成功呈概率分佈，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。下面應屆畢業生考試網小編爲大家搜索整理了2017四年級語文下冊課外積累閱讀訓練，僅供大家借鑑學習。
(一)課外積累
【 成語部分】
一、把下面成語補充完整，並解釋所填的字。
循規蹈( )____ 眼( )手快____
愛不( )手____ 居高( )下____
二、畫出下面成語中寫錯的字，並改正。(4)
陰謀鬼計( ) 走頭無路( ) 一諾千斤( )談笑風聲( ) 甘敗下風( ) 一如繼往( ) 金榜提名( )天翻地覆( )
三、寫出下面成語相關的人物主角。(3)
初出茅廬( ) 破釜沉舟( ) 指鹿爲馬( )
完璧歸趙( ) 臥薪嚐膽( ) 入木三分( )
四、成語接龍(4)
例：洗心革面--面目全非--非同小可--……
1、握手言歡--( )--( )--( )--( )
2、人一己百--( )--( )--( )--( )
五、按要求寫成語。(2)
1、寫出含有“手”的成語。
①形容醫術高明。( ) ②形容重歸於好。( )
③形容十分喜愛。( ) ④形容情誼深於兄弟。( )
2、寫出含有“言”和“語”的成語。(2)
①很少的幾句話。( ) ②自己對自己說的話。( )
③虛假而動聽的話。( ) ④隨口亂說的話。( )
3、根據意思在括號裏填寫AABB式的成語。(3)
①規模氣勢大。( ) ②說話不流利。( )
③人來人往很熱鬧。( ) ④光明而正大。( )
⑤草木長得好。( ) ⑥行動不正當。( )
4、寫出含有十二生肖動物的成語。(以下至少寫五個)(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
5、出自寓言故事的成語。(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
6、表現人物優秀品質的成語。(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
7、形容人多的成語。(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
8、寫幾個是3個字的成語。
_____________、___________、___________、___________、__________
【常用語部分】
一、將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來。(6)
出其不意( ) 翻手爲雲( )
撿了芝麻( ) 福無雙至( )
( )一波又起 ( )敗事有餘
二、把下面歇後語的後半部分補充完整。(6)
泥菩薩過河--( ) 狗咬呂洞賓--( )
水中撈月--( ) 貓哭耗子--( )
豬鼻子裏插大蔥--( ) 千里送鵝毛--( )
三、請在下面歇後語的括號內填上歷史故事或神話傳說中的人物。(4)
①( )的居處---開門見山
②( )誤闖白虎堂---單刀直入
③( )用兵---以一當十
④( )敗走華容道---不出所料
⑤( )大擺空城計---化險爲夷
⑥( )斷案---鐵面無私
⑦( )七十二變---神通廣大
⑧( )草船借箭---滿載而歸
四、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。(12)
1、珍惜時間的：
____________________________________________________________________
2、幫助他人的：
____________________________________________________________________
3、對待機遇的：
____________________________________________________________________
4、熱愛家鄉的：
____________________________________________________________________
5、團結友愛的：
____________________________________________________________________
6、勤奮學習的：
____________________________________________________________________
【古詩文部分】
一、填寫下列古詩文的上句或下句。(8分)
1、隨風潛入夜，_________________________。
2、_________________________，天涯若比鄰。
3、老吾老以及人之老，_________________________。
4、知之者不如好之者，_________________________。
5、_________________________，天下誰人不識君。
6、_________________________，映日荷花別樣紅。
二、按要求寫詩題。(8分)
1、送別詩：_______________________、______________________
2、邊塞詩：_______________________、______________________
3、思念家鄉及親人的詩：_______________________、______________________
4、體現愛國思想的詩：_______________________、______________________
三、古詩趣味填空。(10分，每空0.5分)
四、根據情景填寫名句。(8分)
1、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托着，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下，“________________________、_________________________。”
”親人啊，可知道海外遊子的心!
2、到了瀑布腳下，捧着清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在岩石的'棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望着這美麗的瀑布，我不禁想起了“________________________、_________________________。”
這句詩來。眼前這瀑布裏沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是爲我而生，您那頭上的銀髮，有一絲爲我而白。“________________________、_________________________。”
，這詩句不是讚頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能讚頌誰呢?
4、湖邊，那株丰姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛着點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“________________________、_________________________。”
