在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的心得體會作文8篇，歡迎大家分享。
在我的眼裏，真正的好作文，並非那些充斥着假大空的詞彙、看似連貫實則東拼西湊的段落、貌似優美實則死記硬背的語句的文章，而是語言樸實卻真情流露、看似平淡卻字字珠璣的作文。從這個意義上來說，好作文絕不是訓練出來的，多閱讀、多體驗、多觀察、多思考纔是正道。當孩子的真情實感得到自然流露時，我們就不愁孩子寫不出好作文來。
多閱讀，促進孩子的精神發育
作爲一位懷揣教育理想的學者，近年來，朱永新老師一直在不遺餘力地推廣閱讀。在不同場合，他都強調：“一個人的精神發育史就是其閱讀史。”說起閱讀，他還很形象地用美食打了個比方：“閱讀就像美食一樣。吃了好吃的東西，就不斷想吃，讀了好的書，也會讓你不斷地去找好書讀。”
家長和老師都需要鼓勵孩子多閱讀。週末和假期是一個非常好的課外閱讀時間段，我們可以爲孩子推薦一些適合他這個年齡閱讀的書籍。這樣的閱讀不要帶有太多功利的色彩，也不要強行讓孩子寫讀後感或讀書筆記。很多好書，只要孩子真正用心去讀了，對他的影響就會是潛移默化的，不用死記硬背、生搬硬套，自然就會促進孩子的精神發育。
多體驗，充實孩子的成長經歷
比起我們小時候，現在的孩子更喜歡成天宅在家裏看電視、玩電子遊戲，或者被家長逼着不停穿梭於各種培訓機構之間。他們往往只能通過電視機和網絡來認識世界，瞭解社會。對孩子來說，直接經驗比較欠缺，而間接經驗往往又是接受人家提煉的感受和感悟，形同別人嚼碎了的再給孩子吃，已經缺少原汁原味。
讓孩子主動親近大自然，接觸我們所生活的真實社會，去積累第一手素材，並給他們觀察、體驗、經歷、感悟的機會，讓他們親身經歷、獲得真實想法，才能更好地激發孩子的寫作靈感和寫作慾望。孩子的親身經歷，往往勝過無數篇範文或者大人的苦口婆心。
多觀察，豐盈孩子的內心世界
每一個孩子都是帶着對這個世界的無比好奇降生的，對各種新鮮事物充滿好奇心和探究欲是孩子的天性。一般來說，具有強烈好奇心和探究欲的最初始表現就是喜歡觀察，觀察身邊的一草一木、觀察別人的一言一行、觀察生活中的一點一滴。
在觀察的過程中，不僅好奇心得到很大的滿足，而且還可以讓孩子的內心世界更加豐盈。如果孩子喜歡觀察和探究身邊的人和事，無論多麼微小，我們都需要多鼓勵，讓孩子覺得他的想法很重要，意識到自己的想法是有價值的。
多思考，提升孩子的獨立思考能力
在這個急功近利的時代，各行各業具有豐富專業知識、掌握一技之長的人已經不再稀缺，但真正有思想、有智慧的人反而成爲稀缺。一個從小喜歡獨立思考的孩子，長大以後就比較有主見，對一些事情或問題容易形成自己的想法和見解，不容易隨波逐流，更不會盲目跟風。
無論家長還是老師，我們都不要把“聽話”作爲培養孩子的主要標準，而要把培養孩子的獨立思考能力放在首位。當孩子被一些任務給難住時，或者遇到什麼好奇的問題時，我們不要馬上就告訴孩子答案，而是應該鼓勵孩子去思考，去尋找解決辦法或正確答案。無論孩子最終是否找到辦法或答案，只要他在解決問題的過程中認真投入，我們都要及時給予表揚，肯定孩子付出的努力和認真的態度。
心得體會作文 篇2放假前老師佈置咱們學着做教務，但一放假就被我忘到了腦後，今天我早早的醒了，躺在牀玩忽然之間，回憶着老師說的話“回家以後，一定要幫父母做家務事，報答父母平時爲咱們做的事。”我繼續回憶平時咱們上學母親爲我做的每一件事，都是那麼辛苦。我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要爲我輔導，多麼辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽好好休息一下。
我想，我還是先把衛生打掃乾淨吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水裏打溼，等水少點兒了，我拿着拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心裏十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。 接下來我來到媽媽的房間，爲了讓媽媽的房間非常乾淨，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間裏瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終於拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。爸爸看見了笑呵呵的對我說：“拖地也是講究方法的，你先自己慢慢體會吧”。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順着地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看着閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，於是我拿起香水在媽媽的房間裏噴了幾下，房間裏頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那麼幹淨，那樣清香，心情也會十分好吧！媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。真是“可憐天下父母心啊。”我這作女兒的心裏樂開了花。父母的愛是偉大的，他們一直在爲了咱們操勞。以前是咱們小，還不懂的孝敬父母，可現在。咱們應該去孝敬父母，報答爲咱們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊
心得體會作文 篇3因爲學校的組織，我再次參加了軍訓，然而我是真的'受不了我們的那個教官，不是因爲他的嚴厲，而是他的不講理……
所有的教官都很嚴厲，我上五年級軍訓時就體會到了，我十分理解，軍人面對我們這羣小孩子不嚴厲是不可能的，但是這次我們的教官卻是十分的蠻不講理，在閱兵式的排練時，我們和其他2個班因爲排面的問題被留了下來，別的教官都在仔細地教他們的學生，有的還在鼓勵，然而我們的教官卻送給我們一頓批評，告訴我們如果你們做好了就不會被留下來了和一大堆讓人聽着就煩的話，我真想堵住耳朵往宿舍跑。我一直在想：如果你再這麼說下去，恐怕我們就會跟你說bye了，經過20多分鐘的多餘訓練，我們終於如願以償地回到了宿舍，真不容易，受不了那個教官……
我再也不想軍訓了，不是因爲苦……
心得體會作文 篇4在漫長的五天的軍訓中，讓我感受到了許多，也學習了許多。雖然軍訓十分的艱苦，但磨鍊了我的意志，使我變的更加優秀了，還讓我體驗到了軍訓中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現在的生活相比，感覺自己能承受得住，因爲我自己是一個體育特長生，即使這些東西都我來說都很簡單吧之所以我更需要去鍛鍊我的意志使我更加完美。總之，感觸很多！
在軍訓的開始階段，教官還不是很嚴肅，感覺教官的脾氣也就這樣了但是在我們最後一個晚上的時候我們班犯錯了，之所以纔看清楚教官的脾氣。對於我來說，軍訓只不過是玩耍而已，其實軍訓對於平常的學生那樣，軍訓十分苦！但是有時候教官像個孩子一樣和我們調皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢！雖然唱得不怎麼但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對於他們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換做他們每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對於我們來說是歷練。當兵的人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什麼。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節奏感，還有響亮的口號，這些或許已經把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成爲我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈。”於是我們在一步步的訓練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在早上跑操的時候感覺也就小菜一碟了！在我們最後，週六那天上午我們會操表演結束，成績不錯，不枉費教官和我們的努力呀！
軍訓不僅能強身健體，更能磨鍊一個人的意志，讓我們20xx屆的學生有身體的本錢，爲以後的學習打下了堅實的基礎爲我們接下來高中的三年的生活帶來了身體的保障！最後，謝謝！衛教官！謝謝您對我的信任！把2218班交給我！謝謝！
心得體會作文 篇5馬路上，一輛輛轎車呼嘯而過，一陣陣灰塵鋪天蓋地而來。路邊的婦女端着一盆泡沫水，“譁”的一聲就灑在了路邊。河面上，漂浮着易拉罐、可樂瓶、塑料袋，河水變得越來越污濁。紅綠燈下，行人不顧呼嘯而來的車輛，陸陸續續地走過馬路……
爲了改善惡劣的城市環境，自去年以來，邵陽市啓動“五城同創”工作，吹響了創建“五城”的號角，不到一年的時間，整個邵陽呈現了煥然一新的面貌。
清晨，走進公園，鳥語花香，綠樹成蔭，晨練的人們有的在打太極拳，有的揮舞着手中的鞭子抽打陀螺。一陣夾雜着花香的晨風迎而撲來，讓人心曠神怡。走上街道，只見一排排高大挺拔的樹木矗立在街道兩旁，宛如迎接檢閱的戰士。一陣秋風吹來，樹葉發出“嘩嘩”的聲音，彷彿在向行人們問好。街道兩旁再也不見小攤小販，路邊的瓜皮、紙屑也早已不見蹤影。我突然覺得紅旗路原來是如此的寬敞。繁忙的十字路口，神聖威武的交警叔叔和英姿颯爽的交警阿姨用規則的手勢，指揮着川流不息的車輛和行人井然有序地通過。資江兩邊，市政府建立了一座污水處理站，污濁的河水又恢復了往日的清澈，市民們再也不往河裏亂丟亂扔，小魚小蝦在河裏歡快地游來游去，兩岸的柳樹在微風吹拂下，搖擺着她們那婀娜的身姿。
欣喜地看着家鄉邵陽的變化，我想，我作爲一名國小生，同時也是邵陽的小主人，在全市推進“五城”創建，爭做文明市民的活動中，也有義務貢獻我們的一份力量。所以，在學校老師地帶領下，我和同學們深入到街道、社區清撿垃圾，積極地參加學校組織的各種以“五城創建”爲主題的豐富多彩的活動。我們堅信：只要大家攜起手來，積極加入創建的隊伍，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用我們的熱情、真誠和行動，共同創建一座美麗的現代化城市，將不再是夢！
心得體會作文 篇6上個星期學校發了通知我們要舉行一次綜合實踐活動，當我接到通知時，我便預料到辛苦的日快到了。可想到可以吃上美味的零食我還是讓老媽再同意的套框裏打上了個勾。日子過得是多麼的快，轉眼間我們就要出發了，當教官進來介紹的時候，我心中默默想到：這次的軍訓一定非常的愉快。大家肯定都會這樣想：軍訓可是很辛苦。因爲，當教官進入班級的那一刻我發現教官的別幽默，一定都不兇。一到圓山基地，教官就開始下馬威了……軍訓第二天，教官教了我們很多如：六頂思考帽告訴我們每個人都有屬於自己的思維，天賦密碼告訴我們每個人人都有不同的天賦，天賦有強也有弱。
這些都是其次，最具有挑戰性、最使人感悟的的還是最後一天的最後一個活動團隊浮橋。最後一天，我們參加了最後一個活動“團隊浮橋”這個活動是這樣的：兩個人面對面扛着一根木板，然後一名接一名的同學往橋上爬，當同學爬過橋的時候，或許你會有一絲絲重重的感覺，這種感覺是平時沒有的。一位教官在上面說了一句活使我落下了淚水，他說“：當同學爬過橋時，你有沒有想過你父母肩上的負擔，你有沒有想過父母可以爲你們可以把工作辭到，你有沒有想過你的老師可以拋下家庭來到我們的基地和我們一起學習，一起生活……”當活說到這是我的淚水已經灑到了臉上。我在班上，是一個不出色的角色，我並不像寶石那般耀眼，我只是聆聽的角色。當我爬上那座橋時，當我聽到一陣又一陣的鼓勵聲時，我真想大聲說：謝謝！軍訓是人生中最難忘的時刻，軍訓總有一些我在課堂上學不到的東西，軍訓三天是多麼耀眼，有多麼痛苦！
心得體會作文 篇7平時的家務我都做得非常少，當媽媽做家務時真是看似簡單啊！
“佩瑤，來，幫媽媽洗洗碗。”“哦，來了！”我進廚房後看見的只有一堆碗，又要委屈你了手，必竟媽媽也非常辛苦嘛！洗就洗，要做好。
開始做了，面對一大堆吃過的碗筷，我首先將這些碗放在洗碗池裏，然後打開水龍頭放一些水把碗在水裏浸一會兒，然後，拿出洗碗布弄溼後倒上一點洗潔精，把碗從水裏拿出來，用蘸着洗潔精的洗碗布擦洗碗的內部接着把碗的外部也擦洗了一遍，擦過的碗放到旁邊，直到所有碗都擦遍了，換半盆乾淨的水把所有洗過的碗都放進去，把布上的雜物去掉並擰乾後把盆裏的碗再一個個用水沖洗一遍並撈出來，然後將水龍頭開小，用手把碗一個個在水下衝抹後瀝乾。經過十幾分鐘的時間，我終於把碗給洗乾淨了，真是不容易啊！
想想，媽媽每天都這樣，多累啊，我以後要多幫忙做家務才行。
心得體會作文 篇8作家沈石溪的一部長篇小說講述了一匹名叫奈木扎的家馬，它不願意在人類的管束下生活，它嚮往田野，嚮往自由，爲此惹出了許多麻煩，並經常想辦法叛逃，可總是被主人千方百計給追回來。
它是一匹永不放棄的馬，每次被捉回來之後，一點也不氣餒，總是在內心野性和嚮往自由的驅使下再一次計劃出逃的策略；它是一匹聰明智慧的馬，它懂得先博取主人的信任，然後再找機會趁機逃跑；它是一匹有追求有夢想的馬，爲了能加入野馬羣成爲其中的一員，它幫助陷入缺水困境的野馬羣如願喝到了水，取得野馬羣的信任，並和野馬羣的首領鬥智鬥勇，最終戰勝野馬羣首領取而代之；它是一匹永不放棄的馬，雖然一次次逃跑都以失敗告終，但爲了理想而絞盡腦汁、不斷努力，從不低頭從不改變目標……終於，經歷了一次次失敗，一次次努力後，它成功地實現了自己的夢想，迴歸了田野，找到了嚮往的自由！
雖然最後讓我遺憾的是人們爲了這羣野馬的種羣血統而最終慘忍獵殺了它。但是奈木扎對自由的嚮往和它爲了自由而不懈努力的精神實着讓我感動不已，它爲了自由可以放棄一切，甚至包括自己的生命。我被它感動。這是一種精神，一種堅持不懈、不言放棄、努力奮鬥的精神；一種面對選擇勇敢應對、勇於探索的精神；一種讓生命更有意義、多姿多彩的奮鬥精神……這些精神，都是值得我們學習的精神。有了這些精神，我們才能奮發，我們才能成功！
