勞動教育國小生心得體會

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的勞動教育國小生心得體會,歡迎閱讀與收藏。

勞動教育國小生心得體會

勞動教育國小生心得體會1

“春陰垂野草青青,時有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動節了,我們在老師的帶領下,頂着烈日來到操場上參加拔草活動。

操場上原本生機勃勃地草坪現在雜草叢生。雜草們都昂着頭挺着胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這裏的大王,它們都是我的奴隸。”而一旁地草坪卻垂頭喪氣地站在那,一副沒精打采地樣子。今天我們就要把可惡的雜草拔光,看它們以後還怎麼耀武揚威。

老師告訴我們,球形的細長的植物是我們人工種植的草坪,而頭上長着像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這裏有一叢雜草。我趕緊狂奔過去,彎下腰,把雜草扭成一團,再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要幹什麼?我是這裏最厲害最高貴的草。”我毫不留情地用力一提,這棵雜草就成了我的戰利品。

我俯下身子繼續尋找。咦,這塊草坪裏怎麼有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細瞧了瞧,原來是棵紅色雜草,身上還長着“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土裏提了出來,接着拉住它的根部想將它連根拔起。可是這雜草真夠倔強的,躲在大地媽媽的懷抱裏怎麼都不肯出來。“我還治不了一棵雜草。”我氣憤地想着。我又將雜草邊上的泥土鬆了鬆,再用力向上提起,可是這雜草還是無動於衷。這可怎麼辦呢?突然我眼前一亮,發現一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然後用力地插向雜草的根。泥土頓時鬆了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來回地插了幾次,再用力一提。“耶!”這倔強的雜草終於被我消滅了。

我們在明媚的春光中結束了這次快樂的活動。同學們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑着看着我們,迎風擺手向我們道謝呢。

勞動教育國小生心得體會2

爲期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中國小勞動基地爲我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精緻的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚着同學們的心血,無不閃爍着同學們的智慧,無不展現出同學們的'個性。這是勞動的收穫,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起牀、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

勞動教育國小生心得體會3

今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在聖陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。

你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象徵。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡聖陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是聖陶沙的魚尾獅。

5月5日晚,我們早早來到聖陶沙公園,在這裏觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終於開始了。第一次出場是一個手裏拿着指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨着優美的音樂起舞。

“哇”的一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然後投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一隻調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影裏,太神奇了!我知道是投射出來的,但是爲什麼水真的濺到了?嘿,我不明白。

時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

勞動教育國小生心得體會4

在績溪縣長安鎮,種植了很多的菊花。星期五下午,學校組織五年級的小記者們去義務勞動——摘菊花。

大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野裏,一大片一大片的雛菊盛開着,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊着,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

我們聚在菊農的周圍,聽她們介紹怎麼摘菊花。只見菊農一手扶着枝幹,一手採摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順着花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了。看着菊農們嫺熟的採摘,我們一個個都躍躍欲試。

我們兩人一組,一人負責拿袋裝菊花,一人負責摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹,生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋。看着親手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。

老師宣佈採摘結束,我們把一袋袋菊花都給了菊農。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈人玫瑰,手有餘香”啊!