《草船借箭》讀後感450字10篇

當品讀完一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《草船借箭》讀後感450字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

《草船借箭》讀後感450字10篇

《草船借箭》讀後感450字10篇1

《草船借箭》是我百讀不厭的一個故事。裏面寫了諸葛亮聰明絕頂、神機妙算,我被諸葛亮的智慧所折服。

記得我第一次看《草船借箭》這個故事,就愛上諸葛亮這個人物了,他面對困難的面不改色和沉着穩重讓我成爲他了忠實粉絲。

周瑜讓諸葛亮立軍令狀在十天之內造出十萬支箭,所有人都覺得不可能時,諸葛亮卻胸有成竹地說:“三天就可以造好。”很多人都認爲他這次一定會人頭落地了。我也替他擔心,覺得他應該多找些人來幫忙,可是沒想到他根本就沒想着要造箭,而是讓人借了二十條船,還命令兵卒在船上綁上草,蓋上布。只是幹一些與造箭無關的事,衆人都替他着急,眼看三天的期限快到了。卻只見諸葛亮帶了二百個人上船離開了,我還以爲他要逃離,他卻徑自把船開到曹軍旁邊,讓二百個人一齊大喊,曹操以爲諸葛亮來攻打他們了,由於霧大曹操不敢貿然迎戰,於是就讓十萬名弓箭手到岸邊射殺諸葛亮軍。快天亮時,諸葛亮命人開船返回。此時船上的稻草人已經插滿了箭,拔下來後,共有十萬多支箭,周瑜非常滿意。這下大夥都對他佩服的五體投地。

我也心潮澎湃,也爲他的才幹深深折服,非常羨慕諸葛亮的聰明機智,但是反過來想一想,他的才幹一定和他平常努力學習是息息相關的。我們應該向諸葛亮一樣,做一個努力學習、勤于思考的人。

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草船借箭是中國著名歷史小說《三國演義》中的一個故事。這篇文章裏的周瑜是小心眼的。因爲嫉妒諸葛亮的聰明,所以想讓諸葛亮10天造10萬箭。諸葛亮一下子識破了周瑜的陰謀,但從大局出發,沒有和周瑜斤斤計較。憑藉淵博的知識,他從曹駿借了10萬支箭,並制定了一個巧妙的計劃,使周瑜不得不低頭。

學了《草船借箭》這個故事,才知道嫉妒這個公理是有害的,既害人也害己。這樣的事情在我的生活中也很常見。這學期的幾次數碼測試,我的好朋友和分數都比我好。我產生了一種嫉妒心,一直在找機會和她吵架。但她畢竟是我的好朋友,我也不太害羞。看了《草船借箭》這個故事,才知道嫉妒的危害。同學考試成績都很好,我應該爲她高興,好好學習,爭取下次考試取得好成績。當你這樣想的時候,心情就順暢了。

生活中,有很多像周瑜這樣善妒的人,但也有很多像諸葛亮這樣心胸寬廣,不爲小事斤斤計較的人。

有一次在操場玩的時候,一個同學把我撞倒了,馬上向我道歉。我起身憤怒地對他吼道:“對不起,結束了嗎?”“所以我們兩個鬧翻了。下課後,他對我說:“對不起,你也可以把我推倒!“現在回想起來,爲了我們的友誼,他可以忘記過去,但我認爲他應該。我真的很迷茫!

現在,我明白了一個道理:只要克服嫉妒,胸懷寬廣,就能站得高,看得遠,否則就像周瑜一樣,害人害己。

《草船借箭》讀後感450字10篇3

《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。諸葛亮先看天象,知道三天後有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因爲他做了充分的準備工作。從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。就拿軍訓來說吧,軍訓進行了艱苦訓練,我們每天6:00起來跑步,隊列訓練。7:30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由於這樣的長期訓練,有了良好的習慣,我們以後都會遵守規矩不亂講話。大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習準備工作,都是爲了打有把握之仗。每節課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆,油畫棒等美術工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動。這些準備工作是爲了上好課,學好本領。

《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如軍訓要經過嚴格的訓練,學生課前要認真預習,考試前要全面複習。我們要像諸葛亮那樣專心鑽研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來爲祖國作出貢獻。

《草船借箭》讀後感450字10篇4

歷史上最懂天,文曉地理,有知識,有膽重計謀,而且有知人知心的人是誰?不用猜,一定是三國時期的諸葛亮!《草船借箭》說明了這一點。

東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經佔了半壁江山,劉備與江東的孫權爲了抵抗曹操,聯合起來抗擊曹操。當諸葛亮來到周瑜軍中助陣時,周瑜看到諸葛亮非常有才能,比自己強,想找個機會殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內打造十萬支箭,諸葛亮爲了不破壞孫劉聯合,於是答應了。周瑜以爲她中計了,如果到了三日,諸葛亮繳不出十萬支箭,那有藉口殺了諸葛亮。可實際上,諸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開始了取箭計劃,他的計劃是那麼的準確,利用二十艘砸滿稻草人的小船,藉助晚上江面霧大,曹操疑心重的特點,將船劃到曹操水軍大營旁邊,曹軍見霧大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,讓諸葛亮輕鬆得到了十萬支箭,諸葛亮的計劃真是一步也沒錯,連周瑜看到這十萬支箭也不得驚訝的說,諸葛亮天下第一。

諸葛亮確實是天下第一啊,當我讀完這個故事時,我也認同着個觀點,周瑜是那麼的小心眼,爲了讓別人認爲自己更聰明,千方百計陷害諸葛亮,但幸好沒得逞。

我們要像諸葛亮那樣用心鑽研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,只有這樣才能使自己早日成才,報效關心和愛護自己的家人。

《草船借箭》讀後感450字10篇5

自古以來,總有那麼一些人,看到別人有才幹,比自己強,不是發奮努力急起直追,而是懷着妒忌之心,不擇手段地加以陷害。三國時期的周瑜就是這樣一個人。

故事《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,處心積慮想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭爲名,要諸葛亮十天之內造出十萬支箭。由此可見周瑜不僅妒忌心強,而且陰險狡詐。然而,神機妙算的諸葛亮卻成竹在胸,趁着大霧漫天,略施小計就用草船從曹營“借來”十萬支箭,提前七天順利完成了任務,使周瑜的陰謀詭計沒能得逞,從而進一步揭露了周瑜妒賢忌能,量小氣窄的本性。

有些人爲什麼會有妒忌之心呢?那就是害怕別人超過自己。當別人有了成績,爲社會做出了貢獻,受到人們的尊敬和愛戴的時候,這種人不是去探究別人取得成績的原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之長補己之短,而是冷眼譏諷,甚至惡語中傷,這是多麼愚昧無知的表現啊!

讀了《草船借箭》,我不由得想起了數學家華羅庚爺爺。華爺爺是數學界的泰山北斗,可以說是學貫中西,舉世聞名。可是他在讀國小的時候成績並不怎麼優秀,數學考試常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習成績好的人,他始終堅信通過自己的努力,也能夠趕上別人。有志者,事竟成,通過不懈努力,華爺爺終於成了萬人景仰的數學家。尤其難能可貴的是,當天賦異秉的陳景潤嶄露頭角時,華爺爺不是擔心他會蓋過自己的風頭,不是去打擊貶低,而是去培養提攜,鼓勵他去努力摘取數學的王冠。華爺爺這種高尚的無私的精神是多麼值得我們去學習啊!

《草船借箭》讀後感450字10篇6

《草船借箭》也是出自於《三國演義》,說的是蜀、吳兩國聯合攻打魏國期間發生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和,周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國,讓箭全部都射在草船上,這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。

我認爲諸葛亮是一個十分聰明的人,他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤,讓他輸得心服口服。

在整篇文章當中,我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的那一段,周瑜看到了他借回了這麼多支箭,不禁對他佩服得五體投地。是啊!既然早就已經知道他那麼聰明,爲何還要他下不了臺呢?

通過閱讀《草船借箭》,我明白了衝動是魔鬼,不能讓自己心生妒火,爲了高顯自己的地位而去設害別人,更應該自己好好努力,通過自己的雙手去換來他人的關注。

《草船借箭》讀後感450字10篇7

今年暑假,我讀了我國四大名著之一的《三國演義》,這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹,要諸葛亮在十天內造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸得心服口服。

在這一回裏,在同周瑜的鬥智鬥勇中表現出了諸葛亮有膽有識,才智過人。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準了那天有大風,藉助大風勢順水推舟,可以很快把他們送回來;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀,潛心研究才能得到的。

《草船借箭》讀後感450字10篇8

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這首《三國演義》開篇詞,相信大家再熟悉不過了,《三國演義》是古典四大名著之一,作者是元末明初的著名小說家羅貫中,這本書反映了三國時代各類社會鬥爭與矛盾的轉化,並塑造了一羣叱吒風雲的三國英雄人物,諸葛亮便是主要人物之一。

在三國中,諸葛亮就是寬容、大度的象徵,而《草船借箭》這篇文章則更能展現出他的這一性格特點。這篇文章主要寫了周瑜看到諸葛亮才智過人,心生妒忌,想置諸葛亮於死地,並以軍中缺箭爲藉口,讓諸葛亮十天內趕造十萬支箭。當他認爲自己妙計已成時,誰知諸葛亮早已胸有成竹,用草船向曹軍借箭,挫敗了周瑜的詭計。

而世界上像周瑜一樣小肚雞腸的人還少嗎?他們容忍不了,世界上有比他們還要強的人,如果有便去千方百計的陷害他,而不去自我反省,最後落到一個“既生瑜,何生亮”的悲慘結局。

所以在生活中我們也要像諸葛亮一樣,虛心、大度,成功的人都有“宰相肚裏能撐船”的心胸,要用自己的智慧證明自己的實力。

有關草船借箭的一首詩,這樣說:“一日濃霧滿長江,遠近難分水渺茫,驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。”心胸寬闊的諸葛亮永遠是我學習的榜樣,只有學會寬容,學會以大局爲重,才能取得真正意義上的成功!

《草船借箭》讀後感450字10篇9

如果說《三國演義》中那精彩壯觀的赤壁之戰讓我驚心動魄,難以忘懷,那麼其中的草船借箭便是讓我不得不對諸葛亮佩服得五體投地。

本故事講的是心胸狹窄的周瑜妒忌足智多謀的諸葛亮,甚至想置諸葛亮於死地而後快。他以軍中缺箭爲名,要諸葛亮十天之內造十萬支箭,胸有成竹的諸葛亮不但爽快地答應,而且還把十天縮短爲三天交箭。對於那時的周瑜來說,三天造十萬支箭無疑是天方夜譚,想到諸葛亮這次必死無疑,心中暗暗竊喜。可諸葛亮利用天時,地利,人和的因素,瞞過謹慎多疑的'曹操,不費吹灰之力就借到十萬支箭,令周瑜自嘆不如。

從《草船借箭》我明白了一個道理:要像諸葛亮那樣寬宏大量、以大局爲重,用自己的智慧證實自己的成績,而不能像周瑜那樣小心眼,去嫉妒比自己能幹的人。在我的學習過程中,如果同學的成績比我的成績好,我應該做的並不是忌妒他,而是虛心地學習同學的長處,改掉自己的短處。嫉妒是心靈的腫瘤,它會讓我們的靈魂潰爛。

在這篇文章中,我還明白了凡事要像諸葛亮那樣動腦子,合理安排,這樣我們才能把事情做得更好,還能起到事半功倍的效果。

有一次,家裏來了客人,爺爺讓我沏茶。沏茶要燒水,洗杯子,放茶葉。如果一件一件來做可能要二十分鐘。但我想到了一條妙法,在燒水的同時做其他事,那就省下好幾分鐘。這樣一來,既節約了時間,還讓客人在短時間內感受到主人的熱情。

《草船借箭》真是一個好故事,它不僅能告訴我歷史,還告訴我們許許多多讓我們受益匪淺的道理。

《草船借箭》讀後感450字10篇10

假期裏,我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳的《草船借箭》讓我受益匪淺。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個難題,讓他在三天之內造完十萬支箭,並立了軍令狀。在第三天晚上,大霧瀰漫,諸葛亮只用了二十隻草船和一千隻草把,不費半分力氣,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

讀完這個故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預測天氣。是因爲他小時候勤快好學,博覽羣書,也更得益於他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學習。想到我自己,我有些慚愧。媽媽十分關心我的學習,每天不停地嘮叨,我卻不能體會媽媽的苦心。記得那次,我在課堂上書寫特別潦草。一向報喜不報憂的許老師,竟然把我潦草的書寫拍照發給媽媽。晚上回到家,媽媽大發雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導,我有些憤怒地看着媽媽,甚至產生了厭學的情緒……想到這些我好慚愧。

我們的歷代至聖先師也告訴我們黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我決定從現在多讀書,積累更多的知識,要用自己的勤奮塑造一個豁達的自己。