【導語】學數學的真正效果不是體現在應試教育上，而是將來自身的腦力思維上。學數學是一個由簡單至複雜的思維鍛鍊過程，以下關於人教版一年級數學上冊期末試卷 ，希望您駐足閱讀!
一、看誰算得又對又快。（17分）
3＋9＝ 5＋9＝ 4＋7＝ 4＋2=
6＋9＝ 12－10＝ 8＋8= 18－3＝
5＋7＝ 2＋8＝ 4＋3＝ 0＋10＝
14－4－3＝ 4＋0＋6＝ 8+9-3＝
16－10＋4＝ 3＋9＋5＝
二、填空（32分）
1、15裏面有（ ）個十和（ ）個一 ，這個數在（ ）和（ ）的中間。
2、2個十是（ ），10裏面有（ ）個一。
3、一個數的個位上是0，十位是2，這個數是（ ），它在（ ）的'後面。
4、按規律填數：（ ）８（ ）（ ）１１（ ）（ ）
5、
大約是（ ）時 （ ： ） 大約是（ ）時 （ ）時
6、在○ 裏填上“＜”、“＞”或“＝”．
9－ 3 9 11＋4 15 14＋4 11+2
7 6＋3 6－6 12 3+9 5＋7
7、寫出兩道得數是10的算式 □○□=□ □○□=□
8、在 裏填上“＋”或“－”．
14 4=10 16 4＝20 8 7＜9 12＞6 5
9、在（）裏填上合適的數。
４＋（ ）＝１１ （ ）－（ ）＝５ 7+4=（ ）+（ ）
５＋６＝（ ）＋３ =（ ）+（ ）
三、數一數，塗一塗，圈一圈。（16分）
1、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）一共有（ ）個五角星。
（2）將左起的第8個☆塗上紅色。
（3）★在左起第（ ）個。
（4）第8個☆的右邊有（ ）個☆
2、把不同類的用“〇”圈起來。
蘋果 梨 香蕉 蘿蔔
四、按要求做一做。（6分）
1）一共有（ ）個物體，其中 有（ ）個。
2）從左邊數 排第（ ），從右數排（ ）。
3）把從左數的第6個圈起來，把從右數的第3個物體塗成紅色。
五、試試你的眼力如何！（5分）
1、比一比，把最長的鉛筆塗上紅色。
2、數一數，填一填。
六、看圖列出兩個加法算式和兩個減法算式．（4分）
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
七、解決問題（20分）
1、 ？支 2、
15支
□○□=□（本） □○□=□（本）
3、
又來了3只。 現在一共有幾隻？
□ ○□=□（只）
4、、草地上有一羣小羊，走了10只，又走了5，一共走了多少隻？
□○□=□（只）
5、一盒筆有15支，拿走了一些後，還剩9支，拿走了幾隻？
□○□=□（只）
