就業課的心得體會範文

我們得到了一些心得體會以後,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的就業課的心得體會範文,希望能夠幫助到大家。

就業課的心得體會範文

  就業課的心得體會1

就業指導課應該是一門就業心理的輔導課,旨在培養學生的就業思想和就業心理。現在的社會需求和畢業生的人數之間存在着很大的矛盾,使得就業非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題,就這方面來說就業指導課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業指導課以前,我對將來畢業以後如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學院開展了就業指導課以來我對這門課程有了更深一步的瞭解,學院的指導老師從多方面對我們進行了就業指導課的培訓。培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點,正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下,幫助學生轉變就業觀念,調整就業心態,掌握求職就業的方法和技巧,學會推銷自己,最終實現就業。

學校就業網又及時向我們提供了人才需求信息,開展職業諮詢、心理輔導,並向社會推薦學生就業。這就使畢業生在追求職業的同時得到一種緩解,壓力受到控制。學校還開展畢業生跟蹤調查,瞭解他們就業情況和職業適應情況,從而適時、適度地調整學校課程設置和學科內容,最終達到提高教育效益的目的。下面我就談談對大學生就業心理調適的一些認識和如何掌握求職的途徑:

現在的就業政策是“雙向選擇,自主擇業”,給大學生在擇業方面帶來更多的自由。但是競爭和挑戰也同樣增加,所以在求職過程中的心理問題是我們必須解決的。因爲就業壓力而產生心理問題的大學生越來越多,面對嚴峻的就業壓力,平時很多學生把一個詞掛在嘴邊:鬱悶,這就給大學生心裏產生焦慮的心態。一般來說,適度的焦慮會使我們產生壓力,消除自身的惰性,增強自我的進取心,產生求勝的心理和行動。但是並不是每個人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學生的就業心理。如果過度焦慮而產生沮喪不能化解這些情緒的話,這些都會直接影響人的心理健康,影響個人主觀能動性的發揮,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學生很多的限制,很多的學生都因爲這樣那樣的原因產生不同的心理問題,會給求職帶來不必要的困難。

要克服這些心理問題,就必須認識自己,需要打破事事求穩,求順的想法,增強競爭意識,不怕風險和挫折,更不要害怕失敗,正視現實,正視社會,正視自我。降低自己的期望值,樹立吃苦的精神,到真正能發揮自己才能的地方去,這樣心理問題就會緩解或者解決了。同時我們又要克服擇業心切,急於求成的思想,否則越急就越容易擇業失敗,而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此,我們要客觀分析自己,合理地設計求職目標,不要盲目與他人攀比,更不應該從衆的心理。遇到失敗和挫折可以適當去宣泄,或者找方法進行自我的放鬆。當發現自我調適不靈,心態嚴重惡化的時候就應該主動找心理專家進行諮詢。

萬事具備,只欠東風。當大學生完成了在大學期間的必修課程和職業生涯規劃時,做好就業準備後,就可以輕輕鬆鬆地參加到就業中去了。在進入求職擇業的具體操作的時候,我們應該尋找與自己職業目標相吻合或者接近的就業崗位。只有找到相對的滿意就業單位,進行鍼對性的準備,才能更好地打好每一戰。而就業的信息滿天蓋地,有的真實,有的虛假,這就要我們掌握正確的求職途徑,收集可靠的就業信息,學會就業信息的處理方法,對我們擇業有着事半功倍的效果。首先我們要善於利用各種渠道蒐集和整理信息。蒐集真實可靠,確實對自己求職擇業有幫助作用的就業信息,下面我就簡單說說就業信息的幾種蒐集渠道:一、學校就業指導機構。它與各級部門之間保持密切聯繫,同時也是用人單位選擇畢業生所依賴的一個主要部門。我們可以通過學校的就業信息網得到許多用人單位的需求信息,這些信息都是通過學校審覈的可靠信息。二、人才中介機構。隨着市場經濟的發展,我國的就業中介機構也相應地得到告訴發展。它給我們帶來的信息量很大,這就要我們認真選擇這些機構,選擇背景可靠,聲譽好,效率高及專業性比較強的機構。三、各種媒介。大學生可以通過各種媒介查找所需要的用人單位信息,並根據這些信息發出求職信。多關注廣播、電視、報紙、雜誌等新聞傳媒,我們隨時掌握人才需求的動態,瞭解到用人單位的工作性質和所需人才。四、計算機網絡。這裏可以通過專業求職網站進行選擇,對用人單位網站真正瞭解,還有門戶網站的求職頻道。當然也要防備網上的虛假信息和垃圾信息,避免因盲目帶來的被動或者損失。

學生要實現就業,除了要掌握必要的專業知識之外,還必須有一個正確的擇業觀,懂得求職就業的有關知識和技巧。因此,“就業指導”課主要內容應以就業爲目標,以求職知識和技巧爲手段,以調整就業心態爲主線,使學生充分認識當前我國的就業形勢,轉變落後的就業觀念,處理好個人與社會、理想與現實、主動與被動等關係,掌握求職就業的一些基本知識和技巧、自謀職業的方法和途徑,在摸清當地經濟特點和就業市場情況下,根據自己的實際作出職業決策,儘快地適應社會,轉變角色,找到自己的職業位置我們更是應該正確的認識自己在當今社會的地位,更應該在學校裏認真的學習專業知識爲畢業時在社會上能更好地立足打下基礎!

  就業課的心得體會2

時光飛逝,眨眼間兩年的大學生活就過去了,接下來要面臨的是緊張的就業了。作爲一名應屆畢業生,我無疑是還沒準備好,甚至是迷茫的。學校考慮到我們的這種心情,以及缺乏經驗的狀況,特地爲我們開了“職業生涯規劃與就業指導”這門課程。以便於我們更早的瞭解近幾年的就業形勢和相關的知識、信息和端正我們的就業心態。在這不長的時間裏我學到了許多書本上沒有的知識,也對就業形勢和擇業等各方面有了一定的瞭解。下面是我學習完這門課程的一些心得與體會。

第一,作爲一名大學生,畢業後想就業的話,首先,必須正確的認識自我,客觀、全面、綜合的評價自己,主動的去適應社會,正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業時,既要考慮個人需要,還要考慮社會需要、市場需要,不能只憑自己的主觀判斷和意願。多從“我是誰”、“我想幹什麼,我會幹什麼”、“環境支持或允許我幹什麼”、“我的職業生涯規劃是什麼”方面去考慮。針對自己的實際情況,比如:過硬的專業知識和技能、特長、愛好等,給自己一個正確的評價。深入瞭解自我,清楚自己的優劣勢,儘量發揮自己的優勢,避開自己的不足,這樣,才能成功。眼光過高,擇業期望過高,反而會錯失很多機會。

第二,要根據自己的專業、技能、用人單位的要求,確定自己的職業方向。在投簡歷之前,要先上網瞭解該公司的.基本情況,是否真的有這家公司,認真收集、分析聘用信息,辨別信息的真僞,以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意,應該做出理性的選擇,及時簽訂協議。且要有主見,不要人云亦云,別人覺得這家公司不好或者很好,你也這樣覺得,患得患失,心裏一片茫然,從而錯過機遇。

第三,就業過程是一個複雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態,勇敢地迎接未來的種種挑戰。更爲重要的是要接受並適應自己從“學生”向“社會人”的轉變,瞭解校園與職場的不同。不迷戀大城市,大企業,只要有真才實學,腳踏實地,一樣有一番新天地。

第四,禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀,言行舉止得當的話不僅會爲我們加分,還會加深面試官的印象。當然了,我們的綜合素質、專業知識等一定要過硬才能事半功倍。然後就是面對聘用方說話時,能夠心不慌,臉不紅,說話流利,語言表達能力好,知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說,給人以誠實、謙虛的感覺。儘量在面試官面前展示自我。

第五,自薦信的書寫和簡歷的製作。自薦信要揚長避短,重點突出,簡明扼要,用詞準確,能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內容外還要寫的簡潔精練,措辭得體,濃縮大學生活的精華。站在聘用方的角度製作簡歷,使他們看到自己的價值,瞭解自己能爲他們做什麼。簡歷的格式篇幅要恰當適宜,不能太長。再經過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過,最重要的是要本着誠實的態度去製作簡歷,不能弄虛作假。

第六,我們在工作時,要遵守崗位的職業道德,不要爲了一點點利益就違反公司規定和職業道德。作爲一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業道德都做不到,還談什麼做好工作呢。

第七,俗話說:活到老,學到老。在以後的工作生涯中,我們要繼續保持着學習的心態,與社會接軌,不斷學習新事物。繼續努力完善自己,提高自身的素質以及職業能力。

最後,最爲一名大學生,初入社會工作,要多聽,多看,多做,少說,儘量積累多點經驗。不要好高騖遠,眼光高,也不要自我期望過高和物質要求高,那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢,但重點是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,從基層做起,從零開始,我們會找到自己的位置,活的很精彩。