大學聯考勵志演講稿:自信

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家收集的大學聯考勵志演講稿:自信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學聯考勵志演講稿:自信

大學聯考勵志演講稿:自信1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我爲大家演講的題目是:揚起自信的風帆。

我們的帆,是自信的帆。

我們,是自信的孩子。

我們,站在巨人的`肩膀上,明白了“自負”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應有的姿態,昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質——樂觀、進取以及對任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!

我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!

愛默生曾說過:“自信是成功的第一祕決。”自信是成功之基,無自信,何來成功一說?試問,一個桀驁不馴的人,或一個厭惡自己的人,能成功麼?

李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認爲是口出狂言,其實不然,他們有這個實力,所以必然是自信之表現——信任自己。

自卑者做了小草,只會哭訴自己的不幸;自負者做了小草,只會驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會努力爲大地裝點綠色;即使他成爲了大樹,他也只是追求更高,以保護身旁的小草。

因爲我們身爲自信者,所以我們可以實事求是地看待自己;

因爲我們告別了自卑,所以我們不必無能爲力的低估自己;

因爲我們超越了自負,所以我們不會自以爲是的高估自己;

因爲,我們自信,我們有那自信的帆。

沒有那自信的帆,我們如何駕駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們如何找到那正確的“風”?

因爲我們有那自信的帆,所以,成功就在不遠的彼岸之上。

我的演講結束,謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿:自信2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“揚起你自信的風帆”。

人們常說,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東昇,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海,請不要迷茫,更無須膽怯退縮,當你的小船使進人生之海時,請先升起你自信的風帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿着它,你的.小船將爲驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅冰會將你的才智磨蝕,你的小船會失去活力,擱淺沙灘。

在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火併不能把我征服,未來的世紀會了解我,知道我的價值。”這堅定的自信心,給了他扞衛真理,寧死不屈的非凡勇氣。

高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,並實現自己的意志。”正是自信,伴隨着這位“無產階級藝術最傑出的代表”終生奮鬥,走向成功。

女科學家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關係,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意,它早晚會脫穎而出的。”自信陪伴着她走過了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎臺。

然而,同學們,不要因此而走向另一個極端,墮入自負的泥坑。其實,自卑與自負都來源於自身力量的錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈,猶如冰封雪凍的荒野,開不出嬌豔的生命之花;自負滋生的心田,也只會萌生茅草叢叢,終不能結出豐碩的理想果實。

同學們,不要只是驚現大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不敢去遠航。請升起你自信的風帆吧,到生活的大海去搏風斗浪,你將會在你努力地拼搏中得到永恆的活力!

大學聯考勵志演講稿:自信3

尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:

有個同學說,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)爲什麼?捨不得家人。

美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾裏掏出一張20美金的紙幣,問聽衆:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接着講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,並且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最後講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉着手。講師問他:“大家都不想要,爲什麼你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什麼,這張鈔票的內在價值並沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地說:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,後來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。

我現在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的.你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)

你們知道,愛迪生髮明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認爲他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認爲:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說,選擇的權力就掌握在你自己的手裏,你可以認爲自己失敗了,也可以認爲自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認爲》。(參見附頁)在座各位,你認爲自己是出色的嗎?(是)你認爲自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

那怎樣才能在備戰大學聯考過程中始終保持自信心呢?

第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什麼特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關係,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址後交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!什麼?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那麼我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終於找到了自信心。經過不懈地努力,幾年後,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬於“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。爲了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以後,他讀書非常用功,後來考上了名牌大學,並最終當上了外交部長。

大學聯考勵志演講稿:自信4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的話題是:《揚起自信的風帆》。

著名作家愛默生說:“自信,是成功的第一祕訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

生活就是一片廣闊的`大海,我們就如同那一隻只小帆船,難道我們要永遠地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風帆,是我們前進的動力。我們要揚起自信的風帆,讓我們的船乘風破浪,如毛主席所說那樣“會當擊水三千里”,去描繪我們各自精彩的人生。

很多人因爲自信而成功,如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發表以後,有人網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦並沒有動搖,而是自信自己的理論必然會取得勝利,對反駁不屑一顧,他自信地說:“如果我的理論是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成爲20世紀的偉大理論,舉世矚目。

自信是驚雷,是飛雪,是颶風,

橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。

自信是戰鼓,是號角,是旌旗,

催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。

自信是陽光,是雨露,是瓊漿,

助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

自信使潛能釋放,使困難後退,使目標逼近;

自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。可以這麼說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會擁有,所以我們首先要有真才實學,這樣纔會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區——自負罷了,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。

所以,朋友們!我們要學好本領,相信自己一定必定成功,去揚起自信的風帆,使我們通向成功的彼岸。

大學聯考勵志演講稿:自信5

同學們:

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

三年後捧着燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記着我心一片磁針石,不指大學聯考不罷休的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裏,我們高三全體老師衆志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以主動的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的'宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。所以我說:與己鬥,其樂無窮!勵志演講稿:自信創造成功

成功學的創始人拿破崙希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇蹟的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。奧裏森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認爲這是因爲自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志他們認爲:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着纔會有真正意義上的自信,並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於實幹這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。