一、填空題(每空1分，共26分)
1、某定值電阻兩端的電壓爲4 V時，通過它的電流爲0.5A，該定值電阻的阻值是 ，若它兩端增加4V時，通過該定值電阻的電流爲 。若它兩端無電壓時，通過的電流爲 A，此時該定值電阻的阻值爲 。
2、如下左圖所示電 路中，閉合開關後，兩盞燈的連接方式是 聯。若電源電壓爲9V，電壓表的示數爲3V，則L2兩端的電壓爲_______V。
3、研究導體的電阻與溫度的關係的實驗如上圖所示，當用酒精燈緩慢地對燈絲線圈加熱時，觀察到電流表的示數變小，這表明導體電阻__________(選填變大、變小)，這個實驗證明了導體的電阻跟 有關 系。
4、把5的電阻R1跟15的電阻R2串聯起來，接在電壓是6V的電源上，通過R1的電流是______A，R2兩端的電壓是_______V。
5、某同學利用電能表測量電水壺消耗的電能，他讀出的電水壺的銘牌如圖所示。利用如圖所示的電 能表，他先在水壺中放滿水，加熱5min，觀察電能表的錶盤轉動了180圈，則在此5min內，實際消耗的電能爲___________kWh，如果電水壺正常工作，應該消耗的電能爲_____________kWh。請你寫出一種造成這種不等的可能原因：_______________。
6、現有220 V 100 W的電燈泡一隻，若將它接在家庭電路中，通過該燈泡的電流爲______A;若將它接在 電壓爲110 V的電路中，該燈泡的電阻爲______(不考慮溫度對電阻的影響)，實際功率爲______W，消耗1 kWh的電能可供它連續工作______h。
7、安全電壓是 V的電壓;家庭電路中的觸電事故，都是由人體直接或間接接觸火線引起的，我們用 來辨別火線;當發現有人觸電時，不能直接去碰觸電人，應當趕快 電源，或者用乾燥的木棍、竹竿將電線挑開，使被觸電人迅速脫離電源.
8、滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 來改變電阻的，若一變阻器銘牌標有50 2A的字樣，其中2A表示 ，將它正確接入電路，滑片P移至中點時接入的阻值R= .
9、小旭同學在測電阻時，取了兩個電阻R1、R2並聯，通過它們的電流強度之比爲I1∶I2=3∶4， 則兩電阻兩端電壓之比爲U1∶U2= ，兩電阻之比R1∶R2= 。
10、 如圖所示的電路中小燈泡正常發光.若將電壓表和電流表的位置對換，則電壓表的'示數將 ，電流表的示數將__ __。(填變大、變小或不變)
二、選擇題(每題3分，共30分)
11、小明同學在使用電壓表測小燈泡的電壓時，發現電壓表的有讀數，但燈泡卻不亮，關於產生這一現象的原因的分析正確的是( )
A.電壓表的量程選擇太大 B.電壓表的量程選擇太小
C.電壓表的正負接線柱接反了 D.電壓表串聯在被測電路中
12、如下圖所示的電路中，閉合開關S，能用電壓表測量L1兩端電壓的正確電路是 ( )
13、由同種材料製成的三根電阻絲，已知它們的長度關係L1L2=L3，橫截面積的關係爲S1=S2
A.R1
C.R1R3，I1I3 D.R1R3， I1=I2=I3
14、如圖所示，當滑動變阻器的滑片由左向右滑動時，電流表和電壓表的示數變化情況是( )
A.電流表示數不變，電壓表示數變大 B.電流表示數變大，電壓表示數不變
C.電流表示數變小，電壓表示數變小 D.電流表示數變小，電壓表示數變大
15、導體的電阻R=U/I，下列說法中正確的是( )
A.當導體的兩端的電壓是0V時，電阻爲OB.導體電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比
C.銅導線的電阻一定比電阻絲的電阻小 D.同種材料製成的長短一樣的兩條導線，細的電阻較大
16、某型號天燃氣泄漏檢測儀器的電路如圖甲所示，圖中R爲氣敏電阻，其阻值R與天然氣濃度的變化關係如圖乙所示，已知R0爲定值電阻，電源電壓恆定不變，用此儀器檢測天然氣是否泄漏，則下列判斷正確的是( )
A. 天然氣濃度增大時，電壓表示數變小 B.天然氣濃度減小時，電流表示數變大
C.天然氣濃度增大時，電路消耗的總功率變小 D.無論天然氣濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數的比值不變
17、將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯後接入電路中，如圖8所示。接通電路後發現L1要亮一些，則下列判斷正確的是( )
A.L1的電阻比L2的小 B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時L1發光要暗一些 D.若將兩燈並聯接入電路，L1發光要亮一些
18、2012年9月，德國萊比錫大學的研究人員宣佈了一項研究進展：石墨顆粒能夠在室溫下表現出超導性。利用超導材料電阻爲零的特性，你認爲超導材料最適合用來做( )
A. 輸電導線 B. 白熾燈絲 C. 電爐絲 D. 保險絲
19、室內的電燈都在正常發光，當把檯燈的插頭插入插座時，所有電燈全部熄滅，保險絲熔斷，發生這一現象的原因可能是( )
A.檯燈功率過大 B.檯燈插頭處短路 C.電路插座處短路 D.檯燈燈絲斷了
20、教室裏有多盞電燈，我們每多開一盞電燈，則教室電路的( )
A.總電阻增大 B.總電阻減小 C.總電壓增大 D.總電流減小
三、作圖題(每圖 分，共 分)
21、小明同學連接瞭如圖所示的電路，請你在右面空白處畫出電路圖。(2分)
22、如圖15甲所示，是小明常用的一個插線板。他在使用中發現：插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電;如 果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電。根據上述現象，在圖15乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式，並與電源線接通。
四、實驗,探究題(每空1分，共22 分)
23、物理學習小組在測量定值電阻阻值的實驗中：
(1)請用筆畫線代替導線，將圖中實物連接完整。
(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移到 端(選填A或B)。
(3)小組同學在連線時，不小心將線連錯了，開關閉合後，移動滑動變阻器的滑片P時，發現電流表示數變大，電壓表示數卻變小，產生這一現象的原因是 。糾正錯誤後，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數爲3V時，電流表的示數如上圖，則該定值電阻阻值爲 。他們認爲這個結果就是定值電阻的準確阻值，你認爲合理嗎? ，理由是 。
24、用如圖所示的實驗裝置探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關係。
(1)實驗中通過觀察 來比較電流產生的 熱量的多少。
(2)爲了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不是用水，主要是由於__ ___。
(3)爲了便於比較兩種電阻絲通過電流後產生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入 、 的同種液體。
(4)爲達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值不能 。
(5)實驗結論是 。
(6)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與 的關係。你還需要的操作是____________________
25、在測量小燈泡電功率的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓爲4.5V，小燈泡的額定電壓爲2.5V，電阻大約爲10，有兩個規格分別爲A：5 1A 、B：20 2A的滑動變阻器可供選擇。
( 1)本實驗中應該選擇規格爲 的滑動變阻器。
(2) 請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整。
(3)連好電路，閉合開關後，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(如圖乙所示)爲 V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向 (選 填A或B)端移動，使電壓表的示數爲2.5V。
(4)實驗過程中，若小燈泡接線柱發生短路，則下列判斷正確的是( )
A.電壓表可能被燒壞 B.小燈泡可能被燒壞 C.電流表可能被燒壞 D.電壓表和電流表都沒有示數
(5)小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，並繪製成圖丙所示的I-U圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。
(6)小麗還想用此電路探究電流與電壓的關係，請提醒她這一探究的可行性，並講清理由。 。
五、計算題(1、3題每題7 分，第二題8分，共22分)
26、 如圖17所示，R1 = 30 ，R2 = 10 ，閉合開關後，電流表的示數爲0.1 A。 求：(1)R2的電流; (2)1min電路所消耗的總電能。
27、如圖甲所示電路，電源電壓爲9V且保持不變，小燈泡標有6V 6W的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙。求：(1)小燈泡正常發光時電阻爲多少歐?(2)當電流表的示數爲0.7A時，小燈泡的電功率爲多少瓦?(3)當電壓表的示數爲2V時，整個電路10s內消耗的電能是多少焦?
28、某學校共有100盞電燈，都用60w的普通照明燈泡，平均每天用電4h。如果都改用40w的日光燈，不但可以省電，而且比原來更亮了。該校一年(365天)可節約多少度電?
