國中政治學科全名爲《思想品德》，是一門理論性強且德育功能突出的一門學科，等到了八年級的時候，學生們需要抓住時機，鞏固好政治基礎。下面是本站小編爲大家整理的八年級政治知識點歸納，希望對大家有用!
1、我國的國家性質：
答：我國是工人階級領導的、以工農聯盟爲基礎的人民民主專政的社會主義國家。
在我國現階段，包括工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者在內的全體人民，都是國家和社會的主人。
2、公民基本權利的含義(P5頁第二段)
答：指的是由憲法和法律確認並賦予公民享有的某種權益。
由於憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之爲公民的基本權利
3、人民和公民的區別
答：人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有着不同的階級內容。
公民則是法律概念，是指具有某國國籍並依據該國憲法和法律規定，享有權利和承擔義務的人。
中國公民：必須要有中國的國籍才能算是中國公民。
中國人民：工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業的建設者，擁護社會主義的愛國者，擁護祖國統一的愛國者。
所以，屬於中國的公民但不屬於中國的人民的有：① 被剝奪政治權利的犯罪分子②擁有中國國籍的外國人③分裂國家的人④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。
4、我國的`權利保障體制(P7頁)
答：我國以憲法爲核心、以立法保障和司法保障爲主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。
立法保障：就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。
司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行爲，保障公民的權利。
5、我國公民享有的基本權利(P9頁第一段)
答：公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。
①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤對國家機關及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權，取得賠償權;⑥社會經濟權利;⑦教育、科學、文化權利和自由;⑧婦女的權利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護;⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。
憲法是公民基本權利的確認書和保證書。
6、如何正確行使公民權利?(P10—11)
答：
①公民在行使權利時要尊重他人權利。
②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的範圍內行使權利。
④要以合法方式行使權利。
7、如何行使言論自由的權利(P11頁)
答：第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行爲。
八年級政治基礎知識點第一課 愛在屋檐下
一、我知我家
1.家庭關係的建立
(1)家庭的含義：家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係結合成的親屬生活組織。
(2)家庭關係確立的幾種情形。P5第二段
(3)家庭結構的類型：過去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。現在一般爲核心家庭、主幹家庭、單親家庭和聯合家庭。
⑷家庭的功能
2.與父母的關係不可選擇
(1)生命是父母給予的，這種關係無可選擇、無法改變。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情。
(2)我們要認識自己的家，特別是瞭解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志爲家庭作出自己的貢獻。
二、我愛我家
3.大人講我小時候
(1)家庭是我們成長的搖籃，父母是我們最親的人，也是我們的第一任教師。
(2)父母視我們爲掌上明珠，無微不至地關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
4.無私的奉獻
(1)母愛是最無私的。父愛如山，深沉嚴格。
(2)父母對子女的撫養教育，是親情的自然流露，是傳統美德的彰顯和發揚，又是當今道德和法律的要求。
5.感受家庭溫暖
(1)家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活後盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。
(2)我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。
三、難報三春暉
6.爲什麼孝敬父母?
(1)父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母爲家庭作出了貢獻，爲我們付出了許多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
(2)我國有孝的傳統，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬，我們要繼承和發揚中華民族孝親敬長的優良傳統
(3)孝敬父母是我們的法律義務、道德義務。
7.怎樣孝敬父母?
(1)孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
(2)孝敬父母，要從小事做起，從現在做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按這些要求去做。
(3)對我們來說，孝敬父母表現在各個方面。愛父母，心中想着父母，理解、關心父母;行動上幫助父母，爲父母分憂;努力學習、積極上進，讓父母高興;等等。
8、孝敬父母需要付出，即要付出代價。
9、我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎上對父母的尊重和侍奉，是在當代道德和法律的基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。
10、我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。
八年級政治知識口訣第一單元：父母&家人
1. 家庭：婚/血/收關係 結親活組織
特點:親人/情;類:核-主-單-聯
子父不選/改 最自然親情
父母撫子女 美德-德/法務
2. 家庭最溫暖：情感棲息地
物盾-健長保 娛地-校-展營
3. 孝敬父母因：報答養育恩
中華傳美德 道德/法義務
4. 怎孝：尊侍贍 最重-敬-愛戴
心想-行動幫 止錯-不盲從
犯法按法辦 還要孝長輩
5. 親子有代溝 甚至逆反因：
歷-驗-態-觀-趣 與親有差異
高期-嚴要求 也是出於愛
危害:致矛盾 罰己-傷父母
6. 矛盾怎麼辦： 溝通跨代溝
親子要和諧 先靜-心平商
瞭解是前提 理解尊-關鍵
換位思-方法 求同存異-果
7. 與父母交往： 也要講藝術
讚賞-聆聽-幫 寬容-不計較
第二單元：同學&老師
8. 真誠-友善負責任 交友才更受歡迎
交友平等互惠程 給予分擔須雙向
贊/賞/容他尊差溝 不犧原則慎交友
9. 男女同學正常往 益處:異性增瞭解
學習長處完善己 促進身心健康展
擴交範圍-煉能力 增性別意適社需
10. 花季青春期 男女怎常往：
互尊又自愛 開放-掌分寸
既主動熱情 注-式-場-時-頻
好感-正常-美 理智-負責-處
11.師-文明播者 靈魂工程師
師力在作榜 不可替作用
有高尚人格 良師-活益友
12.新師生關係：民主等基上
相互尊學助 師-合/導/參者;
怎建:多溝通 正待表揚/批
