九年級開學心得體會作文

總是說，進入了國中就是開始拼搏，就是在爲自己的未來奮鬥。七年級是打基礎，八年級是重點，九年級則是毫無疑問的衝刺。下面是九年級開學心得體會作文，歡迎參考閱讀！

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

這麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

轉眼之間已從懵懂的七年級步入了熱烈的九年級，九年級的日子真是別有一番滋味。九年級是緊張的。它已是國中長跑的最後階段，雖然還沒有到會考前的最後衝刺，但拼搏的氣息已很濃很濃：平時輕鬆的嬉鬧沒有了，轉之而來的是討論題目的爭論；平時的閒空沒有了，轉之而來的是與各種試卷的較量；平時的散漫沒有了，轉之而來的是緊張的課堂。

九年級是無奈的。都說十五歲是“花季”，是一個放飛的年代，而十五歲的我們卻是戰士：是與時間、與考試成績作戰的戰士。下課的鈴聲響了，數學老師終於停止了“絮叨”離開了教室，剛想鬆口氣，物理老師又已夾着試卷走進了教室。化學老師又說要準備測驗了。

九年級是關鍵的。有人能在緊張的學習生活中激流勇士，學習成績平步青雲。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因學習成績差而放棄了進取，他們開始自暴自棄，“不務正業”。他們就成了所有關心他們的人心裏放不下的“石頭”。九年級是具有決定意義的一年，是力爭上游，還是自甘墮落；是準備吃一年的苦，還是後悔一輩子，就看九年級你怎麼做。如果你堅持、你刻苦，你就成爲贏家；如果你放棄，你可能將成爲一個永遠的輸家。

九年級是苦，九年級是累，可是九年級也很精彩。九年級繁重的學業，可以更快地增長我們的知識；九年級激烈的競爭，可以激發我們的鬥志；九年級衆多的考試，可以訓練我們的心理素質。更重要的是，在九年級熱烈而緊張的學習生活中我們看到了我們的未來，我們小時候對未來的憧憬，變得離我們更近，更實際，它正帶着希望的光芒迎着我們走來。

九年級，我們要學會堅持，要學會忍耐，要學會刻苦。九年級要學的知識很多，要學的道理也很多。九年級正是我們學習的.時段。九年級是個成熟的季節，是我們收穫的日子。

九年級是我們云云學生人生旅途中的一個重要站臺，下一站能否上車到達目的地就要看這一次的表現了。我們努力吧，爲共同的目標。

不知不覺，自己已經是一個九年級的學生了！時間過得真的好快！回想起自己以前的這些無知，真的好可笑！

八年級的我曾想過放棄學業，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進了九年級的大門，曾經只顧瘋癲的13歲，已經一去不復返了。爲了彌補13歲所犯下的過錯，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來爲會考奮鬥，爲人生的第一個目標搏鬥。

九年級的我如同一匹披着戰袍的戰馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個血腥的戰場，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最後的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，爲了彌補過錯，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會倒下，也許最後的勝利不屬於我，但是，我努力過就不會後悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個目標，你努力了，但沒有實現，你不會後悔；如果你有一個目標，卻從來沒有努力過，最後沒有實現，你一定會後悔。”是的，以前的我不覺得，但現在的我卻領悟到了。九年級了，真的要加油了！以前的這些，都讓它過去吧！現在，僅剩的一年裏，並不是用這一年的時間來懺悔，而使用這一年的時間來彌補！

每當老師提醒我說：“九年級要加油啊！”，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關心，父母的擔心，家人的期望，爲什麼我以前是這麼的無知，這麼的不知所謂，這麼孤行，這麼叛逆？爲了報答他們以前對我的包容與關愛，我也一樣要努力，不管結果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓這些不看好我的人對我刮目相看，要讓這些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最後的一年裏，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！

最後，我還想對丫頭們說：“對不起，夢寶再也不能像以前這樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，爲夢寶加油吧！你們一定會理解我、支持我、相信我的，對嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的九年級裏，我們的承諾仍然在，不論時間長短，相隔多遠，我們的丫頭情仍在！”

夢寶，我相信你，加油！

糊里糊塗的又被選爲班長，心裏感覺並不能像以往這樣勝任，班裏調皮的孩子一大堆，老師給調的位置又偏，而且我選擇的幾個值日班長自己從心理感覺並不能完全相信，我一定是要努力的，但是估計超不過一星期，可能絕對堅持不了一星期，我也想過了，如果真的是勝任不了的話，就趁早跟老師說吧，對自己真的是沒有信心，而且還深深的憂慮，我該怎麼辦？我根本就找不到我自己，我到底應該怎樣在這樣的班級裏立足，希望一個班級的人真的在了一班，可是爲什麼總是覺得還不如不在我所在的班級裏，不敢想象在我任班長的班級裏會亂成什麼樣子，也不敢想象別人要怎麼用諷刺的語言來對待我，我真的不知道怎麼辦，又無處可請教。

一切彷彿都不同了，不同的人，不同的老師，不同的班級，今天來來回回爬樓梯，樓梯多了還真的很不適應，真的不知道應該怎麼辦。

今天老師讓我帶領一羣人去搬新書，但是路上她們不好好站隊，我說，不聽，還用一些語言來諷刺我，不會覺得傷心吧，只是爲這班長生涯擔心，而且到了這個地方，我不知道要怎麼辦，只能讓同學們站在陽光底下等着老師，老師來了纔好，後來老師對我說以後搬書要先問問哪些是四班的，然後就去搬就行了，我總覺得她言外之意就是在說，站在這裏跟個傻子似的，會不會當班長，我就說我當不好班長吧，以前黨的就挺失敗的，難道老師不知道我就沒當班長的哪個能力嗎？真的沒有，當了這麼多年的班長，遇事還是這麼慌張，不知道要怎麼辦，當班長就應該拿出班長的樣子來嘛，我真是服了我自己了！！

開學了，九年級了，又要爲這些事情煩惱，我不知道應該到底怎麼辦！

還是深深的焦慮跟不安，不過比起寫這篇作文之前好很多了。

但是還是有焦慮跟不安吶，不行，再去吃支雪糕敗敗火！！

九年級，是個告別個性，既而用希望與努力苦盼灰色後的紅色的時節。在匆匆歲月中，我們都在等待着勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。

藍色我想起了學校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了，現在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰自我的快樂。

綠色我想起了學校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時，我拿者四國棋與同學在這廝殺，現在的我有時只有捧着一本語文書在這啃古文而已；曾幾何時，我同同學在這追逐、嬉戲，現在的我有時只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。橙色我想起了學校這一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個側面反映了九年級學生緊張的學業生活。這些在考場的競爭，或許以轉化爲球場的爭奪。如果你在考場失敗了，這你就在球場大幹一場吧，在每一次的大汗淋漓後的快感與獲勝的自信，相會使我們在考場上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對九年級的感受，相信更多的同學會以更多的顏色來形容九年級的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭這就是甜！

古人云：“苦盡甘來。”不就是如此嗎？

生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，九年級的生活更是一首充滿着笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼裏，我們還小不懂事；在大人眼裏，我們還年幼無知；在老師眼裏，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是九年級的學生，我們已步入了青春的門檻。

九年級是“天堂。”在這裏，我們跟着老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨遊。至今，目光中仍燃燒着太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。爲了共同的目標，爲了人生而努力奮鬥不息。

九年級又是“地獄，”它能使人嚐到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨着大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆，後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。

九年級像咖啡，九年級像烈酒，九年級又像甘甜的果汁，九年級更像怪味豆……九年級生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴！

今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下着雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起這一天，我懷着滿心的期待跟憧憬邁進東昇的大門急不可待地尋找着自己所在的班級；想起這一年，我因進入國中成爲一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日誌，不禁啞然失笑。現在我已是一名爲期兩個月的還算合格還算有上進心的九年級學生，這兩個月跟過去有什麼不同，我都真真切切地能感受到，正因爲如此，我纔有我自己的想法跟感觸。

很簡單，作業多，任務重，學業繁忙，沒什麼太多時間供自己輕鬆跟娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這麼一點點不同。這些九年級的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認爲這也是提高學習興趣強大自己抵抗九年級巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿着我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。

儘管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術課，我們整天都被作業跟任務包圍，然而當我們合理地安排，高效地學習，把這些任務都完成的時候，會不會有一點小小的成就感呢？我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中，有沒有對未知世界感到好奇，對其產生濃厚興趣呢？我們在學習與忙碌的時候，除了感覺疲累跟不堪重負，有沒有感覺到充實跟滿足呢？

我想說，我有，這就是我不同的感受。九年級，或許累，但苦中也有樂。無論這一年裏面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日後的我們感激跟懷念的一部分。所以，我覺得啊，九年級，不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。

很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，儘管自己曾經這麼想要掙脫這道網，衝出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心裏卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方，終究成了老照片裏我們無法真實觸及到的過去。

我不知道自己將來是否會有這種滋味，因爲我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認爲，記憶是最容易模糊跟蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的九年級時光在翻轉着我們的青春的時候，已經不經我們允許地鑲在了我們的生命裏，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶裏，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁，因它收穫的這份歲月沉澱後的沉靜跟憂鬱，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。

上九年級，我多了一份成熟！

時間總是不動聲色地悄然而逝，我來不及發現原來我已經上了九年級。

已經習慣了日益緊張的學習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動聲色中悄然長大了，有了自己的思想。

昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示着我的過去。七年級的我，剛剛踏入中學的大門，心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會製造許多麻煩，經常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時間打鬧，總拿時間不等人當作幌子，週末裏要麼騎車去兜風，要麼跟同學去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。

時光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了九年級學生。這下繁重的學業壓得我再也無法瘋玩，卻在潛意識裏更深刻知道了學習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業，總是期待着星期天的到來，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽爬進牀頭纔起來。但是想到我還有大堆的作業沒有完成，我趕緊起來，投入到學習之中去。

我知道，上了九年級之後，努力抓緊學習是一定要的，我時刻提醒着自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲。”、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現。在學校的每一個日子，我都提醒着自己，少想玩，多學習。如今的九年級生活就要結束了，九年級更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

九年級這一年，即將成爲我的過去，回想這一年的生活，我學會了很多，與同學的相幫相助，與父母的溝通聯繫，讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。

上九年級，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過所有。