地魔展開生死鬥爭的故事。這個故事是由三個美好而又溫暖的東西組成。
第一部分友情
羅恩與赫敏義無反顧的和哈利一起踏上未知旅途的友情與信任令我感動。雖然中途羅恩離開，但是他後來又依靠鄧布利多給他的熄燈器重返而歸。他們的友情固若金湯，令人心生羨慕。我也想要有這樣的朋友，在我傷心時陪伴，在我困難時不離不棄。
文中不僅僅是羅恩和赫敏幫助着哈利，還有納威，金妮，盧娜。他們都是D.A軍團的成員。他們當哈利在外逃亡，除掉魂器時，在食死徒接管學校時，依然不屈不撓，與他們作鬥爭。除此之外，拉文克勞，赫奇帕奇，格蘭芬多的學生們在斯萊特林的學生想要抓住哈利，交給伏地魔時，他們站了起來，把哈利擋在他們身後。那一幕令我熱淚盈眶，心潮起伏。
第二部分親情
小天狼星布萊克對哈利的親情之深，之重，以至於他在聽到哈利被食死徒圍堵時，不顧自己在逃罪犯的身份去救他。還有韋斯萊夫婦是真的把哈利當成親兒子去看待，他們給過哈利的幫助不計其數。他們的兒子弗雷德也是在戰爭中英勇犧牲，喬治爲了保護哈利少了一隻耳朵。以及，給予了哈利信賴，安心的人----鄧布利多，他是巫師界數一數二的巫師，他用自己的犧牲讓哈利不再有顧慮，也讓哈利明白了許多，使得哈利在最後的戰役中勝利。除此之外，還有海格，盧平，唐克斯…他們都是留了親情給哈利且敢於反抗的人。
第三部分勇氣
勇氣是什麼?是哈利父母爲了救哈利的無私;是哈利走向伏地魔的決絕;是納威，金妮他們刁難食死徒的不懼;是鄧布利多知道死亡的視死如歸…這份勇氣珍藏在心底，我永不忘記。
看完了書，我就在心底下定決心要成爲一個像哈利·波特那樣的人：有過人的膽識，有自己的追求，有不受規則約束的灑脫，這就夠了。這本書無疑是一次偉大的冒險，令人沉醉其中，難以自拔。故事的結尾大快人心，伏地魔死了。是什麼讓哈利戰勝的伏地魔?是運氣?是哈利法力強大?都不是，是哈利的愛與勇氣。在生活中，一個人只要具備了愛與勇氣，他便是一個瀟灑自在，受人歡迎的人。而我的夢想就是成爲那種人。
合上書本，冒險之旅也告一段落，但現實生活纔剛剛開始…
但願在這本書中你也與我一樣收穫了勇氣與愛
哈利波特讀後感優秀15篇8
聽老師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什麼樣子。
這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。
一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室裏出沒的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。
重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽後才知道學院裏有一個密室，密室裏，有一個可以將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，終於戰勝了蛇妖。
哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。
我的班舉行了一個遊戲---試膽量。那天，老師給我們拿來了一個箱子，我猜老師是要讓我們將手伸進箱子裏摸裏面是什麼東西。
果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子裏不會有蛇吧？”
但王星雅在那箱子裏左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。
我終於有了點膽量，只見一位個子高高的男生上場了，他正要伸手摸的時候，老師陰森森地說了一句：“小心，裏面可能有螃蟹呦！”
我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往後跳了幾步，還邊跳邊說：“螃蟹夾我啦！”
我嚇得毛骨悚然，死也不會上臺摸了，畢竟保命要緊。
可老師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上臺，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？但是不上，那我這麼高個兒男生豈不是丟了面子？管他那麼多呢，上！”
我微微顫抖着走上講臺，嚥下一口唾沫，然後鼓起勇氣，將手伸進了箱子裏。我四處摸了摸，暫時沒發現什麼，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺着要找打的節奏啊！”
我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”
全班同學鬨堂大笑，老師都把眼淚笑出來了。
接着，我用盡洪荒之力，在箱子裏“大鬧天宮”，有的同學都說我把螃蟹搞出腦震盪了，可最後老師才告訴我們箱子裏什麼都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。
也許老師說的對，都是心理作用。
可一個真正的男子漢，即使裏面有真蛇，他也不會畏懼。
因爲一個真正的男子漢是不怕任何東西的。
哈利波特讀後感優秀15篇9
《哈利?波特》講的是巫師的故事，每一位巫師都有一根屬於自己的魔杖，受到傷害時，可以用魔杖保護自己。我喜歡這本書。
伏地魔法力高強，也很驕傲，別的巫師都害怕他，甚至不敢提他的名字。
伏地魔殺死了哈利的父母，也想殺死哈利，所以哈利?波特和伏地魔對戰了七次。前六次因爲伏地魔法力高強，哈利害怕，所以逃脫了，最後一次，哈利勇敢的面對伏地魔，毫不退縮，終於打敗了伏地魔。
對於我來說，背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長，很多字的意思也不懂，背下來很不容易，不懂的字要麼問父母，要麼查資料，弄懂了古文的'意思，背的就快一些了，一遍背不出就多讀幾遍，總會有背熟的時候。生活中，很多事情都不容易做，只有勇敢面對，纔可能成功！還不能像伏地魔一樣自高自大，虛心使人進步，驕傲使人落後！
魂器是伏地魔的靈魂組成的，如果把所有的魂器都摧毀，那麼伏地魔就會死，只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器，去了放魂器的石盆，喝下了綠瑩瑩的液體，差點被陰屍拖下湖底，沒有水喝，最終克服了種種困難，終於摧毀了魂器。
記得在幼兒園的時候，大部分同學都學會了跳繩，得了金牌，而我卻一個也不會跳。所以，我請了叔叔來教我跳繩，一個下午，一個下午得過去了，終於有一次，我連續跳了2個。我開心得不得了。再練，終於我能連續跳10個了，在那時看來，這已經是一個很了不起的數字了，現在，我一分鐘能跳200多個了，想想可真有成就感呀！
假如覺得困難就放棄，那永遠也不會成功，只要頑強堅持，不懈努力，纔有不斷進步，最終取得勝利。
當哈利的朋友金妮受到伏地魔的傷害時，哈利闖入密室，救出了金妮，哈利戰勝伏地魔也離不開朋友的幫助。當哈利受到危險時，需要轉移，他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉移到了安全地帶。
在學校裏大家也是一樣。美術課上，姚周杉沒帶水彩筆時，我和她並用。沈易常常幫大家提水、拿飯。
如果你幫助他人，先人後己，那麼其他人也會來幫助你，只要大家團結合作，再大的困難也會克服。
《哈利?波特》的魔法故事很吸引人，哈利?波特的勇敢、頑強、友善的品質也值得我們學習。
哈利波特讀後感優秀15篇10
一個棕色頭髮，在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都爲他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷爲線索，從而表現了孩與孩，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩們面對困難時堅持不退縮，機智鬥惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那麼神奇，在這個神祕的國度裏，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成爲他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人叫它怎麼走，便聽從命令，命令一F，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成爲風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那麼豐富的想象力！
而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什麼奸怕的，就算會陷於危及生命的困境，只要適當的使用在學校裏所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也爲這羣有神奇經歷的孩捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容“神奇”。在這個世界的另一個角落裏，有一個神奇的國度。在那裏，有一個擁有不可思議力量的男孩哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
哈利波特讀後感優秀15篇11
今年寒假裏，我讀了J.K.羅琳寫的小說《哈利·波特和魔法石》。一開始我無精打采地翻了幾頁看，覺得內容十分枯燥，但後來我讀着讀着就覺得自己已經撲入故事情節中了。
這本書講了哈利·波特一出生，他的父母就被伏地魔殺害了，只有哈利·波特倖存活了下來，但是哈利·波特頭上卻留下了伏地魔作戰時的一道閃電型的傷疤，魔法學校的教授------鄧布利多將他送到了他的姨夫姨母家，哈利波特在姨母家飽受了百般虐待，但在哈利波特十一歲生日的那天，一切都發生了變話，信使貓頭鷹送來了一封神祕的信：邀請哈利去一個他-------會覺得永遠難忘的、不可思議的地方--------霍格沃茨魔法學校。
在魔法學校裏，哈利·波特不僅結識了許多夥伴，學會了空中飛行，騎着一把型號爲光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣。他發現那裏的一切---------從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力……在學校他認識了許多好朋友，其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中，羅恩倒下了，赫敏返回進口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭，最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢，同時也救了大家。
這個故事雖然是發生在一個虛幻世界，但是，故事裏的含義卻與我們的生活息息相關。如果沒有母親偉大無私的母愛，哈利怎能活到今天?如果沒有海格的保護，哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋，順利地進入霍格沃茨?如果沒有斯內普在魁地奇比賽時念一個反咒想保住哈利的生命，他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒有赫敏的機智與羅恩的敢於犧牲，哈利怎能通過一道又一道難關，打敗伏地魔，拿到魔法石?……
這一切的一切，都在教育我們：生活中我們離不開他人的幫助，他人對我們的關懷與愛護才使我們成功。哈利波特要是隻身一人，沒有朋友，沒有支持，他能獨自打敗伏地魔嗎?
我記得福樓拜曾經說過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而擡起頭勇敢的去面對它，征服它。我們應該要學習哈利·波特那樣是非分明，見義勇爲，勇敢地去面對壞人。
哈利波特讀後感優秀15篇12
懷裏放着那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》，一幕幕驚心動魄的故事情
節浮現在眼前，一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海裏。驀然低頭注視着封面上的主人公哈利，在悄然靜默之中，哈利那鏡片後面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……
有過痛苦，哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師伏地魔殺害了父母；有過苦惱，哈利寄養在姨媽姨夫家中，日日遭到排斥；有過歡樂，哈利來到魔法學校結交了朋友，拾到了友誼與愛；有過堅強，哈利在與伏地魔正面交鋒時，挺直胸膛，穩拿魔杖，不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上，鏈與鏈之間，都纏繞着共同的一點勇氣。
勇氣，是一種說不清道不白的東西，即使是最厲害的解剖學家也沒發現這麼一樣東西，但它確實存在。有時，它就如一盞明燈，照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什麼？是巧妙的言語？還是熟練的功夫？如果沒有勇氣的鼓舞使你前進，那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說：“該來的總會來的。一旦來了，就要去面對它。”
記得有一次，我學古箏要去考級，一想到要讓我在衆目睽睽之下彈一首曲子，心裏就“撲通、撲通”地直打鼓，可時間偏偏走得更快，轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上，面對着老師。我做了一下深呼吸，一抹臉上緊張的神色，鼓起勇氣，伸出手來彈奏着，一邊默默地爲自己打氣，我竭力剋制自己的恐懼。幾分鐘後，一首曲子便完了，我果然得到了優秀的成績。
讀完《哈利波特》這本書之後非常向往故事中的魔法世界，覺得魔法世界纔是我們真正美好的境界。也許你會問，這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人爲之震撼的勇氣與奇蹟相提並論呢？
以我的觀點來看，不論我們生活在哪裏，心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環環相扣之中，經歷過磨難，磨鍊出堅強的意志，最後完美的展現出來，也因此，它是值得欽佩和讚揚的。
書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們，即使我們不是巫師，不是會魔法的人，但我們只要有心中的美好的願望，就可以創造奇蹟。要記住，因爲有你我，因爲有心底的勇氣，所以世界纔有不同。真正的命運，掌握在自己手裏。
哈利波特讀後感優秀15篇13
說起新時代最成功的玄幻小說，毋庸置疑，j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。
《哈利·波特》系列魔幻小說，英國女作家J·K·羅琳(JoanneKathleenRowling)著，其作品被翻譯成近70種語言，在全世界200多個國家累計銷量達3億多
這是一部描寫魔法世界的小說，什麼“霍格沃茨魔法學校”。"鑽心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現過的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力，可以說是空前絕後，她的創新精神真是令人佩服。
《哈利波特》主人人任公當然就是我們親愛的哈利了。哈利剛出生不久，其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全，然後，黑魔頭的矛頭轉向了小哈利，然兒，奇蹟發生了，他非但沒能傷害到哈利，反而自己失去了所有的法力，切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤，就這樣，哈利一夜成名。
哈利在姨夫姨媽家過着非人的生活，終於，在他12歲那年，收到了霍格沃茨魔法學校的通知書，在格蘭芬多學院度過了他7年神奇而又驚險的學習之旅，並結識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友。
然而，最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中，羅恩爲了解救哈利和赫敏，差點丟掉了性命，儘管他們有時會頂頂嘴，有是會鬧點小矛盾，但他們的友誼卻一點不變，不!應給說是更深厚了!
其實，我挺羨慕他們的，現在，長大了，上了國中，大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子，因爲，大家好象都有了心計，他們和你做朋友，爲的不是擁有一分友誼，而大都是想要利用你或是報復你。承認我的想法有些悲觀，但也不是沒有道理的，原因，就是我曾經就被人欺騙過，那中感覺實在是不好受……所以我說：現在的友誼已不是純粹的友誼了，裏面摻雜了一些複雜的東西，而那些東西，我讀不懂。
其次，哈利的勇氣，他的膽量，他的善良也讓我佩服。
我想，從《哈利波特》中，我學到了很多。
哈利波特讀後感優秀15篇14
一個雷電交加的夜，一聲悽慘的叫聲過後，一個嬰兒失去了他的父母，當行兇者將邪惡的魔杖指向他併發出一道想要奪取他生命的光束時，意外的事卻發生了，那個嬰兒沒有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已，而那個行兇者卻被殺死了，這件事使整個魔法界爲之震驚，他們視那個嬰兒爲救星，從此他在魔法世界名聲大震，他就是哈利波特
十年後的一天，哈利接到了一封來自魔法世界的信，可是他的姨夫卻將那封信撕了，之後又來許許多多的信，結果相同，最後無奈之下，哈利的姨夫帶着他的一家和哈利躲到了海邊，他以爲這一切該結束了，然而並沒有，7月31日的凌晨，一個高大的巨人突然闖入了他們的小屋，那個巨人就是霍格沃茲的看守海格，他將哈利帶入了魔法世界，從此，哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待，開始了他真正的生活，在魔法學校裏，他認識了赫敏和羅恩，並和他們成爲了好朋友，入學時，他們一同被分到代表着勇敢的格蘭芬多學院。
從此，他們的故事開始了，一年級時，他們在魁地奇比賽上共同粉碎了想要殺了哈利的魔咒，之後他們又共戰巨獸，並使多年前被哈利殺死卻依靠復生術暫時苟且活着的伏地魔的陰謀破碎。二年級時，他們共戰巨蛇，再一次使伏地魔的陰謀破碎，三年級時，一起去營救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克，四年級時，又一起爲哈利贏得了三強爭霸賽的勝利，但是，此時的伏地魔卻通過這次比賽復活，這個消息又轟動了整個魔法界，人們都不願意相信這個事實，認爲哈利在撒謊，但是赫敏和羅恩依舊相信着他，並和他並肩作戰，五年級時，哈利遭到人們的歧義，有的人認爲他是騙子，有的人願意相信他，他也遭到了魔法部的爲難，但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過去了，六年級時，他和校長鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡聖器，但不信的是校長爲了保護他而被殺死了，六年級時，他在衆人的幫助下戰勝了伏地魔。
整本小說通過對哈利與伏地魔的鬥爭展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象徵，但他也是因爲童年的不幸纔會變成惡人。鄧布利多校長，教給了哈利許多東西，在哈利照那面會反映自己慾望的鏡子時，他交給哈利戰勝自我，在哈利知道納威的家事祕密時，他交給哈利要尊重別人，
《哈利波特》只是一本小說，但它卻曾經風靡一時，不僅僅是因爲他天馬行空的想象，同時也是在故事中教給我們應有的品德與做人的道理。
哈利波特讀後感優秀15篇15
書籍是我成長過程中必不可少的朋友。它讓我從一個無知的小孩變成一個學會思考的少年。閱讀不僅讓我學到了很多知識，還讓我看到多姿多彩的世界。
在我的書櫃裏，放着一套8冊的《哈利?波特》。這是我最喜歡的書，只要一有空，我就會拿出來津津有味的品讀。我常常看書看到激動的時候，就會用家裏修長的筷子，把它當作魔法棒，想象自己是位高深的魔法師，口中喃喃的念着咒語，不停的對着家裏的傢俱、鞋子、水果等等物品揮舞着，幻想着把它們變成自己心裏喜歡的東西。每每在這個時候，爸爸就會無可奈何的搖搖頭，似笑非笑的送我一句話：“小許同學！你走火入魔啦！”是的，我走火入魔了！我瘋狂的迷上了《哈利?波特》，迷上了英國著名作家J?K?羅琳帶給我的魔幻世界。在這個魔幻的世界裏，我見到了飛天掃帚、魁地奇球、隱形衣、黑魔法，見到了炸尾螺、獨角獸、火龍等等怪獸。還見到了一場正義與邪惡的對決！
在《哈利?波特與魔法石》這段故事中，我瞭解到哈利?波特在1歲時失去了父母，他從小就寄宿在姨媽家，過着孤獨、寄人籬下的生活。直到他11歲那年，哈利收到了一封神祕的信，信中邀請他去一個童話般的地方霍格沃茨魔法學校。從那一天起改變了哈利一生的命運。哈利在魔法學校瞭解到自己的身世：原來他的父母也是巫師，在與邪惡的伏地魔對決中犧牲了。哈利被他父母的精神感動了，立志要成爲一位技術高超的巫師。後來又結識了好友：羅恩和赫敏，他們一起認真的學習魔法，一起出生入死、相互信任、不離不棄，依靠自己的勇氣和智慧，不怕危險，最終打敗了伏地魔。
現在，我已經10歲了，但仍然很膽小，爸爸媽媽要是出門買個東西，我都不敢一個人在家。當我做數學題的時候，一遇到不會做的題目，就懶於思考，就會向爸爸媽媽求助。看過哈利的故事，我就會問自己：“我爲什麼不能像哈利一樣勇敢呢？爲什麼遇到難題就退縮了呢？”我決定要像哈利學習，要當哈利這樣堅強的人，遇到困難不能退縮，困難就像絆腳石，只要堅持，勤于思考，就一定能夠戰勝它。
有句名言說的好：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。
