會考生物易錯知識點的總結

臨近會考,許多同學在實際複習中,往往會陷入一些誤區。其實生物課程的複習是要十分細心的,因爲當中有很多容易出錯的的知識點。下面是本站小編爲大家整理的會考生物重要的知識,希望對大家有用!

會考生物易錯知識點的總結

  會考生物易錯知識

1、 顯微鏡的使用步驟①取鏡和安放②對光③觀察

①取鏡和安放:a.右手握住鏡臂,左手托住鏡座

b.把顯微鏡放在距實驗臺邊緣約7釐米處,安裝好目鏡和物鏡

②對光:a.先轉動轉換器使低倍鏡對準通光孔

b.然後把一個較大光圈對準通光孔,一隻眼睛向目鏡內注視,另一隻眼睜開,再轉動反光鏡,使光線通過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡,通過目鏡可以看到白亮的視野。

③觀察:a.在載物臺上放置標本,標本正對通光孔的中心。

b.下降鏡筒:順時針轉動粗準焦螺旋,眼睛從側面注視物鏡,直至接近標本(目的是防止壓壞玻片)

c.尋找物象:一隻眼注視目鏡,逆時針轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像爲止。最後略微轉動細準焦螺旋使物象更清晰(總結爲:先下後上,先粗後細,先順後逆,先兩眼後左眼,先物後目)

2、 高倍鏡觀察步驟

① 移動物像至視野中央;②轉動轉換器換高倍物鏡;③調節光圈(用大光圈);④轉動細準焦螺旋(使更加清晰)

3、 顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數

4、 放大倍數大,物鏡長,目鏡短,視野範圍小,看到的細胞數目少,視野暗。

5、 光線過強:小光圈+平面鏡;光線弱:大光圈+凹面鏡(線粒體,細胞核)

6、 視野中看到d,實際寫的是p

7、 觀察菠菜葉,一部分細胞看得清楚,另一部分細胞比較模糊的原因是標本薄厚不均

8、 觀察黃瓜表層果肉細胞製作的是臨時裝片

9、 植物洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的製作過程:擦滴撕展蓋染吸(滴清水,染稀碘液)

10、 動物口腔上皮細胞臨時裝片的製作過程:擦滴刮塗蓋染吸(滴生理鹽水是爲了維持動物細胞的正常形態,因爲動物細胞無細胞壁,染稀碘液,染色的目的是使細胞核顯示得更清楚)

11、蓋玻片要傾斜45度一邊先接觸水滴,然後緩緩放下,目的是避免蓋玻片下面出現氣泡。

12、圖中較暗的地方要用鉛筆點細點表示,越暗的地方細點越多。

13、在製作葉橫切面的臨時切片時,正確的切割方法是迅速地切割

14、細胞質是液態的,有利於物質交換

15、表皮細胞、根尖細胞沒有葉綠體,保衛細胞具有葉綠體

16、細胞壁無法控制物質進出,細胞膜可以。

17、葉綠體將光能轉變成化學能,並儲存在它所製造的有機物內

18、線粒體使有機物與氧結合,轉變成水和二氧化碳,並將有機物中大量的化學能釋放出來。

19、植物的嫁接、扦插、組織培養也就是植物克隆,動物的克隆包括克隆羊多利、克隆牛等,克隆羊多莉的外貌和性別與提供細胞核的羊完全一樣(遺傳物質完全相同)

  國中生物知識點

細胞是生命活動的基本單位

1、光學顯微鏡,其結構及各部件功能:目鏡(越短放大倍數越大)物鏡(越長放大倍數越大)、鏡筒、轉換器(安放和調換物鏡)、載物臺、壓片夾、通光孔(光線通過)、遮光器(有大小不等光圈,調節光線強弱)、粗準焦螺旋、細準焦螺旋(調焦距,順流而下,逆流而上,前者升降幅度大,後者升降幅度小)轉動方向和升降方向的`關係:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。反光鏡(有平面鏡和凹面鏡兩面,調節光線亮度)、鏡臂、鏡柱、鏡座。

2、顯微鏡使用步驟:①取鏡和安放②對光③觀察④收鏡

3、顯微鏡成像時光的的途徑:光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標本(薄而透明)→物鏡→鏡筒→目鏡→眼

4、從目鏡內看到物像是倒像,上下顛倒、左右相反。

放大倍數爲目鏡與物鏡放大倍數的乘積。

放大倍數越大,視野中的細胞數目越少,體積越大,視野較暗。

光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,光線較強時,用小光圈和平面鏡。

物像移動的方向和移動玻片標本的方向之間的關係:方向相反(即偏哪就向哪移)。

載玻片上寫着‘上下’,視野裏看到的方法:把寫着‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。

5、玻片標本分類,(1)按照材料分:①切片②塗片③裝片,非常微小的片(2)按保存時間分:①臨時玻片②永久玻片生物可直接做成裝▲切片、塗片、裝片的區別 P42

注意:1、玻片標本的製作,需要載玻片(託載標本的玻璃片)和蓋玻片(覆蓋標本的玻璃片)

6、製作植物細胞臨時裝片的步驟:①擦②滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水③撕④展:⑤蓋:蓋上蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產生氣泡⑥染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側 ⑦吸

洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片製作:準備(擦乾淨、滴清水);製作(撕下內表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

染色:使細胞結構更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。

7、植物細胞結構及功能:細胞壁:保護和支持,細胞膜:保護並控制物質的進出,細胞核:內含遺傳物質DNA(脫氧核糖核酸),控制着生物的發育和遺傳。葉綠體:能量裝換器,將光能→化學能,貯存在有機物中,進行光合作用的場所.細胞質:緩緩流動,與外界進行物質交換。液泡:含細胞液,其內溶解有多種物質和色素。線粒體:能量裝換器,分解有機物將化學能釋放出來,呼吸作用場所,爲生命活動提供能量。

注意:(1)植物細胞最外層是細胞壁,在光學顯微鏡下看不到的部分是細胞膜(2)西瓜汁在生物學上被稱爲細胞液,存在於液泡中。(3)不是所有綠色植物細胞中都有葉綠體,只有綠色部分的細胞含有葉綠體。(4)給細胞染色中,染色最深的是細胞核

8、製作人的口腔上皮細胞臨時裝片:①擦②滴:把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水(在這樣的生理鹽水中,動物細胞形態、功能可保持正常。)③刮:用涼開水把口漱淨。用消毒牙籤從口腔側壁處輕輕刮幾下,牙籤上就附着了一些碎屑。④塗⑤蓋⑥染⑦吸

人口腔上皮細胞臨時裝片製作:準備(擦乾淨、滴生理鹽水);製作(刮幾下、塗抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

9、植物細胞與動物細胞結構:①相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體②不同點:綠色植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體

  國中必備生物知識

人體保健

1.知道健康的概念。

生理健康、心理健康和社會關係健康,相互依賴、相互促進,密不可分的。

生理健康是由身體的功能決定的,即身體無疾病,合理膳食、經常鍛練、健康的生活方式;心理健康的人能正確認識自己的優點與不足,處理好來自各方面的壓力;社會關係健康是指你能與他人和諧地相處。

2.識別人體特異性免疫與非特異性免疫、體液免疫和細胞免疫、抗原和抗體。

(1)特異性免疫——淋巴細胞的體液免疫和細胞免疫,針對某一種特殊的病原體。

(2)非特異性免疫——對病原體的抵抗,不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有一定的防禦作用,這種保護性生理功能稱爲非特異性免疫。皮膚的屏障作用,吞噬細胞、體液的殺菌作用,干擾素對病毒的抑制作用等都屬於非特異性免疫。

(3)體液免疫和細胞免疫都屬於特異性免疫。體液免疫是通過B淋巴細胞產生抗體來消滅抗原。抗體是一類蛋白質,一種抗體只能對抗相應的某種病原體。而細胞免疫是通過T淋巴細胞直接或間接發揮作用來消滅或消除異物。

①抗原—進入人體後能引起機體產生免疫反應的體外物質;

②抗體—B淋巴細胞產生,專門抗擊某種病原體的蛋白質。

3.說出人體的免疫功能,舉例說明計劃免疫和人工免疫

①免疫功能—抗感染、自我穩定、免疫監視;

②人工免疫—注射疫苗或免疫物質;

③計劃免疫—有計劃地對易感人羣進行預防接種,使他們獲得免疫,從而達到控制和消滅某種傳染病的目的。

4.知道過敏反應,瞭解艾滋病的預防措施。

過敏反應是指已產生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發生的組織損傷或功能紊亂的反應。反應的特點是發作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異。

艾滋病的預防措施:

(1)性傳播的預防

①青少年不要有婚前性行爲,已婚者不要有婚外性行爲;獨身者必須在性行爲上有嚴格的自我約束;

②絕對不能參與危險的賣淫、嫖娼活動;同性戀者必須停止多性伴的性亂行爲,即使選定一個固定性伴,也必須非常瞭解這個人的性行爲和是否已受艾滋病病毒感染;任何人都不應參與性亂活動;

③防止艾滋病的最簡單的辦法就是每次性交的時候,爲了避免有體液的交流,一定要用安全套。

(2)血液傳播的預防

①絕對不可嘗試吸毒,已有毒癮的人必須立即戒毒,因爲靜脈注射毒品最容易引起艾滋病病毒傳染,而吸毒者很容易接受經靜脈注射毒品的吸毒方式。因此,吸毒者絕對不可以與別人共用針具;

②在必須接受輸血時,事前一定要了解血液來源是否安全。當患者本人不能這樣做時,家屬一定要重視瞭解情況。不自行從國外帶回血液製品,不注射可用可不用的血液製品;

③參加無償獻血;不賣血,更不可到非法的地下采血點去賣血。

(3)母嬰傳播的預防

①如果想要有一個幸福的家庭和有一個健康可愛的孩子,婚前體檢應檢測艾滋病病毒抗體,婚後雙方都必須嚴格遵守性道德,互相絕對忠誠。要能夠更好地做到這一點,男女雙方在婚前就應保持童貞;

②已經感染上艾滋病病毒的婦女要避免懷孕;