爲了幫助大家提高語文能力，本站小編帶來一份2015-2016四年級上語文期會考試的試卷及答案，有需要的同學可以看一看，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!
一、看拼音，寫詞語。(10分)
ɡuī lǜ chāi chú zhuā yǎng wā jué chóng díe
規 律 拆 除 抓 癢 挖 掘 重 疊
cí xiánɡ zēnɡ tiān ɡuāi qiǎo xuǎn zé cán kù
慈 祥 增 添 乖 巧 選 擇 殘 酷
二、選擇正確的讀音畫對號。(6分)
頭頸(jǐng jìng) 毛茸茸(rōng róng) 引吭大叫(háng kēng)
臉頰(jiá xiá) 耙掃(bǎ pá) 不可計數(shù shǔ)
三、補充詞語。(4分)
如虎添(翼) 慢條(斯)理 調虎(離)山 膽小如(鼠)
來龍去(脈) 人跡(罕)至 東(張)西望 (殘)枝敗葉
四、選詞填空。(2分)
突然 果然 居然 仍然
1、鳥的天堂裏( 居然 )沒有一隻鳥。
2、他來得很( 突然 )。
3、老師生病了，但( 仍然 )堅持給我們上課。
4、正如天氣預報所說的，第二天早上( 果然 )下起雨來。
五、按要求寫句子。(共4分)
1、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!(改爲反問句。)
那“鳥的天堂”難道不是鳥的天堂嗎?
2、當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。(改爲擬人句。)
當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上歌唱。
第二部分：閱讀積累與運用(59分)一、按原文填空。(10分)(略)
1.霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
2.山山水水處處明明秀秀，輕輕魚與實施好好奇奇。
3.九月菊花初開放 ，十月芙蓉正上妝。
4.七月鳳仙展奇葩，八月桂花滿枝黃。
5.山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
二、按課文原意填空。(17分)(略)
1、那條白線很快地向我們移來，逐漸( 拉長 )，( 變粗 ) ，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色水牆。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬( 齊頭並進 )，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同( 山崩地裂 )，好像大地都被震得顫動起來。《觀潮》
2、爬山虎的腳(觸) 着牆的時候，六七根細絲的頭上就變成(小圓片)， ( 巴 ) 住牆。細絲原先是( 直 )的，現在( 彎曲 )了，把爬山虎的嫩莖(拉 )一把，使它 ( 緊貼)在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。《爬山虎的腳》
3、幸福要靠(勞動)，要靠很好地儘自己的(義務)，做出對人們(有益)的事情。
4、鵝的高傲，更表現在它的(叫聲)、(步態)和(吃相)中。
三、默寫《題西林壁》。(5分)
題西林壁
橫看成嶺側成峯 ， 遠近高低各不同 。
不識廬山真面目， 只緣身在此山中 。
四、經典誦讀積累：連線(4分)
五、閱讀文章，回答後面的問題。(11+12=23分)
我真喜愛大熊貓
我最喜歡的動物，要數大熊貓了。
暑假裏，我跟着舅舅在福州西湖動物園的熊貓館裏見到過熊貓“濤濤”和“青青”。它們的身體胖乎乎的，圓滾滾的，像大絨球似的，真逗人喜愛。大熊貓的皮很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。它那一雙圓圓的黑眼圈，格外引人注目。熊貓走起路來東張西望的'，再加上它那笨重的身體，緩慢的步子，顯得更加可愛，動物園裏的叔叔、阿姨把許多嫩竹子放在館中，讓熊貓痛痛快快地吃。
大熊貓不僅樣子可愛，還會表演各種節目：如投籃、 蹬球、 抱娃娃、 吃奶……精彩的節目常常逗得觀衆哈哈大笑。
我真喜愛大熊貓，就讓外婆在我的毛衣上繡上一隻可愛的大熊貓，使我經常能看到它。
【問題】(4+4+4=12分)
1、作者從哪幾方面寫大熊貓的可愛?(4分)
作者從大熊貓的( 身體 )( 皮 )( 黑眼圈 )( 走路 )這幾個方面來寫它的可愛。
2、用“~~~~~~~”畫出第二自然段中的一個比喻句。在這個句子中，作者把( 熊貓身體 )比作( 大絨球 )。(4分)
3、給第3自然段加上標點。(4分)
(二)四季的美
春天最美是 □ 東方一點兒一點兒泛着魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄着紅紫的彩雲。
夏天最美是 □ 明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是濛濛細雨的夜晚，也有一兩隻螢火蟲兒，閃着朦朧的微光在飛行，這情景着實迷人。
秋天最美是 □ 夕陽映照西山時，感人的是點點歸鴉，急急匆匆地朝巢裏飛去。成羣結隊的大雁兒，在高空中比翼聯飛，更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。
冬天最美是 □ 落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白雪的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿過廊下時，那心情和着寒冷的冬晨是多麼和諧啊!只是到了中午，寒氣減退，火盆裏的火炭大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。
【問題】(2+4+3+2=11分)
1、在□中依次填入詞語，正確的一項是(B)
A.早晨 黃昏 夜晚 黎明
B.黎明 夜晚 黃昏 早晨
C.夜晚 黎明 早晨 黃昏
2、讀短文，找詞語填空。
( 微微 )的紅暈 ( 濛濛 )的細雨 ( 熊熊 )的炭火 ( 點點 )的歸鴉
3、在原文中找詞語或句子作答。
(1)“着實迷人”的情景是 ( 螢火蟲兒翩翩飛舞 )
(2)“讓人心曠神怡”的是 ( 夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。 )
(3)“未免令人有點掃興”的是 ( 火盆裏的火炭大多變成了一堆白灰 )
4、選出對這篇文章理解有誤的一項( B )
A.文章是按春夏秋冬的順序寫的。
B、在一年四季中，作者最不愛的是冬季。
C.作者面對四季的景色，並不是泛泛敘寫，而是選取一些最有季節性特徵的事物來觀察和感受。
第三部分：習作(35分)動物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛，還有的和我們發生過有趣的故事。請選一種動物，把它寫下來，寫的時候可以學習課文中的一些方法，把筆下的動物寫得鮮活些。
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