期末考試心得體會13篇

我們從一些事情上得到感悟後,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的期末考試心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試心得體會13篇

期末考試心得體會 篇1

時光荏苒,轉眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數次家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個又一個成功的家長會。

與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環境的第一個舞臺,是孩子們人生之初邁開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們瞭解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的.溝通機會,更感謝老師們爲孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。孩子通過2個多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發現,深感欣慰。

園長和xx等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學習到要根據自己孩子的特點因材施教,要培養小孩的自信,要“美化”家長的情緒,給孩子一個寬鬆的成長環境,要做小孩成長的夥伴,做好老師和小孩之間的橋樑,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了這些講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,爲父爲母爲師的責任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今後我們也會配合老師一起,給孩子養成良好衛生習慣、作息習慣、摒棄壞習慣,多多參與校園親子活動,給孩子良好的引導環境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰。

最後感謝老師們對孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。

期末考試心得體會 篇2

一個期末考試,對孩子來說是檢驗一年的成績,對老師來說是收

獲一年的成果,對家長來說是期盼一年裏孩子的成長和進步的結果,我感覺每次的期末考試像一個結點,是對一個孩子一個階段性的總結。

看到孩子們的分數感覺他們離100分很近了,其實孩子們都很聰明,就是粗心馬大哈造成的小錯誤,找方法、勤總結,考試前我和天天把所有試卷按分數排序在一個白紙上,一個問題一個問題的讓他自己分析錯誤出現的原因,他自己總結出六張試卷題是因爲馬虎粗心造成的不能得100分,考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病,要考100分的祕訣就是“細心複查跟重新做一遍一樣反覆再做一遍”,他考試出來的第一句話就是說的這個所謂的祕訣,提前兩天就反覆強調這個能考100分的祕訣,他相信了,也驗證了,我的方法只是給大家加參考一下,成績固然重要,但根據自己家孩子的情況,我們家長更應該學會總結,幫助他們找到提升的方法。

在我們的家庭中,提前一個星期就營造了迎接期末考試的氛圍,爸爸和奶奶提前談話溝通關於期末考試的重要性,讓他從思想上重視考試的形式,因爲在我們的國家最終都是要通過會考和大學聯考這樣的應考模式來決定一個孩子的未來。從小讓他對每次的期末考試從思想上重視起來。

另外,鼓勵孩子大量的閱讀,經常帶孩子去圖書館、書店、書攤,不管什麼樣的書籍,只要是健康的、積極向上的書籍,可以不限題材給孩子借閱或者購買,首先培養孩子的.閱讀興趣,天天現在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力遊戲書、腦筋急轉彎、百科全書等等,有跟學習有關係的,也有跟學習沒關係的書,但是我們還是會積極配合給他借閱或購買,我們大人一起陪孩子讀書,晚上經常是他看他的書,我們看我們的書,這樣在家庭中有一個閱讀的氛圍,不會相互打擾,不會的字他自己會主動查字典,培養他閱讀的主觀能動性。

我們儘量給孩子提供一個輕鬆愉快的生活和學習環境,孩子是大人的複印件,在日常生活中我們的一些習慣是可以感染到孩子的,正能量的傳遞同樣可以從點滴的小事上傳遞給他們。

在此,同全班家長們一起分享我們家庭的教育心得,希望我們班級的家長和孩子能夠儘快找到方法,能夠共同提升、共同進步!

期末考試心得體會 篇3

到學期末了,期末考試也結束了,對於這次的考試,成績也出來了,但是看着整個成績,我是不太滿意的。當我以爲有進步的時候,才發現其實退步了。成績比之前低是肯定的,但是嚴重的是我發現這次的試卷其實挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這說明我這次考試發揮有多麼失常,也是讓我明白了自己本學期來的學習是不好的。

考完試,看到成績後,仔細的檢查了所有的試卷,我發現自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因爲自己沒有認真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分數。內心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學期的學習的一個考覈,雖然它並不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學期來的總體學習情況和平時的學習情況,從這就能看出我平時多麼不認真,所以在考試的時候那樣的'粗心。

這次考試最大的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細,纔會把一些細節漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分數,因爲很多我都沒有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續接下去,因而浪費了一些時間去思考,寫着寫着就不知道要怎麼寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以纔沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質量是不行的。平時我的作文還能得箇中等,這次只拿到了合格,還差點連累語文成績不及格。

經過對自己的反思後,我也是知道自己身上有哪些缺點了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓了,也算是有一點收穫。不過從今以後,我對學習會更加努力和嚴格,平時的學習也會加倍去努力,認真的學好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之後的學習和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學習也很重要,更要很注重對學習習慣的鍛鍊,未來我會改正在學習和考試上不好的地方的。

期末考試心得體會 篇4

時光過得很快,一個學期就過去了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大羣衆,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的`學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、羣衆榮譽感強的好學生。

二、在學習。學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。

三、在實踐中:

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲校報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往潛力與工作協調潛力。

(3)用心參與校園組織的各項活動。在本學期先後參加了“高中生職業生涯規劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外做義工,透過兼職義工我明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

期末考試心得體會 篇5

在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

珍惜時間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心,趁着這光明天地,向太陽許願,祝願成功!

我看着爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的`行動吧。

對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

期末考試心得體會 篇6

所有的考試科目終於都結束了,我的心裏終於鬆了一口氣。

腦海裏不斷回想起以前爲期末考試認真準備的點點滴滴:平時課堂上有什麼沒有聽懂的知識點,我都會認真地標記一下,然後帶上課本去圖書館裏認真再看一遍。遇到不懂的問題時,我一般都是喜歡自己先去解決問題,之後實在弄不懂的時候,我就會去問老師和同學們。畢竟只有我自己先認真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪裏。如果一開始我就是先去請教別人,而不是自己認真思考,那麼當別人給我講解的時候,其實我也是聽不太懂的。

考完的'當天下午,輔導員要求我們留下來開一個班會。老師還沒來之前,我們一夥人湊在一起商討期末考試的情況,大家你一言我一句在這裏討論的不亦樂乎。後來我才意識到自己的英語作文沒有寫。這時我的內心有點小沮喪。考試的時候,我好不容易把兩篇翻譯都做完了,當時我以爲做了兩篇翻譯就可以不用寫作文了。誰知道同學們告訴我說,“四級作文一般都是在最前面,聽力之前的那段文字就是作文要求。”這時我的心裏有點懊惱:“原來是這樣啊,可是我習慣了從後面往前面做題。因爲後面的兩篇閱讀理解是比較容易的。”

這次期末考試,有很多不理想的因素,我也不知道怎麼回事,這次有很多科目都沒有上個學期發揮得那麼如意。從前考試的時候,我從來不擔心自己會不會掛科,只擔心自己能不能拿得到高分,可是這一次我卻有點擔心自己究竟能不能順利通過了。畢竟我的英語真的做的一塌糊塗。有一篇作文沒有寫,有兩篇閱讀是隨便做的,因爲當時實在是不夠時間了。

無論結果如何,我都要從這次期末考試中汲取教訓,總結經驗。一次期末考試,不只是簡單的一場考試,也是對自己平時的學習的一次檢驗。

期末考試心得體會 篇7

這個星期,我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍,我考了xx分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那麼粗心了。

數學x老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了,因此我星期天很輕鬆的就把作業寫完了。

英語我們老師發了一張學習單,要求我們填完,並且還要每天朗讀。

這個星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩xx分,四首詩xx分,老師還說錯字一個抄x遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字,那就是白鷺的.鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。

期末考試心得體會 篇8

八年級的最後一次“溝通在線”,同學們都寫下了期末考試前的所見及感言,摘錄如下:

還有4天就要考試了,還有4天一場沒有硝煙的戰爭就要開戰了!現在所有的同學都在磨劍,只等亮劍的時刻了! ——劉xx

我班的李xx同學,她簡直就有一種“只要學不死,就往死裏學”的拼勁!一次去衛生間洗手,碰巧她也在,她嘴裏唸唸有詞,仔細一聽,原來是在背題,太佩服她了! ——李xx

還有4天就要考試了,我一定要考個好成績,奔着這個目標,我感覺我的學習有了動力,學習比以前也認真多了。班裏所有的人都想奮力一搏,不論成功與否,只要拼過,就是最棒的! ——李xx

我學習感到累了以後,一擡頭,看見同學們都在往大腦銀行裏存儲知識。想想自己也不能落後,被動地又努力學了起來! ——王xx

這幾天裏我有點緊張,總感覺沒複習好,不過看了勵志視頻《我的'大學聯考》後,信心又回來了,他能在最後27天裏準備好大學聯考,我也可以在這3、4天裏準備好期末考試! ——劉xx

早晨來到教室,見到大家都在學,心裏既感到高興,又擔心自己跟不上腳步,成績會落下來,於是趕緊坐下學習!——賀xx

這一段時間複習得還行,我覺得考試能和以前差不多,心態放得也很平常。我要做的就是考試時不能馬虎,絕不丟冤枉分!進前 00名沒問題! ——張xx

在最後的幾天裏,我一定會抓住每一分每一秒,來做好複習,要讓強科更強,弱科儘量補。相信自己,還有更大的潛力!加油,你一定行! ——張xx

我現在不知哪裏來的動力,特別願意做物理、數學、地理題,這三科是我的弱科,我爭取把它們提上來! ——宋xx

這幾天語文背得很認真,今天的數學題都會做。積累信心,爭取進步!劉蒙,你是最棒的!——劉xx

“刀已磨亮,槍已上膛”,我堅信,通過同學們的努力拼搏,一定會取得好成績!八九必勝!——田xx

還有4天就要考試了,心裏的滋味說不出來,這麼努力地複習,就是爲了不退步。如果退了,這一學期來的學習就白付出了!在這場沒有硝煙的戰爭中,沒有人甘願落後,此時不搏何時搏!——王xx

每節課每個課間,我都有自己的收穫,希望我的“農田”可以獲得大豐收! ——韓xx

八年級快結束了,在最後的幾天裏,我會用最大的努力把所有的知識再串一遍,讓強項更強,弱項提高!——崔xx

期末考試不同於平時小考,我一定要認真對待。抓緊複習,查漏補缺,改掉粗心毛病,相信一定能考好!——張xx

中午和晚上女生都拿着書到宿舍裏複習,班裏那些愛說話的現在大都能靜下來學習了!——楊xx

我們已到了學期的衝刺階段了,在這緊要關頭一鬆勁,那些緊追不捨的班級就有可能將我們超越,讓我們爲自己和班級的榮譽做最後一搏!——楊xx

八年級即將結束了,班裏的學習氣氛濃厚了起來,面對前十名送來的壓力,我也快馬加鞭地複習!我希望能在期末中實現自己的目標!

期末考試心得體會 篇9

這一次的期末考試,我個人覺得題目還是比較簡單的,或許是因爲出題老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒有太爲難我們,大部分題目還是比較中規中矩的,只要平日裏學的不是太差基本上都會寫。我爲這一次的期末考試是準備了許久時間的,因爲在期會考試的時候,我的成績不是很好,所以家長和老師都找我談了話,希望我能在期末的時候加一把勁,爭取讓自己的排名衝上去。既然大家都這麼看好我,那我自然也不能辜負了大家的一番心意了,這一個多月的時間裏,我在聽課時變得認真了不少,也加強了作業的強度,我希望通過短時間內的練習來讓自己的學習能到得到提升,雖然學習是需要一點點積累起來的,但是我覺得自己的底子並不差,就是缺少了一種恆心,要是我做題目做得多的話,那我的成績想必也不會差到哪裏去。

在考試來臨的這幾天,我都有點失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時間的努力到底有什麼效果,等到了正式開考的這一天時,我的心情是格外激動的且對自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的.練習題的,這要還是考不好那就真的只能說我天賦不好了。考試開始後,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺還行,沒有太難的題目,這加大了我的自信心,於是我奮筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說,認真聽課,多做一些練習題是十分有用的,這讓我在考試裏幾乎都沒有遇到什麼阻礙,在結束考試後我還有心情去和一些成績好的同學對答案,這在以前可是沒出現過的。最後的結果也算讓人滿意,我覺得這一次的考試算是穩了,不說能進班級前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學在考試完結束後一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學校現在就把試卷檢閱完畢,然後把成績公佈出來,這樣我就能提前向家裏報喜訊了。

期末考試心得體會 篇10

期末考試完了,分數是82.85,雖然分數精確到了小數點後的兩位,

可是這真是一次讓人沮喪的分數,看完卷子後就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調吹到心寒的和諧號上,看着一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎麼和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。

卷子已經收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結該是綽綽有餘的。先是聽寫,在普遍認爲而且自己也認爲非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然後是單詞的單複數和加形容詞,這應該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,後來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而後是動詞變位和在不同詞後的.動詞標符,把第一人稱單數寫成第一人稱複數,我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對於變位這一塊,特別是不規則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那麼點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊塗,不是沒加冠詞就是符號。而後是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經理”!最後是閱讀,讀懂是沒問題,就是後面的同義詞有一個沒寫對……這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比於這一學期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作爲一個以之爲專業的學生,這種成績是難以接受的,對於自己大學這一年的總結,是及格但不優秀,很多事想要做,應該做沒做。在今後的大學生活裏,我想這是應該改進的,總是喜歡漫無目的的遊蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。以後的課,我看是越來越複雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結的時候,我不會回想起這麼多的失誤與遺憾。

期末考試心得體會 篇11

時光飛逝、在拔萃已經度過了將近半年時間。這半年來,我學習到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛,有了一個大家庭。

期末考試結束了,大家都紛紛離開教室,離開學校。突然感覺到一絲淒涼。在開學回到教室時,就已經物是人非了吧。大家都怕離開一班,也不捨得離開一班。但是,現實是殘酷的'。適者生存這個道理擺在我們面前。

這次考試,我沒有考好。而且化學沒有及格,雖然說這次化學題難,但是出現不及格還是不應該的。假期我會好好補習化學。可能我下學期會到二班。儘管心裏有再多的不願意…╮(╯▽╰)╭、現實就是這樣。如果我到了二班,我會付出更多、加倍努力。因爲我想回到一班,我愛一班這個大家庭,我不願離開……

期末考試心得體會 篇12

高二上學期的期末考試結束了,對於取得的成績,我是不太滿意的,雖然成績沒有下降,但是也沒有上升,對於這個我期待的結果,很是失望。考試之前有多麼自信,那麼現在我就有多麼的失望沮喪。高二了,我的成績還是不上不下的,這樣怎麼可好?

進入高中以來,我的成績一直就不溫不火的,雖然我已經很努力了,但是我的成績總是沒有很好的提高,就算成績最高得時候,也只是進入了中上等的成績,但那顯然不滿足我的期盼。原以爲自己這次期末考試準備了那麼就,我的`成績可以超出自己的預期,可是結果到頭來,成績還是那樣,也只是沒有降低而已。心中真不是滋味啊,一直嚮往優異成績的我,次次的考試都沒有達到自己期望的那樣,難免會失落。

我看着試卷上那明晃晃的紅數字,真的是思考了很久,再認真的翻看試卷後,然後我就發現了很多問題,再加上跟同學討論後,我發現自己用功沒有到實處,學習方法也不對,考試時也出現了很多問題,這就難怪自己成績一直上不去了。雖然我平時學習很用功,可是回首的時候,我卻發現自己是窮用功,都沒有真正的落到實處,大部分時間我是沒有認真去學習的,只是在某些時刻我才那麼努力,自然積累的就不是很多了。學習方法是有問題的,跟成績好的同學一對比,我的學習方法真的是太不好了,對於需要去理解的知識點,我都是去死記硬背的,而且我還不時常的讀一讀,死記硬背下來的知識是最容易忘記的,畢竟是沒有理解的,所以用錯方法學習了。再就是我考試的時候總是在看時間,總是想着做快點,所以很多題目都還沒有看清楚就下筆了,因而最後答案是不對的,那怎麼可能得高分呢?

認真的對自己這次考試反思後,我才知道自己身上有那麼多的問題。那麼發現這次的問題後,我只能認命了,只能爭取下一下的考試把這些問題都解決了,把成績逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對於考試還是放鬆了,所以本次期末成績依舊是原樣。不過反思過來後,我也就知道下次要怎麼去努力了,不會白費自己的辛苦學習了,會在下次考試中扳回一城的。

期末考試心得體會 篇13

馬上又到了一年社工考試的時候。去年,在單位領導的鼓勵下我參加了社工師考試,並僥倖通過,也拿到心儀已久的證書,在這裏跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說之、姑妄聽之。

一、不要被社工師考試的低所迷惑

衆所周知,無論是官方有關的統計還是周邊同事的說法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個表象所迷惑,聽我細細給你道來。網絡上有這方面的統計數字,好像是沒有超過20%的,比如20xx年東莞爲11.9%、20xx年徐州不超過20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個考場(每一門課的考場都不同),缺考人員都在六七位的樣子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子,又將近15%。二是應付的人多,有一部分參加考試的人是在應付,有應付家長的、有應付自己的、有應付領導的,根本就沒有認真備考。三是學習方法不對頭,這個我要在下邊專門講到。

總而言之、言而總之一句話,低是事實,但並不是,只要是認真準備、方法得當,兩個月的備考時間足夠,肯定能夠通過。

二、說點其他

一是關於考試目的。你參加社工師考試的目的是什麼,如果說你是爲了充實自己或者說爲了多學點知識,那你還是要看我這篇文章了;如果說,你是爲了通過考試、爲了拿到證書,那你就繼續往下讀。

二是要不要報輔導班。這個要區別對待,因人而異,如果說你是一個自主學習能力很強的人,不用別人的監督就能自己搞掂;或者你平時工作不是特別緊張,有比較充裕的時間來備考,那就不需要報班,只需要買教材和真題就OK了,反之,則還是要報一個班。

三是關於教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀,一則因爲時間原因,時間短,只有僅僅的兩個月,你不可能消化太多,教輔書太多容易分散你的注意力,成爲一盤散沙,我認爲你只需要買教材,還有就是五年真題,而且是必須。

三、各科的學習方法

本着從易到難的原則,當然這只是兄弟所見,不一定正確,我按照法律法規、實務、綜合能力的順序來逐一介紹。

一是關於法律法規

我認爲,這門課是最簡單的,書中涉及的法律法規很多、很繁雜、有粗有細,如果說你要想全部掌握的話,我可以負責任的告訴你:不可能,因爲時間、精力都不允許同時也是沒有必要的。

這裏邊你需要抓住這樣幾個重點:

1、民政的法規是重點。法規裏邊涉及衆多行業,民政、司法、綜治、計生、社保等等,但你不要忘記,這個考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關於民政的法規是當之無愧的重點。

2、新增加的內容是重點。這個不用說了吧,因爲新增、所有必要、所以重點。

3、重點是重點。是不是覺着這是句廢話,錯。法規的考試原則是“重者恆重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網上找一個課件聽聽老師劃重點然後結合真題來看,就可以了。

把握以上三個重點,拿60分沒問題,當然還是要把教材通讀一遍,有個總體印象即可。

二是關於實務

說實話,實務這門課,我是在考前10天左右開始看的,教材也沒有做到通讀,因爲書太厚了,感覺甚是繁雜,摸不着邊際,只是重點看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念,諸如抗逆力等等。還有一點就是中級的實務全是主觀題,沒有選擇題,所有你也沒必要死記硬背教材。

其實,實務說白了就是用社會工作的方法來解決實際問題,根本是要解決問題、核心是要用社會工作的方法。

答題的時候要注意這樣幾點:一是一定要用社會工作的方法,這一點很重要,是靈魂,首先你要知道社會工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點,其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰,不要給閱卷老師找麻煩,不要讓老師從你的答案中找要點,因爲老師很不容易的,天那麼熱、每天看那麼多試卷,很煩的,所有你一要把要點直接告訴老師,用12345678分清楚,字跡儘可能工整,每一個要點都要另起一行,因爲答題紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問題的途徑和渠道很多,你想到哪裏就要寫到哪裏,哪怕你自己都不相信他在現實中能有效,但理論上可以,你就寫,因爲不知道那一條就有可能碰上答題要點,你就能得分。總之要不停的.寫,寫到交卷時間爲止,寫滿,不留空白。四是可以用土話,專業術語我們不一定能記住,什麼通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據自己日常工作經驗和社會經驗(剛畢業的孩子可能就吃點虧)來答,這個答題方式有缺陷但總比不答要好的多。

做到以上四點,60分沒問題。

三是關於綜合能力

我認爲這個是最難的,也是最核心的,我的複習時間基本上全部用在這門課上,分數還是最低的,73分。

這裏我想說的只有一句話:看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結、總結、再總結。無他,唯用心耳!!!因爲綜合能力是基礎、都是理論知識、是我們日常接觸不到的、是全新的東西。

首先要通讀教材,把書讀厚。你要認真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯過一個邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書翻厚,這裏邊有好多知識點都是需要記憶的、死記硬背的那種,並且不能有絲毫的差錯。因爲這門課的考試是選擇題,選項會很刁鑽,來不得半點馬虎,切記。

其次要把書讀薄,考試的難點還不在是記憶,重點是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點,做到了然於胸。單純的記憶,你不可能通過這門課的考試,必須用一根繩子把所有的知識點連到一起,像穿珍珠一樣。當然了,我們是爲了60分嘛,你也不必要求太高,該捨棄的只有捨棄。

最後是多選的答題技巧,多選題一共5個答案,至少有兩個正確答案,答對一個得0.5分,錯一個就不得分。我可以負責任地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個,確保0.5分就行了,不想得2分。