【必備】助學金作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的助學金作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】助學金作文3篇

助學金作文 篇1

我是一位家裏條件不是很好的貧困生,家裏不止我一個孩子,我還有一個妹妹,在上國小,家裏供應我和妹妹兩人就不是很寬裕,當然衣食還是無憂的,不過其他的就顯得很緊張了,家裏到我考上大學纔買電腦,手機也是上大學纔有的,大學聯考考上了一所還算不錯的大學,這是一個好消息,然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支,支付這樣龐大的開支,家裏就顯得有點困難了,不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款,國家可以給家裏條件不是很好的學生一些資助,這樣的學生可以向學校申請貧困生,這對於我來說無疑是一個很大的幫助,這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助,助我上大學!

在我上大學的期間,家裏條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金,每個月國家資助大約200元,這筆錢對於別人來說雖然不是很多,但對於我來說卻是很有幫助了,因爲我一個月的總開支也就600元多點,從這點可以看出這筆對於別人來說不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔,可以讓我更專注於學習的事情。真是國家資助,助我解決生活費問題!

然而一份耕耘一份收穫,國家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報社會的人,學校裏經常組織一些志願活動,例如小動物保護中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當我有空的時候,我都會去參加這些活動,有時學校需要幫忙的時候,也會叫上我們,而我們也樂意效勞,天下沒有免費的午餐,這也會讓自己的心裏感到舒服點。

國家資助,助我的只能是是一些物質上的,也就是一些生活費,然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了,所以要好好利用這些資助,用來豐富自己的知識,讓自己學習更多的知識,掌握更多的技能,這樣才能對得起這些資助,對得起父母,對得起老師,更能問心無愧。

國家資助,助我成長。我想成長的不只是身體,還有心理。身體成長是因爲生活費的問題解決了,能讓身體長得更好,而心理成長就包括很多面了,包括上面所說的知識上的增長,還包括信息量上增長,大學是學生與社會之間的橋樑,從大學可以學到社會上的很多知識,因而信息量就增加了,不過光有這些是不夠的,學生還要有智慧上的成長,智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

國家這一年的資助讓我成長了許多,我不僅在學業上有了許多成長,而且也有了其他方面的成長,國家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學習到了在學校學不到的東西,有一句話說得好,錦上添花不如雪中送炭!國家資助助我成長!

助學金作文 篇2

古詩有曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,歌詞有唱“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。作爲一名苦讀多年且家境貧寒的學生,我深深知道其中的道理。人,就像梅花無法跳過寒冬一樣,無法選擇自己的出身,但卻可以選擇像梅花一樣凌寒盛開,自強不息。因爲,即使是冬季,也會有溫暖的陽光,即使出身貧寒,仍會有國家的關懷與幫助經濟在發展,社會在進步,國家越來越意識到在競爭激烈的社會中科技和人才的重要作用,所以制定了一系列助學政策,並拔出大量資金用於資助家庭困難但學習成績優異的學生。進入大學後,我也有幸成爲了國家資助的對象。在此,我非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,感謝國家的助學政策。我要自強拼搏,並用自己學到的本領回報社會。

當得知國家助學金的覆蓋面擴大到我這一名普通學生高校時,我作爲一名家庭經濟困難的學生高興極了。因爲,這對我們來說簡直就是雪中送炭,給我們解了燃眉之急。在我們中間,有的同學家庭兄妹過多,開支過大,導致經濟困難;有的同學父母下崗,無經濟來源,生活沒有着落;有的同學父母年紀過大,身體狀況欠佳,甚至失去了勞動能力,導致家庭一貧如洗??總之,各種各樣的原因導致了我們這些同學的貧困。但是,雖然遇到了暫時的困難,卻依然阻擋不了我們求知的渴望。在學習上,我們都努力學習,奮發向上;在生活上,我們都勤儉節約,從不亂花一分錢。我們一直抱着化魚成龍的'夢想,決不放棄。終於國家助學金的陽光照進了我的生活,照進了我們濰坊學院,照進了我們家庭經濟困難學生的心田。

現在,我們已經深深的感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關注和高度重視。作爲國家助學金的享受者,我們感到無限的溫暖,感謝黨和國家對我們的關懷,感謝學校領導對我們的重視。我們感到國家更加富強了,教育更加公平了,黨和國家對人才更加重視了。

我看到,在我們濰坊學院,各級領導都高度重視助學金的評審工作。最近一段時間以來,他們嚴格按照國家助學金的相關政策,集體討論,民主評議,切切實實把國家的助學政策落到每一個貧困學生。公開、公正、公平、透明的評選出每一個應該享受國家助學金的人,並張榜進行了公示。他們一心一意爲同學們辦實事、辦好事,看到這一切,我們感動極了,在這裏我想說一聲:“你們辛苦了,我代表大家向你們表示深深感謝!我們一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”

當梅花與寒冬做不屈鬥爭的時候,它會想着奉獻自己的美來作爲對陽光雨露的回報。我在受到國家幫助的同時,也學會了如何去幫助別人,如何回報社會。我會嚴格要求自己,爲學校做力所能及的事,對學校給的工作盡職盡責。想到自己接受了國家給予的太多愛而回報太少時,我會一遍又一遍地告訴自己,一定要好好學習,用實際行動兌現自己的承諾,爲社會奉獻自己的全部力量。

梅花身處寒冬,尚能開放得熱烈奔放,並將美麗與清香奉獻給陽光雨露。我們雖出身貧寒,卻能受到黨和國家無限的關愛和幫助,就更應該懂得感恩,擁有奮鬥不息的信念,立志將來回報社會,回報祖國,用自己的雙手打造出一片燦爛的天地。

助學金作文 篇3

清理學生時代的舊物,一枚木質印鑑赫然映入我的眼簾,雖時隔三十多年,我的大名依然清晰可見,舊印鑑勾起了我對一段往事的回憶。

63年夏,我考入無錫縣中學,9月入學後,爲了能得到助學金,我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我瞭解家庭情況時,我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業戶,經濟條件十分拮据,我考上國中,二哥考上大學,姐姐上高中,弟弟上國小,好在二哥考上的是軍校,否則這麼多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業於哪所中學時,我回答也是縣中,當我說出其姓名時,陸老師一拍腦袋大笑起來,他高興地說:“你二哥曾是我的學生,你們兄弟倆一個走出去一個走進來,我們真是有緣,你的助學金包在我身上,不過還要經校領導批准才作數。”當時我申請每月補助2元,在向下中學裏,數額已經不低了。

盼星星,盼月亮,喜訊終於盼到了。我的助學金申請已批下來,每月是1元。領取助學金需個人印鑑,我就去學校附近的小鎮雕印店,花了2角錢將印鑑雕好。那幾天裏我特別高興,高興的是上完三年國中有保障了,否則總有幾分擔心,因我考取中學,父親說:“這學上得起就上,上不起就歇擱。”

學校離家很遠,早去晚回根本不可能,於是我只能當寄宿生,每逢週六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個週六一回到家,我就迫不及待地將好消息告訴了家人,大家聽了心裏都樂開了花,父母總算鬆了一口氣,臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧,每月需交菜金4元,有了這1元助學金,每月只需交3元了,一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源,只能靠養些豬,羊,兔賣了弄些活絡錢,若無這1元助學金,也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時,興奮得幾夜沒睡好覺,週末回家時將1元錢帶回讓父母過了目,全家皆大歡喜。

我班大約有十多名同學享受助學金,其中最高額每月能拿到5元,十分令人羨慕,我能釓進享受助學金的行列,也算是幸運者了,從七年級到九年級,共領到助學金30多元,黨和人民助我完成學業,我終生難忘。