爲了確保活動得以順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班重陽佳節活動方案(精選7篇),歡迎大家分享。
幼兒園大班重陽佳節活動方案1活動準備:
(1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
(2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)、製作爺爺奶奶的禮物;
(4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
(5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
(6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
活動過程:
一、會場佈置(9:00—10:00)
(1)、寫好歡迎的標語貼在班級裏;
(2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
(3)、準備桔子、菊花茶等食物;
(4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
(5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、遊戲環節
(1)、請爺爺奶奶入坐。
(2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
(3)、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(4)、小朋友爲爺爺奶奶獻茶;
(5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
(6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
(7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00—10:30)
(8)、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
(9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
(10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30—11:00)
活動延伸:
1、老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。
2、引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1、活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,儘量不要快走或在場內奔跑。
2、幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。
3、幼兒園物料採購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
幼兒園大班重陽佳節活動方案2活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒進取參加團體活動。
活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、團體表演歌曲“好娃娃”
3、遊戲:“夾球走走”
玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、遊戲:“矇眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺的眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、遊戲:搶椅子
8、早操表演
9、遊戲:傳球
10、團體:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
幼兒園大班重陽佳節活動方案3一、目標:
1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往本事。
二、過程:(重陽節)
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今日是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)
對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰的節日呢?爲什麼要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。
教師小結:
原先,他們年青時爲國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人,爲他們設立了很多優惠待遇,你們明白是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?
我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)
哦,今日,我們舉行“敬老聯歡活動”
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,爲什麼?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程爲什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?
3.讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.遊戲:“找親人“。勵志故事
幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關心,好嗎?
幼兒園大班重陽佳節活動方案4一、活動意圖:
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、明白農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。
3、瞭解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
我們的節日重陽節——九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:X月X日上午9:30—11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社區裏的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒爲爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩遊戲"。
活動目標:
1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊遊戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂。
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的.禮物"製作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、瞭解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。
活動目標:
1、經過與社區爺爺奶奶互動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
幼兒園大班重陽佳節活動方案5活動目標
1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗爲老人過節的快樂。
材料準備
1、幼兒行爲示範光盤。
2、環創材料“重陽節”。
3、背景音樂《常回家看看》。
導入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛纔的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啓發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,爲驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成爲重陽節的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都爲老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
6、教師播放幼兒行爲示範光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園大班重陽佳節活動方案6活動目標
1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動口號:
情繫敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園大班重陽佳節活動方案7幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫
活動過程:
一、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親爲老人捶背,整理牀鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
活動結束。