讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀後感記錄下呢？到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的《醜石》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《醜石》讀後感1
我曾有幸讀到過這樣一個故事：在很久以前，一顆巨大的隕石，從太空中向地球飛去，這塊隕石沒有掙脫地心引力，和大氣層摩擦，燃燒，越來越小，最終落到地球上。讀到這裏，我不禁有些心酸，隕石在大氣層裏被摩擦燃燒，越來越小，它要忍受多少痛苦和艱辛？落到地上還有兩人高，可見它是多麼的頑強。
隕石落到了賈平凹家院前，賈平凹家打坯燒磚、做樓梯、做石磨都沒看上它，但他從不氣餒，它知道自己與衆不同，它堅信，是金子總會發光。於是，它用它堅強的意志忍受着人們的譏諷，看，它多麼頑強，我們身邊又有誰有這樣驚人的`毅力？有多少知難而上的“隕石”？有幾個能面對困難堅強地面對？
記得我在做作業時，常會因爲難題而浮躁，就像那一次，我一個人在家寫作業，我遇到了一道很難的數學題，我絞盡腦汁都做不出來，想打電話問父母，又怕麻煩他們，想上網搜索答案，又怕爸爸媽媽罵我，於是我在草稿紙上一遍又一遍地演算起來，功夫不負有心人，最後，我把這道題給做出來了。那時，我彷彿也變成了一塊孤軍奮戰的隕石，一塊會忍耐痛苦和失敗的隕石！
幾百年後，隕石被一位天文學家發現，被估計落地已有730多年的歷史了，也就是說它可能已經忍受了600多年的冷落了。但是，這一切結束了，它終於走向了“石生”的輝煌。這就告訴我們：堅持，就是勝利！
醜石給了我很大的啓發，我開始學會做題不浮躁了，也更認真地去面對每一個困難了。比以前勇敢許多，爸爸媽媽也不那麼擔心我走不出困境了，我真誠的感謝你醜石。
我傷心時，想想你，便有了勇氣；我煩躁時，想想你，心便靜下來；是你，醜石，你讓我一生受益！
《醜石》讀後感2
有一種石頭是偉大的，它歷經了歷史的滄桑和世人的冷眼，它不怕誤解、不怕寂寞，它就是醜石。
今天，我讀了《醜石》這篇文章，它讓我懂得了許多道理。《醜石》的作者是賈平凹，這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊醜石，這塊醜石一直遭受着人們的冷眼，嚐遍了人世間的酸甜苦辣，最後被天文學家賞識，帶回延吉市研究，人們這才知道這塊醜石原來是天上的隕石。
讀完了這篇文章，我認爲醜石是偉大的，它是默默無聞、無私的。我看過這樣一個故事:從前，有一座廟，廟裏有一個小和尚和一個老和尚，小和尚總是認爲自己這也不行，那也不行，所以非常自卑。有一天，老和尚給了小和尚一塊石頭，讓他拿去集市賣，但是別人無論出多少錢也不要賣。小和尚覺得很有趣，便高興的來到了集市，不一會兒，一個婦女願意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙，小和尚沒有賣，高興的`跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚笑了笑，又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來到珠寶店，珠寶店老闆一見這塊石頭便跪了下來，激動的說:這可是價值連城啊!我願意把我的家產都給你。小和尚驚呆了，他急忙跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚又笑了，並說:這的確是一塊價值連城的寶玉，只有珠寶店的老闆才知道它其實不是一塊石頭，而是寶石，只有他知道這塊石頭的內在美。小和尚這時才恍然大悟。
是啊，任何事物都有其外在美和內在美，我們在欣賞事物外在的同時，千萬不要忽略了它的內在美。
《醜石》讀後感3
這篇文章講的是一塊石頭因爲長得不好看而被大家譏諷，而最後人們體會到醜石的偉大。
這個從故事中讓我深深的懂得：任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑;遇到問題要學會換位思考;學會換位思考。
大家覺得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認爲，這足以說明這些人太膚淺了，對事物的根本沒有任何瞭解就下定論。我們不妨設想，如果天文學家也和大衆的看法一樣，那麼這塊石頭就會被世俗的眼光所埋沒，甚至於某天被人們丟棄，最終的結局可想而知，正因爲如此，任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑，俗話說：“真理越辯越明”，尤其是當別人的觀點和自己不同時，如果固執己見，不採取有效的解決方式，就容易產生矛盾乃至衝突，甚至有可能將真理埋沒。
所以，我們遇到問題，應當學會換位思考，通過溝通，增強彼此之間的`瞭解，以求認同，理解和支持，在生活裏也是一樣，對人，一定要尊重他人，俗話說：“人人爲我，我爲人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然醜石不如《西遊記》裏的仙石，集日月精華於一身，也不像《紅樓夢》裏的那塊通靈寶玉，但是，醜石擁有驚人的堅韌，和堅定，所以大家不是沒有優點，是沒有一雙發現的眼睛，只要用心觀察，就一定能發現事物具有多面性。
“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”其實，在我們的社會上，矛盾當然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學習醜石的可貴的堅韌、堅定的品質，尊重是我們做人的基本，只要學會尊重，社會就會變得更加美好;只要學會尊重，矛盾將會越來越少;只要學會尊重，一定會打造出屬於自己的精彩。
《醜石》讀後感4
讀了《醜石》這篇文章，我感觸良多。
《醜石》講的是我家門前的一塊醜石，因爲長相醜陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山牆，甚至不能供孩子們玩耍……，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學家告訴大家，它竟然曾經是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險阻來到地球上的隕石，它的命運纔再次被改變。
醜石乃天外之物。它不屑於去做可以雕花的漢白玉，不屑於做可做石磨的石塊，不屑於做可以壘山牆的平磚，它只做它自己——外表醜陋的隕石，這需要怎樣的自信呀！面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢！
看着《醜石》我想到了自己。
說來慚愧，以前的我作文從來沒有得過“優加”，每次在作文課上，聽着老師表揚其他同學，我是既羨慕又自卑。一天天的，我漸漸相信自己的作文水平很差，便也切斷了自我世界和外界的'聯繫，整天只知道憂傷的沉浸在書本里，與書本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而醜石呢，即就是在嘲諷中，在唾棄中，也沒有懷疑過自己，沒有失去自信，它默默的承受着一切，努力尋找着展現自己光彩動人的一面的機會……其實，人生也是如此，不是嗎？即使外界所有的人都不認可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，從此墮落下去……不拋棄，不放棄，站起來，從頭再來。
沒有人的人生道路是平坦的，在哪裏跌倒就在哪裏站起來，千金散盡，都能還復來，我們還有什麼可怕的！
告訴自己，我，能行！
《醜石》讀後感5
翻開賈平凹先生的散文集，一篇篇文章寓意着一個個道理，其中我獨愛《醜石》這篇文章。
文中的醜石不受村民的喜愛，因爲它不能壘牆，不能刻字雕花。大家都認爲它醜而無用，嘲笑它，咒罵它。後來有一位天文學家來了，才知道它是兩三百年前從天上掉下來的隕石，它曾經補過天，在天上發過熱閃過光。人們的祖先曾經仰望過它。即使現在掉落人間，但它心中也有自己的驕傲，最終被科學家運到科學院研究，並在博物館展覽。雖然它是個醜石，但它一樣可以在自己的舞臺發光發熱。
孔子也是一塊醜石。打鐵，他不行。種地，當警察和醫生，他都不行。他每天周遊列國，看到人就說這樣不合乎禮儀，應該怎麼做，並告訴君王對待百姓要仁慈。但是沒有人理他，別人嘲笑他，冷眼對待他，他依然堅持着自己的理想。最終孔子的儒家學說成爲中國文化，東方文明的重要基石。
梵高也是一塊醜石。家裏窮的揭不開鍋，人們都瞧不起他，都覺得他每天只會畫一些奇奇怪怪的畫。大家都覺得他是個對社會沒有用的人，是個被社會拋棄的'人。可最後他開創了西方美術文化濃墨重彩的一頁。
所以我們每個人都是一塊醜石，從我們呱呱落地來到這個世界的這一刻，你就有着與別人不一樣的存在價值。不要灰心，不要懊惱，要相信自己，耐住寂寞，相信總有一個你自己的舞臺，在那個舞臺上展現出你耀眼的光彩。
《醜石》讀後感6
今天我學習了賈平凹的《醜石》這篇文章，讓我深受教育和感動。
文章主要講述了作者家門口的一塊黑悠悠的又醜又佔地方的大石頭，大家都不喜歡它，想把它搬走，可是它太大了誰也搬不動。有一天，一個天文學家來到這裏，在他家門口停了下來並說：這是一塊二三百年前從天上落下來的隕石，是無價之寶。後來用車把醜石小心翼翼地運走了。
醜石的這種不屈於誤解、寂寞而頑強的'生存着精神，在生活中也有。
比如北大宣傳片《星空日記》中的男主角，從小夢想着摘星星，上中學的時還被老師和同學們嘲笑。當考上北大面臨選系的時候，他本想選天文系，可父親卻讓他選經濟系，最後只好上了經濟學院。有時也在偷聽天文系王老師的講課，有一次被王老師現了，王老師說他們自己這一代人就是在所有人的嘲笑下才到了北大的。他想了想還是先在經濟學院吧，到了大四終於轉到了天文系，從事自己喜歡的專業。因爲在經濟學院考了第一，所以收到了一個公司的招聘，然而他沒有去報到，而是去參加了一個比賽，他的發明讓所有評委都震驚了，他終於實現自己的夢想。這說明只要努力堅持就會成功，男主角就像醜石一樣，默默地等待着自己的舞臺。
這兩個故事告訴了我們一個道理：是金子總會發光的。只要有夢想，就要捍衛他並努力實現，終究會有夢想成真一天。
《醜石》讀後感7
今天，馬老師給我們講了一篇文章——《醜石》。雖然這篇文章並不長，但看過之後卻引人深思。
作者小時候，家門前有一塊醜石，它“黑黝黝臥在那裏，牛似的模樣。”每逢麥收時節，門前放了麥子，奶奶總是要說：“這塊醜石多礙地喲，啥時把它搬走吧！”它沒有大自然的保護，就光禿禿的裸露在烈日下，慢慢的，它竟鏽上了綠苔、黑斑。就連我們這些孩子，也開始討厭他。
有一天，一位天文學家。在我家門前看到醜石的時候，眼睛都直了。說它是塊隕石，我們很驚奇！這塊石頭是天上的，我感到了自己的無知，也感到了醜石的偉大！醜石面對人們的咒罵，並不放在心裏，而是默默地“坐”在那裏，做自己想做的事。
這說的`不正是一些人嗎？有的人面對別人的反對、質疑，就放棄了自己的夢想。而有些人堅持自己的夢想，最終實現。這使我想起了一句話：是金子，總會發光。
有的人經過自己的努力，終成了人才。這些人就是“金子”。有一些人明明不是“金子”、“珍珠”卻認爲自己是那種人，就不去努力了，最後沒有實現。這就是區別。
最近我看了北京大學的宣傳片，裏面有一句話是這麼說的：“100年以前，我們這些人就是在被別人笑完後纔來到了北大。”
片中的主人公何曉東，一直堅持自己的夢想，通過不懈的努力終於實現了自己“到天空去摘星星”。這也讓我想起了他們，馬寅初，經濟學家，他喜歡冷水浴，洗了70年。俞敏洪，企業家，他大學聯考了三次……是金子總會發光。
啊！追逐夢想的人們啊！請守護屬於你們自己的那片絢爛的天空吧！
《醜石》讀後感8
今天，我在《課外閱讀》上讀到了一篇文章，它深深地觸動我的心絃，文章的名字叫做《醜石》。
這篇文章的內容很簡單，講的是：我們家門口有一塊很醜很醜的醜石，他就那樣——黑黝黝、坑坑窪窪的躺在門口，伯父想要用它壘山牆，卻無法壘上。想用它洗一臺石墨，可它的石質又太細，不適合。也不能雕刻，不能捶布。他什麼都做不了，我們都討厭起他來，想要把它搬走，但他就像長在那裏一樣，我們怎麼也搬不動他。他成天醜醜的在那礙事，人人都十分討厭他。終於有一天，一個天文學家來了，他發現了我家門口的這塊醜石，說道：“這是一塊從天上掉下來已有二三百年了不起的隕石，又說它很醜，但這正是它的美——這是醜到極致的美，他不是其他頑石所能比擬的`，所以常常遭受一般世俗的嘲諷。”我和奶奶的臉紅了……
讀完這篇文章，面對着這塊醜石，我不禁讚歎，明明有那麼大的價值，卻默默無聞的隱藏着自己的光輝，靜靜的、默默地忍受着人們的討厭、厭惡，屈於誤解屈於寂寞的生存的偉大，而這種精神正值得我們去學習。在我們的生活中，有許多人爲眼前的一點點成績而裹足不前。也有許多人爲眼前的一點點小挫折而丟掉自信，我們不能這樣，應該不斷地充實自己，提高內涵，樹立遠大的理想，然後認定一個目標，不斷地去追逐，這樣才能實現抱負。
這篇文章《醜石》令我深受啓發，它教會了我堅持不懈、勇往直前的精神！
《醜石》讀後感9
這篇文章講的是一塊石頭因爲長得不好看而被大家譏諷，而最後人們體會到醜石的偉大。
這個從故事中讓我深深的懂得：任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑；遇到問題要學會換位思考；學會換位思考。
大家覺得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認爲，這足以說明這些人太膚淺了，對事物的根本沒有任何瞭解就下定論。我們不妨設想，假如天文學家也和大衆的看法一樣，那麼這塊石頭就會被世俗的眼光所埋沒，甚至於某天被人們丟棄，最終的結局可想而知，正因爲如此，任何時候都不要被事物的表面現象所迷惑，俗話說：“真理越辯越明”，尤其是當別人的觀點和自己不同時，假如固執己見，不採取有效的解決方式，就容易產生矛盾乃至衝突，甚至有可能將真理埋沒。
所以，我們遇到問題，應當學會換位思考，通過溝通，增強彼此之間的瞭解，以求認同，理解和支持，在生活裏也是一樣，對人，一定要尊重他人，俗話說：“人人爲我，我爲人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然醜石不如《西遊記》裏的仙石，集日月精華於一身，也不像《紅樓夢》裏的那塊通靈寶玉，但是，醜石擁有驚人的堅韌，和堅決，所以大家不是沒有優點，是沒有一雙發覺的眼睛，只要用心觀看，就一定能發覺事物具有多面性。
“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”其實，在我們的'社會上，矛盾當然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學習醜石的可貴的堅韌、堅決的品質，尊重是我們做人的基本，只要學會尊重，社會就會變得更加美好；只要學會尊重，矛盾將會越來越少；只要學會尊重，一定會打造出屬於自己的精彩。
《醜石》讀後感10
這一次，馬老師帶我們學習《醜石》這篇閱讀，我知道了“只要是金子，到哪裏都會發光。”
賈平凹筆下的這篇故事，帶我們認識了“醜石”。原來，醜石是作者家院子前，一塊像牛一樣的石頭，每天都黑黝黝臥在草地裏。秋天是個豐收的季節，石頭就成了障礙物，奶奶都說：“這塊醜石多礙地喲，啥時把它搬走吧！”醜石不能鑿字雕花，也不可以換沙錘布，具體來說：“根本沒有什麼用。”我們小孩兒嫌棄，大人也咒罵它。活的不堪像一條狗。
但一位文學家，改變了丑時的命運。原來醜石，是一塊補過天、發過熱、閃過光的石頭，而作者感到它那種不屈於誤解、寂寞的生存的偉大。只要是金子，到哪裏都會發光。而平凡的醜石，卻成爲了了不起的文物。
老師給我們看了北大宣傳片——《星空日記》。主人公何曉東，從小有個被人嘲笑的'夢想——到天空去摘星星。
天文學科的王老師改變了何曉東命運。終於一個機會從天而降，和天文學科學生一起研究，征服在場評委。如果成功了，保送研究生；如果失敗了，對以後的工作有着很大的影響。
在王老師的幫助下，何曉東完成了本精彩的畢業作品。何曉東上臺時，想起了童年的事。他深吸了一口氣，把自己的作品完美的展現出來，是一個div的投影，如仙境一般，還可以指揮。所有評委站起來，一陣排山倒海的掌聲響起，何曉東知道，他的夢想終於實現了。
記住只要是金子總都會發光！
《醜石》讀後感11
中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史，它創造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經歷了五千年此起彼伏的創傷;我本想阻止您，可是看您那氣憤的樣子，我只得打消了這個念頭。開始，我不知道是什麼花，我去問姨，姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下，右一下，可真狡猾！
我，曾經丟棄過許多醜石，那是因爲我覺得它是醜得不能再醜的醜石了。我挑出喜歡的石頭，但卻扔掉了醜陋的石頭。我尊重美石，卻忽略了醜石的感受。現在想想，我太卑鄙了！
在我周圍，有醜有美。我們班是一個整體，而有些人不完成作業，中午吃完飯以後回班就說話，紀律委員喊破嗓子，沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的'聲音。他們沒有責任心，不爲我們集體着想而有些同學在專心做作業，不說話。這是爲什麼？就是因爲它們有集體榮譽感。在集體環境中，不是一個人品德好全班就好，而一個人品德不好就影響了整個班。到午自習上課鈴響了好長時間，仍然有人說話。紀律委員管不了，老師也發愁。
哎，這是爲什麼呢？都說我班是好班，但我卻從沒說過，不是覺得丟臉，而是說不出口。曾經在洗手間見着一個一班的同學，她問我在哪班，我說在4班，她驚訝地說：“你學習真好！”我只是微微笑了一下，沒有說什麼。什麼好班、平班？教我們的老師除了極個別的老師之外，都說：“你們是4班，對待你們4班要……”只要有什麼活動我們都是優先考慮的。這太不公平了！多媒體只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同樣都是學生，爲什麼有如此之差別呢？1、2、3班同學在默默地追趕我們，他們不正是那塊醜石嗎？
《醜石》讀後感12
今天我讀了《醜石》這篇閱讀，使我懂得了，無論我們做人、做事，都要不屈於誤解，安於寂寞，默默無私，甘於奉獻！
作者常常遺憾家門前的那塊醜石，那麼他爲什麼要爲一塊石頭感到遺憾呢？因爲醜石一直被人們厭惡，從未受到讚揚和誇讚。而它其實是一塊受衆多科學家深入研究的隕石！
在隕石的身份沒有揭露之前，它就是一塊沒人喜歡的大丑石。每天都要忍受人們對它的咒罵。因爲它既沒有漢白玉的細膩，也沒有大青石的光滑。
有一天，醜石的命運扭轉了，村子裏來了一位科學家一眼看出，它是一件了不起的東西，它從天下落下已經有二三百年了。這使人們感到無比的驚訝，這醜石也許補過天，發過光和熱，給人們帶來光明和憧憬。
是呀，我們不能僅憑事物的外表，評論它的價值。眼睛看到的不一定是真的，只有用心靈看到的纔是真的。真是應了那句話：“人不可貌相，海水不可斗量。”
是金子總會發光的。貝多芬的`老師說他不是當作曲家的料，愛因斯坦的老師也說他腦子遲鈍愛幻想，但是最終他們都成功了！成爲了備受世人愛戴的作曲家和科學家。正是因爲他們不服輸，不放棄，不屈於誤解，甘於寂寞，努力專研，才取得了巨大的成功！
我們要學習醜石的這種默默忍受，堅定不移，甘於寂寞的精神。努力學習，做一個有內在美的人！
《醜石》讀後感13
俗話說的好；“人不可貌相，海水不可斗量。”有誰會想到那樣一塊石頭會有那樣大的價值。它沒有鑽石那般的漂亮，卻比鑽石更有價值。誰會想到所謂的“醜石”竟是一塊隕石呢？所以“醜石”也不可貌相。
其實對待什麼東西都是這個道理，外表醜陋並不代表內心醜陋不堪，外表的醜陋也不能代表這個人的未來會一事無成。
看人要看內心，醜和美並不是外表能決定的，從小就有人教我們這個簡單的道理，卻沒有幾個人真正地從內心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包着薄薄一層美玉的砂石，內心卻是那麼的粗糙，這樣的玉石只會被外行人所喜愛。
用各類石頭形容人是再合適不過了。看過“新東方”的董事長俞敏洪演講的人都知道，他經常拿阿里巴巴的董事長馬雲來做例子。馬雲就好比被醜陋的泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表他長得醜。可誰也不曾想，有一天他發揮了內在作用，內心的金子閃閃發光。他在用他的行動告訴別人，他是金子，他在發光，他外表醜陋，可那卻只是外表。他創造了阿里巴巴，證明了他是塊金子，他的外表再醜，也遮不住他的內心，他用他的能力證明了他自己，他的內心與外表確實不同，這種創造的.實力就是他與衆不同的內心美。其實，只要內心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。
每一個人都是一塊石頭，但要是什麼石頭，都要看自己的內心。做什麼石頭不是看外表而是看內心。人這種石頭跟真的石頭不同，真的石頭性質是不變的，而人只要努力，是可以從砂石磨成黃金的。
“人不可貌相，海水不可斗量。”我相信，不漂亮的我是一塊包着泥沙的玉石，總有那麼一天，我會脫穎而出，變成最美的玉。
《醜石》讀後感14
文章寫了：賈平凹家門口的那塊醜石，什麼用途也“沒有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學家來訪，發現了醜石，並且說醜石是一塊隕石，這發現讓“我們”很驚訝。
“我”一開始並不知道醜石是一塊隕石，以爲只是一塊普普通通的石頭。“我們”想讓它壘牆，它不行;“我們”想讓它做臺階，它不行;“我們”想讓它做磨石，它也不行。“我們”都認爲它很無用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無能，嫌它礙事。而天文學家的到來是醜石一生中的轉折點。天文學家將醜石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的'隕石。人，總是有醜的一面和美的一面，沒有人是十全十美的`：有些人外表美麗卻內心惡毒，有些人卻外表醜陋卻內心善良;有些人熱愛生活卻身有殘疾。
你們看，海倫˙凱勒就是這樣熱愛生活的人。小時候因爲發高燒而失去視力和聽力，可是她並沒有爲此而放棄自己，她沒有失去對着世界的渴望。在安妮˙莎莉文來到之前，海倫˙凱勒是個心智未開，任性無知，被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰，創造出種種奇蹟。 像海倫˙凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹症，雙腿癱瘓，母親有很嚴重的白內障，竺子健也患有白內障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽。但他沒有放棄，他開始在A4紙上只能寫一個字，一直練到和田字本格子一樣大爲止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大，也由“醜石”蛻變成“隕石“。美與醜，相互對質，但在心靈上是相通的。
《醜石》讀後感15
這是當代著名的作家賈平凹寫的一篇散文。文章描述了家門前一塊又大又醜的石頭因其無用礙事而遭人唾罵，而後天文學家卻發現它是一塊珍貴的隕石的事。這篇課文主要告訴我們什麼東西，不能光看它的外表，要知道它的內心。
醜石它不像白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那裏，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，竟繡上了綠苔、黑斑。作者和那些孩子們都很討厭它，曾合夥要搬走它，但是他們力氣又不足，只好讓它留在這裏了。其實，每個人看到這種醜石都會嫌棄它，討厭它的。
終於有一回，村子裏的一個天文學家，他在作者家門前路過，突然發現了這塊石頭，覺得這塊石頭不同凡響，它是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，可是人們都看不出來它是一塊隕石。天文學家說雖然它醜，但是這是“以醜爲美”。
是的，醜到極處，便是美到極處。正因爲它不是一般的.頑石，當然不能去做牆做臺階，不能去雕刻，捶布。
通過這個事例揭示出一個哲理：像對待醜石一樣，人往往從實用性上看待周圍的事物，真正有價值的珍貴東西卻很容易被人們忽視，甚至唾棄；同時又歌頌了具有像醜石一樣，即使被誤解也在寂寞中堅持的偉大精神。
