有關社會實踐集合5篇

社會實踐 篇1

大三四十多天的暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。爲以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方爲人上人”。

有關社會實踐集合5篇

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙,順便籌集我的生活費用。家裏做的是超市行業,和我的專業是很不搭調,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店裏跟着工作了兩天,原本以爲這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,由於我愛乾淨,而我現在所做的工作都是收拾搬運貨物。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識一些酒水類和香菸,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以爲我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作爲一個通信系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀衆了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裏面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裏我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裏素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點纔要回家,一天幾乎都是坐着在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對着賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裏待着要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以爲半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,纔可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得:

這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。實踐,可爲以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,既能讓我們的人生價值得到體現,更爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們纔能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人爲人處事的方法,才能高自己的能力。

社會實踐 篇2

隨着各科考試逐漸落下帷幕,我的大學裏的第一個暑假在期盼中終於如期而至了,在回家的車上,內心難免激動,卻也不免惶恐,畢竟,我不能再像以前那樣渾渾噩噩地度過這個假期了,如何才能使這個假期發揮最大的意義而不至於荒廢呢?這是一個擺在我面前亟待解決的問題。

回到家之後,很快我便沉浸在家的溫暖與自由中,但我明白,這只是短暫的自由,我還必須承擔起屬於自己的責任,在家裏休整了半個月之後,我便來到了萬場村村委會開始了我爲期一個月的暑期實踐活動,我自己很清楚,在村裏的實踐工作與我自身的新聞傳播專業並沒有直接的聯繫,但是實踐完之後我就知道,這一個月的鍛鍊與磨礪並沒有使我感到失望,也許我並沒有通過實踐學到很多與新聞傳播專業相關的知識和技能,但是這一次難忘的實踐經歷仍然使我受益匪淺,這也爲我的人生描上了濃墨重彩的一筆。

7月25日,在各方面的準備工作都做好之後,我走進了萬場村開始了實踐工作,負責引導我的人就是村裏的村長,實踐並沒有我之前想象地那麼簡單,本以爲這麼小的一個單位不會有太多的工作,而村長忙得整天看不見蹤影。我也並沒有清閒,既然已經過來了,那就做好自己的工作吧!那樣我也就不會因爲虛度光陰而感到愧疚了。這是我當時的想法。在熟悉了村裏的相關事務之後,我便開始着手完成村長交給我的任務,任務並不難,但也不是那麼簡單。

我很慶幸,在實踐期間,我遇上了第六次全國人口普查工作。而村長交給我的任務就是村裏實有人口和實有房屋的信息採集工作,我負責幫他完成初步的數據採集工作,村長負責最後的校對覈查工作,這樣,村長也可以有時間去完成更重要的工作和任務,而我的實踐生活也得以豐富和充實。我深知這項工作的重要性,爲了配合好第六次全國人口普查工作,我必須認真做好這項工作。

信息的採集看起來似乎並不太難,但卻是一份細緻入微的工作,因爲要確保信息的準確無誤。而這也鍛鍊了我與人交流溝通的能力,使我逐漸遠離羞澀,走向心靈的成熟。爲了採集信息,我走進了村裏每一戶農戶家裏,與他們交流,對於我來說,這是一個不斷克服膽怯、不斷超越自我的過程,遇到主人不在家的時候,我還有過三顧茅廬的經歷。在與這些農戶交流的過程中,從他們口裏,我聽到了很多農村的趣事以及他們自身那些平凡但卻不平淡的人生經歷,他們中有些人的人生閱歷和對事的見解令我歎服,當然,知道我的來歷之後,有些人也向我詢問我在學校的一些經歷,我也很樂意與他們分享我的一些過往,在整個過程中,我聽到過他們的讚揚與誇獎,也理解他們口中的驚訝,更尊敬他們一切爲了孩子的偉大的心靈,也許他們在物質上並不富足,但他們心靈並不貧窮。總之,在我看來,他們就像一本現實中的百科全書。“實有人口”和“實有房屋”的信息採集工作進展地還比較順利,雖然中途遇到過

一些困難和挫折,面對過一些質疑與不解,但最後都比較順利地度過了。之後,我花了兩天時間,以表格的形式整理了收集來的數據,交給了村長,並獲得了肯定,儘管我知道工作並沒有做得十分完美,因爲有些情況超出了我的能力範圍,是我目前無法解決的,但我已經盡力了,我也並沒有什麼遺憾。

在實踐期間,最令我感覺不足的就是村裏的硬件設施了,村民們的娛樂方式非常單一,村官們辦公的條件也極其簡陋,沒有正式的辦公地點,沒有專門的會議室。但也就是在這樣簡單的環境中,村裏的各項工作正有條不紊地開展和進行。完成信息採集工作之後,我又進行了村裏的宣傳工作。一次,村裏要舉行關於水利灌溉的會議,要求各位村民參加,村長就委託我提前通知各家各戶。我按照要求,到各家各戶上門通知開會事宜,村民們都答應地很爽快,我心裏頗感欣慰。但等到會議真正開始時(會議是在村長家裏舉行的,屋裏屋外都擠滿了人),我發現有些人還是沒有到場,細細一想,也就不難理解了,這並不是我的通知工作沒有做好,看着現場較爲熱鬧的場面,我也釋然了。

雖然在村裏社會實踐的這一段時間裏,我所從事的工作很細緻很繁瑣,都是一些平凡的經歷,卻也是我以前不曾有過的。這一次實踐不僅豐富了我的暑期生活,也鍛鍊了我的能力,使我不斷從成熟走向成熟。通過這一次經歷,我明白了:每一個人都有屬於自己的使命,這需要我們盡全力去完成,那樣人生纔會真正變得有意義。而對於村官而言,他們的使命就是他們對於村民的責任了,村民的滿意就是對他們最大的回報了。

我也期待着下一次實踐的機會與經歷,但我也希望下次實踐能與我的專業有直接的聯繫!

社會實踐 篇3

時間過得真快!一個月的暑假轉眼就過去了,又要開學回學校了。回頭想一想自己這個假期的實踐經歷,心裏就很欣慰,感覺這個暑假過得很有意義,很充實。

大學以前,每次放假我都呆在家裏,除了幫父母乾點家務也沒參加過什麼別的實踐活動。現在上了大學,成爲一名大學生,這意味着成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過暑假,應該參加一些社會實踐活動,接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日後的就業大有裨益。放假前我就爲暑假計劃,想找一份臨時工。作爲一名市場營銷專業的學生,我打算找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,第二天我就到xx(地名)找工作,快過年了,很多商場、公司都搞促銷,招聘節日促銷員的很多。走着看着,突然看到xx(公司名)招聘春節促銷員的海報,上面寫要上班十天,臘月二十到二十九,每天中午11點到下午5點六個小時,提供住宿,一天四十塊,很不錯!適合我幹,於是我趕快到他們店裏應聘。去了老闆讓自我介紹一下,當我告訴他我是大一的學生,學的是市場營銷,他一聽就錄用我了。老闆給我大概講下工作的情況,給我點資料看,並帶我參觀下宿舍,我感覺可以沒意見,他就定下了,讓我回家準備到時候過來上班就行。

第一天上班,我很興奮,早上不到七點就起來了。自己早早起來,搞得爸媽也都起來了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我收拾東西,吃過飯,我帶點衣服和生活用品坐車趕到市裏。不到十點我就到店裏了。放好東西,老闆就帶我到活動點,在華潤萬家超市門口,那裏人很多。我們這些促銷員要做的是,給行人顧客發傳單和贈品,講解產品情況和促銷活動說明。剛開始我有些膽怯,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發傳單和贈品,別人諮詢問題我才說話,看着其他人賣出好多東西,我心裏很不是滋味。過了會老闆走過來笑着對我說:“以前沒幹過吧?你們這些大學生缺少經驗,需要好好鍛鍊。”他和我聊了會,教我如何推銷產品,讓我向其他人學習,自信大膽一點,於是我慢慢放開膽去嘗試,開始叫喊,拉顧客。接觸幾個顧客後,我發現這個沒有自己想象的那麼難,第一天我不但發完了傳單和贈品,還賣出兩百多的產品,老闆說我很不錯,進步很大,聽了心裏很高興,很有成就感。工作三天後,老闆感覺我乾的不錯,讓我一個人到一個贈設的新點去。這裏的來往的人不多,和超市那裏相比人很少,不過我沒有抱怨,反而更努力,用自己的熱情吸引了很多顧客,賣出的產品比別人多,最多一天賣了八百多塊,老闆很滿意的表揚我,並給我加了一百塊的獎金,這讓我更相信付出就有回報,努力就會成功。活動結束,老闆給我的考覈評價是優秀,不僅發了工資,還發了好多東西,有吃的有喝的,自己都沒法帶了。過年在家,親戚朋友知道我去市裏打工都問我,每次我都自豪的給他們講這段實踐經歷。初六老闆打電話給我,說公司還要搞幾天活動,問我要不要去,我很爽快的就答應了,初七就去上班,年後又在那裏幹了十天,掙了五百塊錢。這個工作大多時候都站着,雖然有些辛苦,但是它鍛鍊了我,讓我體驗了生活,而且能給自己掙點生活費,感覺很值!

這次實踐不僅讓我瞭解學到很多東西,還鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名促銷員。一名優秀的促銷員應該注意以下幾點:一、保持良好個人形象,具有良好的休養和熱情周到的服務態度;二、精通所銷售產品的知識並掌握足夠的關聯產業的知識,以及促銷活動的相關情況;三、具有良好的應變能力,能根據顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當的迴應;四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;五、不斷學習,掌握銷售能力和銷售技巧。

校園和社會環境存在很大差別,這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實踐,利用假期時間走進社會實踐,鍛鍊、提高自己,積累經驗。成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼,而在於從中我們體會什麼。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平臺,讓我們有所體會、有所啓迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

社會實踐 篇4

6點,華師的清晨因爲有了我們出行的興奮而變得熙熙攘攘,6:30,汽車準時到達校門口,下一站,河源市連平縣上坪中學——這一天,是20xx年8月18日。上午10點的上坪,朦朧的霧氣還未完全散去,又是一陣熙熙攘攘,這一次,是在上坪中學門口,離別,終究還是要面對——這一天,是20xx年8月28日。這兩天,把前前後後的十天串聯起來,然後,永遠銘記於心!

初到上坪,聽到熟悉的客家音,看到綠油油的田野,還有跟家裏一樣格調的菜地,種着一樣的菜,那種親切,那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺!

上坪的山還很青,上坪的水還很清,上坪的人也很親,上坪的天還很藍,上坪的雲也很乾淨,上坪星星和家裏的星星一樣愛眨眼睛,上坪的月亮也是那樣清澈,就連上坪的蚊子也尤爲熱情,總愛黏着我們這些生人……嗯,上坪,我喜歡這樣的一個地方,不喧鬧不嘈雜,也不虛僞不不濃妝豔抹……

下鄉回來,隊友們都一個說法:捨不得、放不下。是的,經過了大半年的準備,從提出搞個三下鄉的活動,到方案的撰寫,到踩點,到審批通過,再到下鄉前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳,到調研……一切的一切只爲今天的圓滿!在上坪度過的日子,我們稱之爲種在上坪的日子,儘管活動結束,我們便啓程回到華師,但我們把愛、把希望都種在了上坪,把美好的回憶和美麗的笑臉種在了上坪,留待上坪的孩子們去澆灌,留待上坪的孩子們來繼續譜寫。

在此次三下鄉活動中,由於當初我們確定連平縣上坪中學這個地點,是因爲了解到這個地方的孩子缺乏自信,時常沉迷於網絡,而無心向學,我們希望以我們的經歷來激發他們的鬥志,讓他們重拾學習的信心。因而,我們把大學裏班級管理模式應用到中學的班級管理中去,我們鼓勵孩子們上臺競選班幹,帶領他們確立班名、班口號,把更多表現自我、樹立信心的機會留給學生……民主,大膽的氛圍影響着他們,可以看到有部分的學生已經能走出自卑的圈子,敢於在大家面前展示自己了。儘管他們站上臺時還是會滿臉通紅、兩腿發抖,但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅持這樣只激勵、鼓舞他們,相信不久後學生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現自我的。在課程上,我們對課程的內容進行改革,給傳統的課本知識注入新的元素,開設了趣味數學,“腦”靈活現;大嘴巴 happy 英語;衛生保健;手忙眼亂,實驗妙物理;我知禮儀,我是明星;共築生命防線,關注網絡安全;你我共舞·活力青春之體育課;團隊培訓·增強同學們的自信心和解決問題的能力,增強團隊精神等充滿趣味性和興趣開發性的多項課程,充分調動同學們的學習積極性,也充分展現了我們“培養健康心理,彩繪美麗人生”的理念。與此同時,我們還輔之以宣傳和調研板塊,分別對上坪人民進行“身”“健”“心”“樂” 陽光沐浴之系列宣傳活動和對在校學生進行中學生心理現狀調查的調研活動。最後,我們還精心策劃、安排了以文藝匯演爲形式載體的閉幕式。

在我們“自強之花”下鄉實踐隊伍中,可以說,我只是一名普破那個的隊員,因爲我既不是某一板塊的負責人,也不是某班的班主任,甚至支教祖中某一科目的小組長都不是。但是,我可以說,我又是一名不可或缺的隊員,因爲我們全隊23名隊員,就像一根擰在一起的粗大的麻繩,每一個部分都是那麼重要,因爲我是下鄉隊伍財務組的組長,我甚至管理着大家的衣食住行,還因爲我是本次下鄉隊員中主持經驗最爲豐富的人,我牽動着閉幕式成功與否的每一條線……

作爲一名禮儀課程的老師,我嚴格要求自己,言行舉止大方得體,學生們也都非常愛聽我的課。對他們來說,禮儀課是比較新鮮,甚至是平時毫無接觸的課程,由於課時安排有限,我主要給學生講授日常生活中常見的常用的禮儀知識,淺顯易懂卻又使用可行,另外還安排了比較有趣的歐美風俗禮儀和數字禮儀,經過課後的瞭解和學生的日記反饋,我發現大家對我的上課方式和上課內容都非常滿意,甚至有不少同學希望能夠安排更多的課時,這些,都讓我倍受鼓舞,讓我很自豪很驕傲。作爲體育組的健美操老師,我盡力和組員們一起回憶起我們學過的健美操的動作,耐心地教授學生。很多女學生都對健美操很感興趣,很多次都在中午的時候悄悄把我叫到樹蔭底下教她們跳健美操,雖然每天都有很多工作,每天的睡眠都是嚴重不足,但我還是很樂意很開心很耐心地教她們,因爲她們的成功和收穫就是我的甚至就是我們對的成功和收穫。而孩子們也多次在日記中表示喜歡跟着我學習健美操,這又讓我興奮不已。而作爲2班的科任老師,我積極協助班主任做好班級工作,與班上同學的溝通交流也很充分,深得孩子們的喜愛。

前前後後,滿滿十天的上坪之行,終於劃上了圓滿的句號,在這裏,我收穫了合作與互助的力量,我收穫了愛與被愛同時帶來的感動,我收穫了難忘的實踐經歷,我收穫了成功的喜悅……

在上坪的每一天,有可口的農家菜,遠遠的可以提到水用來沖涼洗刷,有蚊子親吻着翩翩起舞,十天,我們大家都在努力着,進步着……我們體驗着集體的農村生活,我們體驗着身爲老師的責任和苦樂,我們體驗着團結互助的力量,我們體驗着寬容與互愛的感動,我們體驗着愛與被愛的甜蜜……

魅力上坪之行,因爲有你們的幫助、支持、鼓勵和配合纔能有今天的完美,謝謝你們!你們分別是:謝謝幾位校長和主任,尤其是謝副校長,謝謝您在生活上對我們親人般的關懷和照顧,不僅給我們安排食宿,給我們接風,爲我們送別,還安排我們去武當山,領略大山的風情,給了不少同學第一次出省的機會和經歷;感謝我的隊友們,自強社的兄弟姐妹們這麼多天以來的互相關愛和無私的幫助,燕芳師姐跟我分享快樂憂傷的長談,與小勇師兄並肩支撐飛躍班的感動,同陳導一起籌劃閉幕式的前前後後,看隊長曉院師姐把每天的工作安排地井井有條,還有寶貝彩仙總能給我關心……太多太多……感謝校團委和姚老師對我們活動的盡力爭取和支持,感謝我親愛的孩子們,你們的積極進取,你們的配合,你們的進步和信任,給我更大的動力和支持,給我最多的感動……

全職老師的經歷,成天兩點一線式,在教室與辦公室之間來回,在備課、日記、總結、分享中周旋……與隊友炫耀學生有多喜歡自己,與學生交談、玩遊戲,聽學生喊我曉老師……這些經歷,我知道,它將永遠不會褪色,不會被遺忘,這十天的經歷,足以比擬十年的財富。終於,還是學生的我們,也有了屬於我們自己的第一批學生,被自己的學生喜歡更是莫大的幸福!經歷從索取到給予,從獲取到付出然後得到完全屬於自己的收穫……

十天的感動,灑滿上坪到華師的一路;十天的感動,溢滿全身心;十天的感動,都溶入那些一次次忍不住落下的淚水裏,感動的淚水不是鹹的,也不是澀的,它是甜的,甜在心底的那種甜…… 我們徹夜奮戰,並肩苦戰,與蚊子抗爭的感動,我們分享每天所感的感動,我們一起爲某件事着急的感動,我們共同想辦法對付困難的感動,我們爲校長的關心而感動,我們爲學生的日記而感動,我們感動着所有的感動,我們收藏着所有的幸福!

快樂的日子逝去得總這麼快,每天忙碌而充實,每天都有感動和收穫。留戀於這種充實,難忘這些感動,與收穫。揮手話別的那一刻,淚流滿面的那些時候,都有我深深的情,有你暖暖的愛,這些情,這些愛,曾給我最大的感動,捨不得孩子們的純真笑臉,捨不得客家菜的度反而風味,捨不得整一個團隊一起奮鬥的情形;難忘上坪的碧水藍天,難忘上坪人民的熱情好客,難忘上坪孩子的努力和付出,難忘這或許會是絕無僅有的經歷!

結語:來不及說再見已離開,當握着留言本的手再次顫動,當眼淚再次不聽使喚地稀里嘩啦……想念就像洪水般侵襲我脆弱的心房,不能抑止……種在上坪的日子,刻骨……銘心……

  社會實踐報告經驗收穫四

春節是一個讓所有人魂牽夢繞的節日,它寄託着思念,滿載着期盼,平安回家,快樂出發。XX,我們緣聚武昌,共同春運。

朱熹曾說:“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”這次實踐活動的目的藏匿於活動其中。有人說:春運,是中國人口的一次大遷徙。是的,春運期間各種交通工具客流是平常的幾十倍,有的甚至是上百倍,爲了旅客們出行的方便便利,武漢鐵路局局團委招募春運志願者。在XX學年即將結束的時候,我校組織安排了進行招募志願者,當時我還對志願者工作一無所知的我,懷着一顆好奇心決定報名參加。經過一些面試、宣誓、動員儀式、正式上崗等一系列的步驟,我有幸的加入了春運志願者的行列,來武昌站爲廣大旅客服務,同時,也爲我們以後走入社會積累經驗。

XX年2月6日,星期日是我參加武昌站春運志願者的第一天,至此,我開始了爲期4天的春運志願服務。我生在武漢,長在武漢,年年都能聽到媒體報道春運的新聞,卻從未體會過離家在外的遊子迫切回家團聚的心情,但是自從我成爲了一名武昌站的春運志願者後,深深感受到了離家在外的遊子那種對家,對親人,對團聚的渴望。目睹到了人們匆返鄉的身影和春運鐵路工作的艱辛,當我作爲一名志願者服務鐵路春運,我也認識到了自己服務的重要性,爲了能夠讓每位頂着武漢蕭瑟寒風進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年,我們積極引導旅客進站上車,耐心解答旅客提出的各種詞題。無論工作多麼艱辛,在服務旅客時,我們的臉上永遠洋溢着微笑。看着旅客們踏上歸鄉的征程,我們的心情是很開心的,我們要用我們的努力和微笑溫暖整個春運,溫暖每一位乘車旅客們的心。看着每一位被我們幫助的旅客順利的進站,聽着耳邊傳來一聲聲的“感謝”,在我們心中洋溢着自豪和滿足。也許我們做的只是一些小事,也未必能夠春運的困難帶來什麼很大的幫助,但是能夠陪伴那些思鄉的旅客一起等待,並看着他們踏上回家的列車,心中很是溫暖。也許這就是我和我的志願者夥伴們的堅持在最艱苦的崗位上的源動力。

下午的1:30左右,到了人羣的高峯期,許多進站的旅客們瘋擁而至。只見一位抱着小孩的婦女要進站了。我連忙跑過去幫忙拿起旁邊的行李。我推着行李與婦女並肩走着,把他們送到了母嬰室。這時,婦女突然對自己的孩子說了一句:“快謝謝阿姨!”小孩子連忙對着我說了一句:“謝謝阿姨!”“不用謝啊,小朋友”我微笑着回答。我的心中洋溢着自豪和滿足。雖然這是一句如此簡單的話,做的只是一些小事,但在我心裏非常的感動。原來幫助別人真的是非常快樂、舒暢的事情。

2月7日 ,由於昨天的工作經驗,我早早的起牀一到火車站,志願者們就很快進入了工作狀態。儘管在等待火車到站的期間,人不是很多,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠,時刻準備着給需要幫助的乘客給予最及時的幫助。雖然我們每天都在忙碌、忙碌、再忙碌;奔跑、奔跑、再奔跑;忍耐、忍耐、再忍耐。在火車的隆隆聲,在人羣的嘈雜和腦子快速轉動中度過。但這樣的日子真的讓我感到很舒服。活動中我在火車站二樓候車室的電梯旁,爲乘客拿行李、指路。當你看到那一個個迷茫的眼神,當你看到一個個拿着繁重物品的旅客,就是我送上溫暖的是時候。

“你好,請問你是哪號車次的?”

“你好,我帶你去母嬰候車室,好嗎?”

“你好,我幫你拿吧。”

“你好,需要幫忙麼?”

……

只是一個小小的問候,只是一個小小的幫忙,但是旅客們都真誠的感激。我記憶猶新的是幫助一個旅客搬運行李,送她上車。那人爲表示謝意,從錢包裏掏出錢遞給我。我是來做義工的,而不是來掙錢的。我笑了笑,擺了擺手,微笑的說:“不用了。”轉過身向服務點走回。這天,陽光明媚,我用手輕輕擦去臉上的汗珠,頭戴小黃帽,神身披紅綬帶,在陽光的照耀下特別醒目,回來的步伐特別輕盈。雖然我累的筋疲力盡,但還是很興奮。辛苦我一個,平安一羣人。

2月8日,做了兩天的二樓候車室電梯口的我,想要換着別的服務點嘗試着做。於是與第一隊同學換了,上午負責武昌站外進站口,下午則是在一樓大廳服務。<蓮~山>在幫助旅客時,有時會遭到個別人的無視,甚至會加以白眼,難道就因爲那些個別的人而放棄所有需要幫助的人嗎?很顯然,我並不能放棄。所以我學會承受並保持熱情,因爲我是志願者。

2月9日,是我當志願者的最後一天。剛好在那一天天空烏雲密佈,只見天空一片漆黑,不一會就下起毛毛細雨,漸漸地下大了。就如我的心情一般,低沉沉的。因爲我的心中充滿了不捨,不想就那麼快的結束。我們在站外做志願者的同學全都穿上了紫色的雨衣,在風雨中站立。活動是勞累的,無論是心理上還是生理上,痠疼佈滿了全身,迷茫遮掩了心靈。有時不禁想到,這麼辛苦到底是爲了什麼?難道是爲了小小的社會實踐嗎?不,不是的,我只想幫助人,沒有理由,因爲幫人會讓我覺得快樂,誰說義工是無償的,那一聲聲“謝謝”就是對我們最好的報酬。

整個春運圓滿結束,真的是一分收穫,一份喜悅。喜的是需要幫助的人很多,收穫很多,滿載而歸的同時,疲憊的身體得到充分的休息。在活動中還結交了許多的好朋友。憂的是曾在一起工作的夥伴匆匆而別,昔日的快樂,只能埋藏在記憶中那一幅幅笑臉,只能不時在腦海中浮現。最後,我只想對所有春運志願者說一句:你們真給力!

  社會實踐報告經驗收穫五

寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛鍊和提高自己的能力以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,並且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司裏打工,由於每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此並不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節氣裏,爲幹活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對於以出口爲主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極爲細心。

我們負責把後面製成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因爲還是學生作爲做錯事的藉口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起牀吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖着疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因爲不肯服輸,這是我的性格。

通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那麼我們所學的就等於零,理論應與實踐相結合,爲將來找工作打下基礎。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人說寧願出去工作,不願在學校讀書,而已在社會的人,寧願回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來更好的融入社會,並貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能爲社會更好的綻放自己的光芒。

  社會實踐報告經驗收穫六

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。很榮幸能參加這次聯通公司舉辦的“青春在沃,學見計劃”實踐活動。經過十天的努力工作,我終於認識到學校與社會相差之大。學校只是我們步入社會的溫牀,而實踐才能真正體會到社會競爭力的大校不做不知道,就連一個小小的業務員,也需要百般的磨練才能將工作真正做得水到渠成。

工作對每一個人的要求都是很高的,看似平時簡單的動作或言語,也許正是因爲這樣,你可能得到或者失去一個客戶對你的信任和滿意。人常說細節決定命運。不錯的,其實不論是什麼工作,細節是最重要也是最容易被忽略的。就像師傅們教導的,做事必須用心,尤其是搞業務方面的,首先得把自己的心放正,這樣即便沒有成功,你也能從他們身上學到很多東西。

這次與客戶面對面的接觸使我受益匪淺,也發現自己還有很多不足,需要及時改正和學習。下面就我個人的經歷總結以下幾點,希望對我以後的人生有所幫助。

首先,禮儀是決定你成功與否的重要標杆。

現在都提倡微笑服務,所以在與客戶交談的同時必須保持微笑,不管客戶對你提出什麼刁難的問題,始終得認清自己的立場,堅持自己的原則,並很有耐心的爲他們解釋一些不懂的地方。即便最終沒有完全成功,最起碼客戶對你的服務態度會有很高的評價,這樣也是宣傳自己、宣傳公司的一種好方法。

其次,要培養較強的邏輯思維能力和語言組織能力。

每一次面對顧客,對自己的口才也是一種很好的鍛鍊。並不是你能說就行,必須得會說,要懂得因人而異。不是每個人都喜歡話多的人,所以要抓住他們的弱點和優點。及時方便的推廣並擴大自己的業務,並建立良好的合作(人緣)關係。

再次,培養敏銳地觀察能力是取得成功的必須

每一個客戶都有其弱點和優點,要善於抓住這一點,利用他們這方面的心理取得客戶的滿意。但需要強調的是要本着誠信的原則,並做到不欺瞞顧客,不誇大事實,做到真實、真誠、真切地爲客戶服務。

最後,要善於總結。

有了第一次第二次與客戶接觸的經驗,相信之後再接觸其他客戶時,你的言談舉止、道德修養將會有很明顯的提高。善於總結客戶對你的評價以及你對客戶心理方面的揣摩,相信這樣對我以後的人生會有很大的幫助。

每個人都是在歷練中成長起來的,相信經過這次實踐活動,我及我的戰友們會有一個質的飛躍。因爲真正的將理論與實踐結合起來不是件很容易的事情。也希望能經過這次實踐使我們變得更加穩重,更加成熟。真正能擔當起分擔老師、同學工作的一分子,給予他們更多的幫助,更重要的是能讓自己在以後的工作中有一個更好的定位。

  社會實踐報告經驗收穫七

從學生到實習網管,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在爲人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作爲一名計算機從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位裏,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近2個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道師父怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師父早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對師父同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師父們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了師父的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟師父有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,師父並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟師父很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,師父我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以師父就讓我獨立的完成網吧內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了網吧內網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時,師父就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來網吧實習的時候師父安排我去綜合部安裝winxp操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然後順利解決後,xp系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的聲卡驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最後把系統安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接着我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問師父,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研 。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

  社會實踐報告經驗收穫八

爲期七天的暑期社會實踐轉眼即逝,突然覺得有些失落,彷彿有什麼東西從心裏慢慢的離去,我知道這意味着我更加的成熟。

這次的三下鄉和以往的不同,我們沒有深入農村的去體會那份艱辛,可是在進入社區爲人們服務的同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們去每家每戶分發健康調查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做遊戲…

當中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子裏與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們爲老人提供了一個說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發泄出來。就像馬麗華老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什麼,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們爲老人們進行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現場氣氛。最後,我們和老人們合影留戀,依依不捨地離開了敬老院。

在三下鄉活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調查的時候,因爲現在街上很多發放小廣告的,所以居民對於我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家裏很少出來,所以在健康宣傳這裏沒有取得應得的效果,

其實,在這次三下鄉中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持着;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心着;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

  社會實踐報告經驗收穫九

其實從懂事以來,我就一直有自己去工作賺錢的想法,想自己動手,走進社會感受下打工的滋味,因爲在從未工作過的我的眼裏工作是件容易的事,而且還有錢收入,所以在我眼裏打工是一個美好又實在的活。

但我從讀大學之前,我都沒能有機會去實踐一下打工的滋味,爸爸媽媽的不允許,也許覺得我還年幼,不放心讓我一個人出去外面工作。現在不同了,我都已經是大學生了,爸爸媽媽都知道大學生一定要學會自立自強,獨立生活,不能再做溫室裏的花朵。他們知道是時候讓我學會獨立自主,自力更生了。

所以當大一第一學期過後,學校要求我們利用寒假時間出去外面打一下工,讓我們在社會上鍛鍊一下我們的實踐能力,讓我們體驗一下什麼是社會的時候,爸爸媽媽無條件地接受學校的安排,還非常欣喜地讚揚學校教育的全方位。我當然也很高興,因爲我一直有自己親自去工作的想法,且腦子裏一直認爲出去社會工作是件很好玩的事。

可是,當我真正出到外面工作的時候,才發現自己之前的想法是多麼天真,多麼無知,才發現打工是件很不容易的事,也不是什麼好玩的事,但我明白工作裏所學到的會是另一種美好的形式的存在。在找工作與工作期間,我的思想有了很大的變遷,懂得了很多,也感悟了不少。下面就是我找工作,工作和工作後的經歷與感受,這是我人生很珍貴且十分美好的財富與收穫

爸爸媽媽放手讓我一個人到社會上實踐,當然他們是不會幫我找工作讓我去工作的,他們要我真正從零開始,讓我明白找工作是工作的第一步。我之前什麼都覺得簡單容易,所以自認爲自己是大學生找個工作還不容易嘛!誰知道處處碰壁才知道中國大學生的現在就業狀況很嚴峻,我上網搜索到很多有關大學生的就業問題的信息,從中瞭解到和認識到很多大學生就業的現存問題,讓我明白很多書本上沒有學到的東西。經過上網的搜索,我知道了現在大學生就業的不容易,很多大學生不願意從事基層工作,認爲自己畢竟是大學生,不應該從事服務生,清潔工這些工作。經過深思,我從中明白了自己不能以自己是大學生自居,應該踏踏實實地學好書本上的知識和認認真真對待每一份工作!

所以我去應聘了一份服務生的工作,是在酒店裏端盤端菜的。一開始覺得很不習慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心裏覺得特別扭。當然難免會有點羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調整好心態,讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經理的安排與指點下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節與儀態,要懂得與賓客交流,要抱着顧客是上帝的服務信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽越來越高!所以,我從中明白酒店裏的服務意識一定要強!爲我在以後的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日後的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務意識增強,這是社會需要的。我們要做社會需要的人!

在工作的前幾天,由於還不夠熟悉店裏的環境與熟練地招待客人和接待盤碟,有時不小心走錯桌位和打爛了碟碗,在衆人面前出錯,覺得很丟臉和害怕;有時有些客人素質不是很好,會罵人,我心裏直發毛;有時由於出錯,經理會批評,心裏不是滋味,覺得很委屈,覺得自己已經很努力很盡力了,卻還是做不好,還是會被批評。一連串這樣的事,開始真的有點吃不消,心裏覺得很不舒服,但慢慢地,我發現自己做的確實還不夠,還需好好改進,所以在接下來的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟練程度也上去了,心裏也很欣慰,動力大增,就算受批評,心裏也平靜了很多,學會了接受很多,這也許就是成長吧,要知道出門在外是要有好的心態接受不能接受的,要學會丟臉,這樣把臉皮磨得厚一點,才能更好地立足於社會!所以,我從中可以學到:我們的心裏承受能力一定要增強,要學會抗壓與減壓,要有寬容的心態去接納挫折,克服挫折,才能讓自己的人生道路更寬闊!

在這次的工作中,我的人際交往方面有了不小的擴展,我學會了與自己一起工作的人打交道,與他們有了不淺的交情。他們對我很照顧,在工作上幫了我很多,教會了我很多我以前都沒認識過的東西,在工作下也教我很多出到社會要懂得的問題技巧和做人方式,與他們一起工作的日子很美好,很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識,也是他們讓我懂得我們應該學會感恩。所以,無論在哪,都應有顆感恩的心,這樣才能在人際交往中更好地交流與真實。

在酒店裏與客人的交流中,有時會碰到外國的來客,這些外國來客不懂我們國語的情況下,這時我們需要用英語來接待,這時也是在鍛鍊了我的口語。我是學電子商務專業的,這專業是需要我們具有更好更強的英語口語能力,因爲日後的商務工作很需要一口流利的口語,特別是在外貿中。但平時在學校的學習生活中,真正用英語交流投入生活中真的很少,這是遠遠不夠的,只有把學到的英語知識運用到實際生活中才顯得更有意義。所以學校安排我們在寒假中實踐下是對我們的成長和見識是非常有其道理的,所以我們要好好把握和好好珍惜。在酒店裏與外國客人的交流真的對提高自己的口語能力有很大幫助,我從中認識到自己口語的不足與缺陷,我又從中補習自己的不足和增強自己的口語交流能力,對自己的口語真的十分有利。有次,竟被幾個外國客人稱讚自己的口語好,當時心裏很開心,但也知道自己應該更努力把英語學好,更好地運用到交流中,增強自己的表達能力與外語能力!就目前的前景看,似乎是學好英語,走到哪裏都不怕。我很感謝這次當服務生的工作,讓自己的口語得到提煉和交流能力得到提高,這是一個不錯的平臺。

這工作挺辛苦的,我每天干完活都會累得半死,特別是手,痠痛得要命!有時候真的想放棄不幹了,但轉念間又覺得不能這麼輕易地放棄,想想,才短短的半個月都堅持不下去,更何況以後的漫漫人生路,我不能夠放棄,我要堅持下去的信念支撐我幹下去。從中我明白,很多時候只要你堅持一下,會得到你意想不到的好結果!所謂堅持就是勝利!堅持是很重要的,持之以恆才能抵達勝利的彼岸。每當想起在外面爲我的大學學費和大學伙食而辛苦工作的父母,我這點苦又算得了什麼呢!父母爲我們堅持了十幾二十年,我短短的半個月又算得了什麼呢!所以,再累也要堅持!堅持是我們的資本,使我們永恆的財富!

在這次的工作中感悟挺多的,明白工作的不容易,明白工作的艱辛,也瞭解和體會到爸爸媽媽工作的艱辛,讓自己明白應該好好珍惜學習的機會與時間。從這次的實踐中,我知道我們不能只會死讀書而不懂得親身實踐,社會不需要只會讀書而不會靈活運用知識到實際生活中的人,他們遲早會被社會所摒棄的,我們不能做這樣的人,我們要做社會需要的人和有用的人。雖然這次的社會實踐是在酒店裏幫忙端盤端菜,貌似沒什麼知識收穫,但在裏面學到的東西卻是很多的,且十分的有價值與有意義。不但鍛鍊了我的動手能力,還磨練了我的意志。這也許是爲以後出去工作作鋪墊的少少經驗,人就是在經驗教訓中不斷成長的,精神財富也是從中一點點累積的,沒有什麼是一蹴而就的,也沒有什麼是不勞而獲的,我們要想收穫那就得付出,正所謂一分耕耘,一分收穫!

其實平時在學校裏學到的知識,在日後的工作中或許不一定能用得上,但所謂學到老,活到老,相信學到的知識總會有用武之地的。利用暑假寒假進行社會實踐,可以增長自己的見識和見聞,讓自己在日後出到社會有很大的幫助,畢竟我們都要走進社會,瞭解社會,融入社會。所以我們要好好學習和掌握書本上的知識,運用好學校提供給我們的平臺,讓自己做個社會需要的有能力的人才!很多東西只有在自己親身實踐體驗過才更顯得可貴與更值得珍惜,人生財富才更顯得寶貴。

  社會實踐報告經驗收穫十

在假期過了兩週左右的時候,我就開始了我的第一次社會實踐。爲了能做得更好,我提前將高一的物理、化學、數學這三本書重新翻閱了幾遍。當我給她講完第一天的課時,我心中唯一的感覺就是做一名老師真的很不容易啊。一回生、二回熟,就這樣我就做起了一位貨真價實的老師了。我對待這次的社會實踐格外的認真,每次講課的前一天晚上我都很努力的備課,生錯講錯了一道題。可是儘管如此,這樣的事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我都恨不得鑽進去了。我當時就在心裏想,下次再也不能讓這種事情發生了。當家教的日子雖然很辛苦,很累,但是很充實。而且最終還是順利的完成了這次社會實踐。說實話,我的學生雖然是一個女孩子,但她也沒有想象中那麼好教,我也終於能理解老師的苦處了,但也體會了做老師的快樂。當我的學生叫我老師的時候,我感覺我付出的努力、辛苦沒有白費,而我也很喜歡那種被人尊敬的感覺。雖然我在教她的過程中,也着實很頭疼。但在我做家教的這段時間我們兩個也算是相互學習。而我從教她的過程中學到了好多,所以我也要好好謝謝她纔對。

我想如果這個假期我沒有這次社會實踐的話,那我的生活會很枯燥,也會很無聊。所以不管從哪方面來看,這次的社會實踐對我都是有益的。雖然我這次社會實踐並沒有找跟我專業有關的工作,但是我在這次社會實踐中懂得了太多書本上沒有的東西。假期實踐增強了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢來之不易,讓我懂得了年輕人要打拼出自己的一片天空。

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我依然踏上了社會實踐的道路。通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。也想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我每天早上八點多就要冒着嚴寒從家中出發走着去那個小女孩家,由於我出發時是早上,所以路上總是冷冷清清的。每當這個時候我心裏就會覺得很不舒服,總想着要放棄,但每次還是理智的否決了這種想法。既然決定了當家教,就一定要堅持下去,絕不可以半途而廢,這不僅僅是一次實踐經歷,也是一種責任。我給她當了二十天的家教,在這二十天中,我品味了很多,也懂得了很多。我覺得這二十天是我長這麼大以來過的最長的二十天了,但每天過的都很充實。我覺得我已經愛上這份工作了,這也是這次實踐中收穫最大的。

在現今社會,就業問題似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報上總寫着有經驗者優先,可還在校園裏的'我們又能擁有多少經驗呢?爲拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我就有了這次寒假社會實踐經歷。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到了一些在校園裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和爲人處事的態度,還有一些在教孩子的過程中體會到的一些東西。而這些必將成爲我人生經歷中一筆寶貴的財富。我也希望自己在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享一下。

一、教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中,考大學,如今自己 以一個過來人的身份面對一個高中生,或許更能體會到他們的心情吧。我們現在還是個學生呢,所以我們能理解同是學生的他們,我們也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,我們應該利用這一優勢將我們的實踐做好。

我們在教育別人時,一定要用心,只有這樣,才能獲得家長和學生的信任。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。這次實踐的時間雖然不長,但學到的東西,卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啓迪和警醒。

二、掙錢很辛苦,要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對於未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對於一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦與不易。當我真正投入其中的時候,我體會到了賺錢的辛苦與不易,雖然當家教並不是那麼費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對於懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰了。尤其是天冷的那幾天,起牀變得尤爲困難,但因爲肩上的責任,每次都是咬咬牙堅持了下來。最後,手裏拿着自己辛辛苦苦賺來的錢,心裏既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿着自己掙來的錢,想着之前自己打算的花錢計劃,我猶豫了。想着還是把錢花在有用的地方吧,那些雜七雜八的東西終究是沒捨得花自己的錢。半個多月的講課,早起早睡的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是責任,什麼是擔當。

三、自立方能自強

作爲當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認爲第一步一定是要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才,而且一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這纔是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃得了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,纔會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均需用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習和生活,對以後的工作產生積極的影響。

社會實踐 篇5

我對山區的認識是從賀家坡鄉的楊家凹開始的。爲了支持我們的活動,縣裏專門派車接送我們,協助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時遊客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇迴環外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂裏的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看着遠山,就是直視前方,看着一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什麼樣的,抑或更具使命感的制訂着自己的工作計劃。可以這樣說,對於將要發生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊着:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿着不合季節的運動裝,手中舉着彩色的花束、花環,在老師的指揮下有規律的揮動着,汗水不斷地順着臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉領導的帶領下,我們走進了賀家坡國小,那裏已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身着短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站着,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼裏痛在心裏,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不願見到的。

儀式過後,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕鬆起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空瀰漫開來……

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那裏,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們瞭解了好多。這裏的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經連續五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極爲可憐,當時已經接近收穫季節,可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。

這裏的教育水平很落後。教師授課以自己制定的教學計劃和班裏的尖子生的掌握狀況爲準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落後的教學方式導致的直接後果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率爲0,而經過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對於一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山裏的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右爲難着,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這並不是絕對。宋老師就是一個例外。

經過長途跋涉,我們終於走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。

我對山區的認識是從賀家坡鄉的楊家凹開始的。爲了支持我們的活動,縣裏專門派車接送我們,協助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時遊客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇迴環外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂裏的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看着遠山,就是直視前方,看着一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什麼樣的,抑或更具使命感的制訂着自己的工作計劃。可以這樣說,對於將要發生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊着:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿着不合季節的運動裝,手中舉着彩色的花束、花環,在老師的指揮下有規律的揮動着,汗水不斷地順着臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉領導的帶領下,我們走進了賀家坡國小,那裏已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身着短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站着,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼裏痛在心裏,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不願見到的。

儀式過後,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕鬆起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空瀰漫開來……

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那裏,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們瞭解了好多。這裏的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經連續五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極爲可憐,當時已經接近收穫季節,可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。

這裏的教育水平很落後。教師授課以自己制定的教學計劃和班裏的尖子生的掌握狀況爲準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落後的教學方式導致的直接後果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率爲0,而經過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對於一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山裏的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右爲難着,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這並不是絕對。宋老師就是一個例外。

一應屆考上高中的學生,併成爲我們首批獎學金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到……

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出於人性中最善良的本質爲你默默的做着一切,他們質樸而憨厚的笑容時時觸動着我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,爲了迎接我,他拿出了家裏最好的,也是平時很少吃的——白麪,做了南瓜白麪條(他們這裏四季都吃不上蔬菜,一切以麪食爲主,很多家庭吃的還是玉米麪、高糧面)。飯是爲我一個人做的,當我吃麪的時候,他們專注的看着我,臉上露出了滿足的笑容,彷彿嚼着白麪條的是他們而不是我。在這裏我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看着被我吃乾淨的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城裏娃,感到不習慣而吃不下。可是此刻,我的心裏卻早已是酸甜苦辣什麼味道都有了。

這裏有一個習慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親爲了讓我們去他家喝湯,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們去了他家。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在我們後,劉愛軍全家纔在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以後,我們只是後悔當初爲什麼不早一點來!曉輝給愛軍補習了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎麼辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了,於是我們拿了手電筒獨自往回走,路上田雨和他的母親拿着燈光微弱的手電筒來接我們。後來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了纔來找我們。晚上我住在了他家。由於一天的奔波與勞累,我一躺下就睡着了,夢裏充滿了老鄉們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市裏長大的我,從來沒有發現,自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那麼微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關懷與被關懷的感覺多麼好呀!第二天,田雨說我在睡夢中也是微笑着的。是呀,這麼甜的夢我能不笑麼?

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑着,她家簡陋的窯洞裏陳設簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山,成爲了人民教師和腦科醫生。對此,她家的一副對聯是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦後甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是隻有過節時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰濛濛的東西,要是在家裏,我一定會衝了又衝,洗了又洗,可在這裏根本沒有任何必要,因爲這的棗樹不噴任何農藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這裏黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土裏生,黃土裏長,沒有黃土就沒有那裏生存的根基,再沒有什麼比黃土更乾淨的了。於是我毫無顧忌的吃了起來。這裏真不愧爲紅棗之鄉,我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從櫃裏拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含着糖,高興得像過節一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞裏,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

村子裏的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受着大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的夥伴,什麼捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蠍子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質樸的

本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區孩子的未來是什麼呢,他們的希望是什麼呢。